Обучение ведется по направлению
38.04.05 Бизнес-информатика
Утверждение программы
Приказ о утверждении программ № 6.18.1-01/1508-10 от 15.08.2014
Образовательный стандарт НИУ ВШЭ
Дата обновления паспорта
Протокол заседания Ученого совета Высшей школы бизнеса ВШЭ от 17.03.2022
Сетевая форма реализации
Нет
Срок, форма обучения и объем
2 года
Язык реализации
RUSENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Квалификация выпускника
Магистр
Программа двух дипломов
Нет
Применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
С применением
Траектории
2022/2023 учебный год
Бизнес-информатика: цифровое предприятие и управление информационными системами
Вид:
Прикладная
Язык реализации:
Русский и английский
Применение электронного обучения и дистанционных технологий:
С применением
Квалификация выпускника:
Магистр
Конкурентные преимущества программы
Конкурентные преимущества программы заключаются в следующем:
- Междисциплинарный подход. Управление информационными системами и системами аналитики больших данных являются широкими сферами деятельности, что позволяет студентам специализироваться в различных областях с помощью выбора определенных учебных дисциплин, тем проектов и курсовых работ, магистерских диссертаций. Содержание программы обеспечивает формирование комплексного видения основ информационных технологий в бизнесе: от технологических трендов, новых бизнес-моделей, принятия решений на основе полученных аналитических данных, до необходимых организационных изменений, разработки и внедрения цифровых инноваций и применения современных инструментов.
- Привлечение преподавателей-практиков. Преподавателями программы являются ведущие преподаватели НИУ ВШЭ и эксперты практики в области цифровой трансформации, управления цифровым предприятием и системами анализа больших данных, которые работают в российских и зарубежных компаниях – лидерах бизнеса. Студенты программы напрямую получают возможность трудоустройства сразу с рекомендациями преподавателей-практиков, а также участия в проектной работе и прохождении преддипломной практики.
- Проектно-ориентированное обучение. Программа имеет проектно-ориентированный характер, в рамках каждой дисциплины и в процессе всего обучения, студентам предстоит работать с реальными задачами, связанными с управлением цифровой трансформацией, внедрением цифровых инновационных решений, разработкой новых продуктов.
- Партнерство с бизнесом и профессиональная сертификация. Магистерская программа имеет уже устоявшееся взаимодействие с ведущими российскими и зарубежными цифровыми компаниями, представители которых регулярно участвуют в семинарах и лекциях, предоставляют студентам реальные проекты, истории успеха и неудач. Студентам предоставляется возможность пройти практику в российских и зарубежных компаниях – лидерах бизнеса, а после успешного окончания магистратуры поступить на работу в эти компании. Важную роль в этом процессе оказывает академический совет программы, в составе которого топ-менеджеры ведущих российских компаний, успешные выпускники программы, ведущие эксперты российского рынка в области информационных технологий.
Характеристика профессиональной деятельности и перечень профессиональных компетенций выпускника
- Концентрация «Управление информационными системами». Эффективное внедрение и рациональное использование информационных систем признаются одним из главных источников повышения эффективности деятельности современных организаций. Цель концентрации «Управление информационными системами» – комплексная подготовка специалистов по внедрению информационных технологий и систем управления предприятиями, владеющих методиками решения задач, возникающих на всех этапах жизненного цикла информационных систем. Магистры готовятся как менеджеры (руководители проектов внедрения ИС, руководители служб поддержки ИС, руководители практик, в перспективе – CIO). Профессиональные компетенции, приобретаемые выпускниками данной программы в соответствии с Профессиональными стандартами — 06.012 – Менеджер продуктов в области информационных технологий, 06.014 – Менеджер по информационным технологиям, 06.016 – Руководитель проектов в области информационных технологий, 07.013 – Специалист цифровой трансформации документированных сфер деятельности организации:
|
Код |
Наименование профессиональной компетенции |
Трудовые функции в соответствии с профессиональными стандартом |
|
ПК1 |
Способен управлять ИТ продуктом, портфелем продуктов и подразделением управления продуктами |
Способен управлять исследованиями новых рынков Способен развивать процессы и практики управления продуктами и их интеграции с остальными процессами организации Способен создать и регулировать план развития продукта Разработка функциональных требований к продукту Разработка сценариев использования продукта Способен координировать планы разработки и продвижения продуктов и согласованной работы соответствующих подразделений |
|
ПК2 |
Способен управлять ИТ сервисами |
Способен управлять моделью предоставления сервисов ИТ Способен управлять изменениями сервисов ИТ Способен управлять непрерывностью сервисов ИТ |
|
ПК3 |
Способен управлять ИТ инновациями |
Способен управлять формированием вклада ИТ в создание и реализацию инновационной стратегии Способен управлять выявлением и внедрением ИТ-инноваций Способен управлять оценкой эффективности ИТ-инноваций Способен управлять персоналом, обеспечивающим инновации ИТ Способен управлять рисками инновационного отставания в ИТ |
|
ПК4 |
Способен управлять проектами в области ИТ любого масштаба в условиях высокой неопределенности |
Способен планировать конфигурацию структуры управления в проектах любого уровня сложности в области ИТ Способен обеспечить организационное и методологическое обеспечение отчетности по проекту Способен проводить аудит конфигураций ИС в проектах любого уровня сложности в области ИТ Способен управлять выпуском и поставкой в проектах любого уровня сложности в области ИТ Способен управлять изменениями в проектах любого уровня сложности в области ИТ Способен управлять договорами в проектах любого уровня сложности в области ИТ Способен управлять документацией в проектах любого уровня сложности в области Способен управлять эффективностью работы команды в проектах любого уровня сложности в области ИТ Способен управлять рисками в проектах любого уровня сложности в области ИТ Способен разрабатывать новые инструменты и методы управления проектами Способен управлять созданием и развитием офиса управления проектами Способен осуществлять мониторинг и управление работами проекта в проектах любого уровня сложности в области ИТ Способен управлять завершением фазы жизненного цикла проекта в проектах любого уровня сложности в области ИТ |
|
ПК5 |
Способен управлять цифровой трансформацией документированных сфер деятельности организации |
Способен управлять развитием цифровой трансформации любых сфер деятельности организации Способен контролировать реализацию кодексов этики цифровой трансформации любых сфер деятельности организации Способен управлять бюджетированием процессов цифровой трансформации любых сфер деятельности организации Способен разработать политики обработки и защиты конфиденциальных структурированных данных и метаданных любых сфер деятельности организации Способен разработать и внедрить стратегии цифровой трансформации любых сфер деятельности организации Способен разработать системы аналитики цифровой трансформации любых сфер деятельности организации |
Ключевыми образовательными результатами (КОР) для выпускников являются:
|
Интеллектуальные системы в управлении бизнесом |
|
|
Код |
Наименование КОР |
|
КОР-1 |
Развивает процессы и практики управления цифровым продуктом в организации |
|
КОР-2 |
Разрабатывает концепции развития ИТ сервисов организации |
|
КОР-3 |
Руководит процессами планирования, исполнения, мониторинга и контроля проектов по внедрению ИС в организации |
|
КОР-4 |
Оказывает методологическую поддержку процессам управления портфелями проектов в организации |
|
КОР-5 |
Разрабатывает и внедряет эффективные методики управления системами поддержки ИТ инфраструктуры организации |
|
КОР-6 |
Знает особенности построения бизнес-процессов и работы бизнес-моделей управления ИТ инфраструктурой |
|
КОР-7 |
Владеет методами организации коллективной работы и переговоров разного уровня |
- Концентрация «Интеллектуальные системы в управлении бизнесом». Аналитика больших данных используется в более чем 50 % компаний по всему миру и за последние пять лет объем рынка вырос более чем в два раза. Big Data активнее всего используется компаниями, которые работают в сфере телекоммуникаций и финансовых услуг. Целью концентрации «Интеллектуальные системы в управлении бизнесом» является подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих глубокими знаниями и навыками бизнес-анализа и способных:
- применять системы анализа неструктурированной информации для решения задач сквозного поиска скрытых знаний из различных источников данных и обнаружения устойчивых закономерностей, актуальных для формирования информационной базы бизнес-анализа;
- определять интегральную оценку качества неструктурированных решений;
- осуществлять сценарный анализ будущего состояния компании и прогнозировать бизнес-результаты ее деятельности;
- анализировать динамику и выявлять тенденции развития деятельности компании;
- формировать портфель проектов, в том числе инвестиционных, направленных на повышение эффективности бизнеса с использованием современного аналитического программного обеспечения.
Профессиональные компетенции, приобретаемые выпускниками данной программы в соответствии с Профессиональными стандартами — 06.042 Специалист по большим данным:
|
Код |
Наименование профессиональной компетенции |
Трудовые функции в соответствии с профессиональными стандартом |
|
ПК-6 |
Способен проводить Анализ больших данных с использованием существующей в организации методологической и технологической инфраструктуры |
Способен выявлять, формировать и согласовывать требования к результатам аналитических работ с применением технологий больших данных. Способен планировать и организовывать аналитические работы с использованием технологий больших данных |
|
ПК-7 |
Способен управлять этапами жизненного цикла методологической и технологической инфраструктуры анализа больших данных в организации |
Способен проводить анализ потребности заинтересованных лиц и/или подразделений организации в исследовании больших данных Способен разработать и согласовать проект методической и технологической инфраструктуры больших данных |
|
ПК-8 |
Способен разрабатывать и внедрение новых методов и технологий исследования больших данных |
Способен проводить усовершенствование и разработку новых методов, моделей, алгоритмов, технологий и инструментальных средств работы с большими данными Способен проводить испытания и разработку рекомендаций по внедрению и использованию усовершенствованных или разработанных новых методов, моделей, алгоритмов, технологий и инструментальных средств работы с большими данными |
|
ПК-9 |
Способен управлять разработкой продуктов, услуг и решений на основе больших данных |
Способен управлять разработкой продуктов, сервисов, инфраструктурных решений на основе аналитики больших данных |
Ключевыми образовательными результатами (КОР) для выпускников являются:
|
Интеллектуальные системы в управлении бизнесом |
|
|
Код |
Наименование КОР |
|
КОР-8 |
Определяет возможности применения анализа больших данных в предметной области и конкретных задачах |
|
КОР-9 |
Консультирует по возможностям имеющейся методологической и технологической инфраструктуры анализа больших данных и результатам применения технологий больших данных |
|
КОР-10 |
Разрабатывает концепции методической и технологической инфраструктуры больших данных |
|
КОР-11 |
Разрабатывает стратегии управления качеством больших данных |
|
КОР-12 |
Проводит сравнительный анализ методов и инструментальных средств анализа больших данных |
|
КОР-13 |
Разрабатывает и оценивает модели больших данных |
|
КОР-14 |
Знает особенности построения бизнес-процессов и работы бизнес-моделей использующих анализ больших данных в разных секторах |
|
КОР-15 |
Владеет методами организации коллективной работы и переговоров разного уровня |
Характеристики образовательных модулей программы
Структура программы определена ОС НИУ ВШЭ, целями и задачами ОП, и включает пять образовательных модулей:
- Ключевые семинары
- Практический модуль (Практика)
- Профессиональный модуль (Major)
- Дополнительный модуль (МагоЛего)
- Государственная итоговая аттестация
Модуль «Ключевые семинары» составляет основу для проектирования, осмысление и корректировки направлений персональной образовательной траектории для каждого студента образовательной программы. «Семинар наставника» предназначен для совместной деятельности академического руководителя и студента по фиксации и корректировке ИОР, консультирование по продвижению по ИУП и достижении ИОР, корректировке ИУП в случае необходимости.
Другие семинары выполняют функцию первоначального и углубленного изучения вопросов управления внедрением информационных систем и аспектов информационной бизнес-аналитики, через участие ведущих преподавателей в следующих НИС:
- Научно-исследовательский семинар «Управление жизненным циклом информационных систем»;
- Научно-исследовательский семинар «Информационная бизнес-аналитика».
Практический модуль и ГИА. Важнейшей составляющей учебного плана подготовки магистров является блок проектной и научно-исследовательской работы, практики и итоговой аттестации.
В части элементов практической подготовки студентам предлагается выполнение проектов, консалтинговых проектов в интересах компаний бизнес-партнеров программы.
- На 1 курсе обучения студенты выполняют курсовую работу в форме проектной или исследовательской работы по тематике образовательной программы и проходят производственную практику, где решают практические вопросы по тематике образовательной программы.
- На 2 курсе проводится подготовка к защите выпускной квалификационной работы: магистерской диссертации.
Профессиональный модуль. Основная часть программы включает обязательные дисциплины направления и обязательные дисциплины программы, а также дисциплины по выбору которые формируют основные профессиональные компетенции.
На 1 курсе студентам предлагаются дисциплины по выбору, связанные с технологическими и управленческими компетенциями для управления ИТ- сервисами, управления развитием и ценностью информационных систем.
На 2 курсе студентам предлагаются дисциплины по выбору, связанные с углубленным пониманием ИТ-архитектуры, инжиниринга бизнес-систем и развитием необходимых компетенций для принятия обоснованных организационно-управленческих решений при внедрении цифровых инноваций.
Адаптация программы для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.
Комплект документов образовательной программы
Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.
Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.
Проректор С.Ю. Рощин
Паспорт образовательной программы «Бизнес-информатика: цифровое предприятие и управление информационными системами»
Перейти к содержанию программы
Колледж экономических международных связей
Для выпускников 9 и 11 классов.
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Технологии будущего
Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир
Студенческие проекты
Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
Государственное и муниципальное управление (Муниципальное управление: «Муниципальное управление и местное самоуправление»)
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
Дизайн (Графический дизайн: «Графический дизайн»)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
Журналистика (Теория и практика современной журналистики: «Коммерческая и сетевая журналистика»)
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
Информатика и вычислительная техника (Теоретическая информатика: «Теоретическая информатика»)
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
УП (очно-заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (очно-заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
УП (очно-заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
УП (очно-заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
УП (очно-заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
Мет.рекомендации по КП,КР,СМ и др.
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (очно-заочная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (очно-заочная)
УП (заочная)
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
Социология (Социология культуры: «Социальная и культурная антропология»)
УП (очная)
УП (очно-заочная)
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
Социология (Социология управления: «Социология управления регионом»)
УП (очная)
УП (заочная)
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
УП (очно-заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
УП (очно-заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
Мет.рекомендации по КП,КР,СМ и др.
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
38.04.01
Экономика ( Экономическая теория : Актуальные проблемы современной экономической теории и хозяйственной практики)
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
38.04.01
Экономика ( Мировая экономика: «Внешнеэкономическая деятельность»)
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
38.04.01
Экономика ( Экономика предприятия и организации: «Экономика предпринимательства»)
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
Экономика( Бухгалтерский учет, анализ и аудит: «Аудит и финансовый консалтинг»)
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
Экономика (Финансы и кредит: «Финансовые рынки»)
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
УП (очная)
УП (очно-заочная)
УП (заочная)
общий
Программы практик
Программы ГИА
ФОС ГИА
МетРек по письменным работам для СРС
МетРек по работе с обучающимимся с ОВЗ
МетРек по работе с ЭО и ДОТ
Сведения об образовательной организации
Сведения о доходах руководителей
- Задать вопрос
- Сообщить об ошибке
- Обращения граждан
RSSЮУрГУ на YouTube
ЮУрГУ в ТвиттереЮУрГУ ВКонтакте
Телеграм-канал ЮУрГУ
© 1995–2021 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)»
ФГАОУ ВО «ЮУрГУ (НИУ)»
Учредитель — Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
При использовании информации ссылка на сайт www.susu.ru обязательна.
Россия, 454080 Челябинск, проспект Ленина, 76
Тел./факс: +7 (351) 267-99-00
E-mail: info[at]susu[dot]ru
Управление медиакоммуникаций и мониторинга: press[at]susu[dot]ru
Техподдержка сайта: support[at]susu[dot]ru
Карта сайта
Магистратура
Направление подготовки 38.04.05 Бизнес-информатика образовательная программа Бизнес-аналитика
комплексный экзамен по математике, информатике и экономике
Пример теста и вопросы для подготовки для поступления в магистратуру
Вопросы для подготовки
Пример теста
Статистика зачисленных в магистратуру студентов за последние 8 лет
| год зачисления |
количество зачисленных студентов (из них 10 бюджетных мест) |
набранное количество баллов на экзамене из 100 max (*с учетом индивидуальных достижений) |
проходной балл на бюждет (с учётом баллов за достижения) |
количество студентов | ||
| max | min | из РАНХиГС | из других вузов | |||
| 2019 | 27 | *164 | 40 | 73 | 19 | 8 |
| 2018 | 28 | 86 | 52 | 55 | 19 | 9 |
| 2017 | 26 | 89 | 40 | 68 | 17 | 9 |
| 2016 | 49 | 96 | 40 | 73 | 38 | 11 |
| 2015 | 24 | 94 | 46 | 74 | 14 | 10 |
| 2014 | 14 | 98 | 42 | 76 | 12 | 2 |
| 2013 | 16 | 92 | 50 | 70 | 13 | 3 |
| 2012 | 24 | 88 | 42 | 64 | 23 | 1 |
| Проходной балл на платное обучение - 40 баллов | ||||||
| В архиве наборы 2011, 2010, 2009, 2008, 2007 г. | ||||||
| Первый выпуск магистрантов был в 2009 году | ||||||
| студенты поступившие из других вузов: ВШЭ, ГУУ, МГУ, МИФИ, МЭСИ, Финансовый университет, Университет им. Плеханова, «Академия ФСБ РФ», «ТИЭИ» г.Тула, «ТГТУ» г.Тамбов, «Южный федеральный университет» г.Ростов-на-Дону |
Стоимость обучения в магистратуре 295 тыс.руб/год, сумма фиксированная на 2 года оплата по семестрам, действует система скидок. Учебный год делится на 2 семестра.
Магистерская программа «Бизнес-аналитика» по направлению Бизнес-информатика длится 2 года.
Студенты, обучающиеся на магистерской программе «Бизнес-аналитика», имеют возможность (после дополнительного отбора) специализироваться на базовой кафедре «Цифровых технологий и анализа данных «АО ГАЗПРОМБАНК. Студентам прошедшим отбор предлагается трудоустройство в ГАЗПРОМБАНКЕ, где они изучают курсы ведущих экспертов Банка по анализу данных и технологиям работы с данными, выполняют прикладные проекты на основе реальных бизнес-задач корпорации.
Магистр бизнес – информатики – это специалист, способный отслеживать ведущие инфокоммуникационные технологии (ИКТ); определять политику предприятий и организаций в области информационных систем (ИС) и ИКТ; обеспечивать разработку совместных планов стратегического и ИКТ-развития предприятия; создавать информационные модели бизнес-процессов; определять состав и функции ИС; принимать обоснованные решения по поводу интеграции отдельных информационных систем.
Перечень областей применения: сферы бизнеса, в которых применяются инфокоммуникационные технологии для поддержания стратегии предприятий и решения функциональных бизнес — задач (в области корпоративных финансов, маркетинга, управления персоналом, логистики) и т.д. Учебный процесс построен на принципе сочетания традиционных лекций и практических занятий с индивидуальными формами обучения: работа в малых группах, консультации с преподавателями, самостоятельная подготовка рефератов и курсовых работ.
Цель программы – подготовка высококвалифицированных кадров для государственных, муниципальных, региональных, коммерческих структур, способных управлять бизнесом и осуществлять поддержку принятия решений с помощью информационных технологий. Учебный процесс обеспечен на высоком техническом и методическом уровнях.
Бизнес-информатика – перспективное и востребованное на рынке труда направление, возникшее на стыке новых информационных технологий, экономической теории и бизнеса. Программа реализуется на базе Института ЭМИТ Академии. Магистратура готовит специалистов, которые смогут разрабатывать новые корпоративные информационные системы, а также адаптировать существующее программное обеспечение к реальным экономическим условиям.
Бизнес – информатика позволяет проектировать информационные и коммуникационные системы, используюемые для поддержки текущей деятельности и процесса принятия решений в бизнесе. Аналитик с магистерской подготовкой по экономике и информационным технологиям имеет значительное преимущество перед бакалаврами с базовыми знаниями в области информатики или финансов.
Знание информационных технологий – одно из необходимых условий для успешного ведения дел в бизнесе. Человек, который имеет абстрактное представление о возможностях информационных технологий, не сможет просчитать стратегию развития бизнеса на несколько ходов вперед. Учитывая скорость изменений, на фоне которых живет современный мир, специалист должен обладать практическим опытом и пониманием того, как используются информационные системы сейчас и как они будут использоваться в ближайшем будущем. Магистратура бизнес-информатика как раз дает выпускникам уверенность в понимании ключевых процессов, которыми им придется управлять через несколько лет.
Поступить на программу могут бакалавры высших учебных заведений России, а также выпускники зарубежных вузов. Для поступления потребуется сдать экзамены по математике, экономике и информатике. Магистрантам предоставляется отсрочка от службы в Вооруженных силах РФ.
Студенты, обучающиеся на магистерской программе «Бизнес-аналитика», имеют возможность (после дополнительного отбора) специализироваться на базовой кафедре АО Газпромбанк: Кафедре цифровых технологий и анализа данных. Эти студенты принимаются на работу в Газпромбанк, изучают курсы ведущих экспертов Банка по анализу данных и технологиям работы с данными, выполняют прикладные проекты на основе реальных бизнес-задач корпорации.
Условия поступления:
| Документы о предыдущем уровне образования |
Диплом о высшем профессиональном |
| Сроки подачи документов | С 14 мая по 13 августа |
| Вступительные испытания | Комплексный экзамен по математике, экономике и информатике |
| Стоимость обучения на 2020 г. | 300 000 руб/год |
Условия обучения:
| Реализуемые формы обучения | Очная |
| Режим проведения занятий | |
| Продолжительность обучения | 2 года |
| Выдаваемые документы | Диплом магистра |
| Учебные планы | Очная форма — Учебный план — 2018 |
| Аннотации рабочих программ | Архив-2018 |
Комплексный экзамен по математике, информатике и экономике — для лиц, имеющих диплом о высшем образовании (бакалавра или специалиста)
ОБРАЗЕЦ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ
| Расписание вступительных испытаний | Очная | Бюджет | письменное тестирование по направлению подготовки | Минимальный балл |
14.07.2021 12:00 (бюджет/договор) 23.07.2021 10:00 (бюджет/договор) 16.08.202112:00 (договор |
| Бизнес-аналитика | Договор | 40 |
Учебно-методическое обеспечение учебного процесса создает все условия для реализации основной образовательной программы
подготовки бакалавров и магистров бизнес – информатики и включает в себя:
Полную информацию о порядке поступления Вы найдете в разделе приемная комиссия
- наличие учебно-методических пособий по всем дисциплинам;
- доступ студентов к библиотечным фондам;
- компьютерные классы, объединенные в локальную сеть;
- первоклассное программное обеспечение и высокоскоростные модемы, обеспечивающие выход в глобальную электронную сеть Интернет.
Подача документов для поступления в магистратуру:
Метро Юго-Западная, проспект Вернадского 82, корп.2, каб. 124а (при себе иметь диплом с приложением, 2 фото 3*4, паспорт).
тел. для связи:
Ландышева Ирина Владимировна, Титову Наталью Евгеньевну
+7 (495) 937-02-91
+7 (495) 933-82-09
+7 (903) 011-88-25 доступен с 25 июня
эл. почта для вопросов:
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Ландышева Ирина Владимировна
titova-ne@ranepa.ru Титову Наталью Евгеньевну
Контакты
Вход через КПП №1, корпус 2 кабинет 124а
Внимание! Вход на территорию РАНХиГС осуществляется только по пропускам. Заказать пропуск вы можете по телефону: +7 (495) 937-02-91
- Главная
- Вузы Москвы
- НИУ ВШЭ
- Магистратура
- Бизнес-информатика
Специальность бизнес-информатика, магистратура. 38.04.05
Бюджет
Уровень подготовки
Магистратура
Проходной балл на бюджет (2023)
?
Общежитие
Предоставляется
Отсрочка от призыва
На первое ВО
Платное
Уровень подготовки
Магистратура
Проходной балл на платное (2023)
?
Общежитие
Предоставляется
Отсрочка от призыва
На первое ВО
Целевое
Уровень подготовки
Магистратура
Общежитие
Предоставляется
Отсрочка от призыва
На первое ВО
Похожие специальности в НИУ ВШЭ
Специальность в других ВУЗах Москвы
Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова
Бизнес-информатика 38.04.05
(очно, магистратура)
Проходной балл (платное): ?
План набора: 14
Стоимость обучения по контракту: 265000
Срок обучения 2 года
Подробнее
Профили подготовки
Цифровой бизнес
Технологии цифровой экономики
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
14
мест
конкурс 11.2 чел./место
Платное 2022
Финансовый университет при Правительстве РФ
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
10
мест
конкурс 11.92 чел./место
Платное 2022
Российский университет транспорта
Бизнес-информатика 38.04.05
(очно, магистратура)
Проходной балл (платное): ?
Стоимость обучения по контракту: 264000
Срок обучения 2 года
Подробнее
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
Платное 2022
Государственный университет управления
Бизнес-информатика 38.04.05
(очно, магистратура)
Проходной балл (платное): ?
План набора: 5
Стоимость обучения по контракту: 280000
Срок обучения 2 года
Подробнее
Профили подготовки
Управление цифровой трансформацией
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Платное 2022
Московский городской педагогический университет
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Платное 2022
Российский государственный социальный университет
Бизнес-информатика 38.04.05
(заочно, магистратура)
Проходной балл (платное): ?
План набора: 15
Стоимость обучения по контракту: 67000
Подробнее
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
Платное 2022
Экзамены и минимальные баллы ЕГЭ
Специальная дисциплина