Во время работы текстового редактора орфографический словарь

Скачать материал

Тестовый контроль по теме:"Текстовая информация и текстовые редакторы.
Компью...

Скачать материал

Сейчас обучается 270 человек из 65 регионов

Сейчас обучается 406 человек из 63 регионов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Тестовый контроль по теме:
«Текстовая информация и текстовые редакторы.
Компьютерная графика и графические редакторы.»
Автор: учитель информатики и математики МОУ «Краснослободская средняя общеобразовательная школа №2» Белякова И.Н.
2 слайд

Вопрос 1.
Координаты курсора текстового редактора фиксируются
в меню текстового редактора;
в словаре текстового редактора;
в строке состояния текстового редактора;
в окне текстового редактора;
в буфере для копирования.
3 слайд

Вопрос 2.
Во время работы текстового редактора орфографический словарь
По мере необходимости загружается во внешнюю память;
Постоянно находится на устройстве ввода;
Постоянно находится в оперативной памяти;
По мере необходимости загружается в оперативную память;
Постоянно находится на устройстве вывода.
4 слайд

Вопрос 3.
Таблица кодировки символов устанавливает соответствие между
Символами, их десятичными номерами и двоичными кодами;
Символами разных алфавитов;
Символами и количеством байтов, которые они занимают;
Символами и номерами байтов, которые они занимают;
Символами и клавишами.
5 слайд

Вопрос 4.
К устройствам вывода графической информации относится
дисплей;
мышь;
клавиатура;
сканер;
Графический редактор.
6 слайд

Вопрос 5.
Выбрать действие, относящее к форматированию текста
Копирование фрагментов текста;
Исправление опечаток;
Проверка орфографии;
Изменение размера шрифта;
Перемещение фрагментов текста.
7 слайд

Вопрос 6.
Указать команду(ы), при выполнении которой(ых) выделенный фрагмент текста попадает в буфер обмена
вставить;
заменить;
Проверить орфографию;
Выровнять по центру;
Вырезать и копировать.
8 слайд

Вопрос 7.
Текст занимает 0,25 Кбайт памяти компьютера. Сколько символов содержит текст?
256;
2048;
32;
250;
2000.
9 слайд

Вопрос 8.
Номера символов «Z» и «Б» в таблице кодировки ASCII соответственно равны
80 и 90;
130 и 140;
90 и 129;
160 и 50;
10 и 250.
10 слайд

Вопрос 9.
Объем страницы видео памяти – 125 Кбайт. Графический дисплей работает с 16-цветной палитрой. Какова разрешающая способность графического дисплея?
640 x 200;
320 x 400;
640 x 400;
640 x 800;
512 x 400.
11 слайд

Вопрос 10.
Для кодирования зеленого цвета служит код 010. Сколько цветов содержит палитра?
4;
3;
8;
16;
6.
12 слайд

Вопрос 11.
Код (номер) буквы «j» в таблице кодировки символов равен 106. Какая последовательность букв будет соответствовать слову «file»? Алфавит латинских букв: a b c d e f g h i j r l m n o p…
110 107 104 111;
74 98 120 66;
132 112 90 140;
102 105 108 101;
90 102 114 86.
13 слайд

Вопрос 12.
Последовательность кодов 102 162 109 таблицы кодировки шифрует некоторые символы. Вставить вместо многоточия верное утверждение. «Среди этих символов…»
Не может быть букв русского алфавита;
Не может быть букв латинского алфавита;
Могут быть буквы русского и латинского алфавитов;
Не может быть букв русского и латинского алфавитов;
Может быть только одна буква латинского алфавита.
14 слайд

Вопрос 13.
Для хранения текста требуется 84000 бит. Сколько страниц займет этот текст, если на странице размещается 30 строк по 70 символов в строке?
40;
5;
50;
400;
350.
15 слайд

Вопрос 14.
Объем видео памяти составляет 62,5 Кбайт. Графический дисплей работает в режиме 640 x 400 пикселей. Какое максимальное количество цветов может содержать палитра?
4;
2;
8;
16;
32.
16 слайд

Вопрос 15.
Размер окна текстового редактора – 20 строк по 64 символа в строке. Курсор находится в левом верхнем углу экрана и указывает на символ, стоящий в 25-й строке и 5-й позиции текста. Какой из указанных символов будет виден в окне?
Стоящий в 25-й строке и 70-й позиции текста;
Стоящий в 35-й строке и 50-й позиции текста;
Стоящий в 1-й строке и 1-й позиции текста;
Стоящий в 46-й строке и 57-й позиции текста;
Стоящий в 20-й строке и 5-й позиции текста.
17 слайд

Вопрос 16.
Окно текстового редактора содержит 25 строк по 60 символов в строке. Окно графического редактора, работающего в двухцветном режиме, — 80 x 25 пикселей. Сравнить объемы памяти, необходимой для хранения текста, занимающего все окна текстового редактора, и для кодирования картинки, занимающей все поле графического редактора. Вопрос на сравнение содержит только 4 варианта ответа.
Для текста памяти требуется больше, чем для картинки;
Для текста памяти требуется меньше, чем для картинки;
Для текста памяти требуется столько же, сколько для картинки;
Для текста памяти требуется больше, чем для картинки;
Недостаточно информации, чтобы ответить на вопрос.
18 слайд

Вопрос 17.
Какие символы могут быть зашифрованы кодами таблицы ASCII: 119 и 235?
«д» и «ш»;
«j» и «s»;
«d» и «D»;
«я» и «t»;
«w» и «ы».
19 слайд

Вопрос 18.
Часть книги представлена цветными изображениями в 16-цветной палитре и в формате 320 x 640 точек. Страницы, содержащие текст, имеют формат 64 строки по 48 символов в строке. Определить максимально возможное количество страниц, которые можно сохранить на жестком магнитном диске объемом 40 Мбайт, если количество страниц, представленных цветными изображениями, на 80 больше количества страниц, содержащих только текст.
400;
720;
320;
100;
530.
20 слайд

Вопрос 19.
«Содержимое видео памяти непрерывно просматривается… и выводится… на экран». Вместо многоточия вставить соответствующие словосочетания.
Дисплейным процессором; центральным процессором;
центральным процессором; дисплейным процессором;
дисплейным процессором; дисплейным процессором;
центральным процессором; графическим адаптером;
графическим адаптером; центральным процессором.
21 слайд

Вопрос 20.
В текстовом редакторе можно использовать только один шрифт и две кнопки для установки таких эффектов как полужирное начертание символов можно получить?
1;
2;
3;
4;
6.
22 слайд

Подсчитайте количество «+»
Если количество «+» равно 12 – 14, то поставьте себе оценку «3»;
Если количество «+» равно 15 – 17, то поставьте себе оценку «4»;
Если количество «+» равно 18 – 20, то поставьте себе оценку «5».
Сдайте листочки учителю

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 175 977 материалов в базе

Выберите категорию:
Выберите учебник и тему

Выберите класс:
Тип материала:
- Все материалы
- Статьи
- Научные работы
- Видеоуроки
- Презентации
- Конспекты
- Тесты
- Рабочие программы
- Другие методич. материалы

Найти материалы

Другие материалы

28.12.2020
2294
0

25.11.2020
2398
1

24.10.2020
2245
0

11.10.2020
2208
0

07.10.2020
2301
0

17.09.2020
1982
0

13.09.2020
2056
0

24.08.2020
1975
0

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Источник

A01:

Таблица кодировки символов устанавливает соответствие между

1) символами, их десятичными номерами и двоичными кодами

2) символами разных алфавитов

3) символами и количеством байтов, которые они занимают

4) символами и номерами ячеек памяти, которые они занимают

5) символами и клавишами

A02:

Что будет меняться при представлении символа на экране монитора в различных

кодировках (Windows, MS-DOS, КОИ8-Р и т.д.)?

1) гарнитура шрифта

2) размер символа

3) символ

4) начертание символа

5) изменений не будет

A03:

Код (номер) буквы «j» в таблице кодировки символов равен 106.

Какая последовательность букв будет соответствовать слову «file»?

Алфавит латинских букв: abcdefghijklmn …

1) 110 107 104 111

2) 74 98 120 66

3) 132 112 90 140

4) 102 105 108 101

5) 90 102 114 86

A04:

Последовательность кодов 105 162 109 таблицы кодировки шифрует некоторые

символы.

Вставить вместо многоточия верное утверждение.

«Среди этих символов …»

1) не может быть букв русского алфавита

2) не может быть букв латинского алфавита

3) могут быть буквы русского и латинского алфавитов

4) не может быть букв русского и латинского алфавитов

5) может быть только одна буква латинского алфавита

A05:

Для хранения текста требуется 10 Кбайт.

Сколько страниц займет этот текст,

если на странице размещается 40 строк по 64 символа в строке?

1) 4

2) 40

3) 160

4) 256

5) 320

A06:

Координаты курсора текстового редактора фиксируются

1) в меню текстового редактора

2) в словаре текстового редактора

3) в строке состояния текстового редактора

4) в окне текстового редактора

5) в буфере для копирования

A07:

Выберите фразу, написание которой соответствует правилам набора текста на компьютере:

1) Во всех трамваях окна изо льда . Белы деревья, крыши, провода

2) Я светлый образ в сердце берегу:у зимней Волги Ярославль в снегу.

3) Во всех трамваях окна изо льда. Белы деревья , крыши , провода.

4) Я светлый образ в сердце берегу: у зимней Волги Ярославль в снегу.

5) Во всех трамваях окна изо льда.Белы деревья, крыши , провода.
A08:

Выбрать действие, относящееся к форматированию текста:

1) копирование фрагментов текста

2) исправление опечаток

3) проверка орфографии

4) изменение размера полей

5) перемещение фрагментов текста

A09:

При печати документа на странице умещается 60 строк по 80 символов в каждой. Какие параметры необходимо изменить, чтобы на странице умещалось меньшее количество символов?

1) изменить кодировку

2) изменить начертание шрифта

3) уменьшить размер полей страницы

4) уменьшить гарнитуру шрифта

5) увеличить интервал между строками

A10:

Какие символы могут быть зашифрованы кодами таблицы ASCII: 119 и 251?

1) «д» и «ш»

2) «j» и «s»

3) «d» и «D»

4) «я» и «t»

5) «w» и «ы»

A11:

В текстовом редакторе можно использовать только один шрифт и две кнопки для установки таких эффектов как полужирное начертание и курсив. Сколько различных начертаний символов можно получить?

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 6

A12:

Размер окна текстового редактора – 20 строк по 64 символа в строке. Курсор находится в левом верхнем углу экрана и указывает на символ, стоящий в 25-й строке и 5 позиции текста. Какой из указанных символов будет виден в окне?

1) стоящий в 25-й строке и 70 позиции текста

2) стоящий в 35-й строке и 50 позиции текста

3) стоящий в 1-й строке и 1 позиции текста

4) стоящий в 46-й строке и 57 позиции текста

5) стоящий в 20-й строке и 5 позиции текста

A13:

В минимальный набор функций, которые должен выполнять текстовый редактор, не входит:

1) сохранение файлов

2) загрузка файлов

3) форматирование текста

4) работа с графикой

5) редактирование текста

A14:

Для редактирования неверно набранных символов используются клавиши:

1) Backspace, Delete, Insert

2) Home, End, Insert

3) Home, End

4) Backspace, Delete

5) Shift, Enter

A15:

Буфер обмена — это:

1) раздел оперативной памяти

2) раздел жесткого магнитного диска

3) часть устройства ввода

4) раздел ПЗУ

5) часть устройства вывода

A16:

Текст занимает 0,25 Кбайт памяти компьютера. Сколько символов содержит текст?

1) 32

2) 64

3) 128

4) 256

5) 512

A17:

Во время работы текстового редактора орфографический словарь

1) по мере необходимости загружается в оперативную память

2) по мере необходимости загружается во внешнюю память

3) постоянно находится в устройстве ввода

4) постоянно находится в ПЗУ

5) постоянно находится в устройстве вывода

A18:

Для перемещении фрагмента текста из одного места документа в другое необходимо выполнить команду(ы):

1) Копировать, Вставить

2) Вырезать

3) Вырезать, Вставить

4) Сохранить, Вставить

5) Вставить

A19:

Текст состоит из 50 строк по 60 символов в каждой. Размер окна текстового редактора 20 ? 50 символов. Курсор стоит в левом верхнем углу рабочего поля и в строке состояния отображается его позиция: (11,11). Сколько символов будет видно на экране?

1) 20

2) 200

3) 100

4) 500

5) 1000

A20:

Сколько слов (с точки зрения текстового редактора)содержится в следующем тексте, содержащем ряд ошибок:

Раз,два, три, четыре, пять. Вышел зайчик по гулять. В друг охотник вы бегает.

1) 9

2) 10

3) 11

4) 12

5) 13

Источник

Типовые задания для дифференцированного зачета

Перечень учебных элементов содержания: Роль информационной деятельности в современном обществе, информация и информационные процессы, средства информационных и коммуникационных технологий, технологии создания и преобразования информационных объектов, телекоммуникационные технологии.

Условия выполнения практического задания: практическое задание выполняется на компьютере с использованием указанного программного обеспечения.

1. Теоретическое задание.

Блок А

№ п/п

Задание (вопрос)

Инструкция по выполнению заданий № 1 — 4: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв. Например,

*№ задания*	*Вариант ответа*
1	*1-В,2-А,3-Б*

1.Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют

2. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:

а)полной

б)полезной

в)актуальной

г)объективной

д)понятной

1. Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют:

2. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

а)полной

б)полезной

в)актуальной

г)достоверной

д)понятной

1.Наибольший объем информации человек получает при помощи:

2. Тактильную информацию человек получает посредством:

а) органов слуха

б)органов зрения

в)органов обоняния

г)органов осязания

д)вкусовых рецепторов.

1. Измерение температуры представляет собой

2. Перевод текста с английского языка на русский представляет собой:

а) процесс хранения

б) процесс передачи

в) процесс получения

г) процесс защиты

д) процесс обработки

Инструкция по выполнению заданий № 5 — 24: Выберите букву, соответствующую правильному варианту ответа и запишите ее в бланк ответов.

Координаты курсора текстового редактора фиксируются

А) в меню текстового редактора

Б)в словаре текстового редактора

В)в строке состояния текстового редактора

Г)в окне текстового редактора

Д)в буфере для копирования

Во время работы текстового редактора орфографический словарь

А) по мере необходимости загружается во внешнюю память

Б)постоянно находится на устройстве ввода

В)постоянно находится в оперативной памяти

Г)по мере необходимости загружается в оперативную память

Д)постоянно находится на устройстве ввода

Таблица кодировки символов устанавливает соответствие между

А) символами, их десятичными номерами и двоичными кодами

Б)символами разных алфавитов

В)символами и количеством байтов, которые они занимают

Г)символами и номерами ячеек памяти, которые они занимают

Д)символами и клавишами

Выбрать действие, относящиеся к форматированию текста:

А) копирование фрагментов текста

Б) исправление опечаток

В) проверка орфографии

Г) изменение абзацных отступов

Д) перемещение фрагментов текста

Укажите правильный адрес ячейки:

А) А12С

Б) В1256

В) 123С

Г) В1А

10.

В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:В3. Сколько ячеек входит в этот диапазон?

А) 6

Б) 5

В) 4

Г) 3

11.

В электронных таблицах нельзя удалить:

А) столбец

Б) строку

В) имя ячейки

Г) содержимое ячейки

12.

Основным элементом ЭТ является:

А) ячейка

Б) строка

В) столбец

Г) таблица

13.

Укажите неправильную формулу:

А) А2+В4

Б) =А1/С453

В) =С245*М67

Г) =О89-К89

14.

При перемещении или копировании в ЭТ абсолютные ссылки:

А) не изменяются;

Б) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

В) преобразуются в зависимости от нового положения формулы;

Г) преобразуются в зависимости от длины формулы.

15.

База данных – это:

А)набор данных, собранных на одной дискете;

Б) данные, предназначенные для работы программы;

В) совокупность взаимосвязанных данных, организованных по определенным правилам, предусматривающим общие принципы описания, хранения и обработки данных;

Г) данные, пересылаемые по коммуникационным сетям.

16.

Фактографическая база данных – это:

А) БД, которая содержит краткие сведения об описываемых объектах, представленные в строго определенном формате;

Б) БД, которая содержит обширную информацию самого разного типа: текстовую, графическую, звуковую, мультимедийную;

В) БД, которая содержит информацию определенной направленности;

Г) БД, которая содержит информацию отдельного пользователя ЭВМ.

17.

Примером фактографической базы данных (БД) является БД, содержащая:

А) сведения о кадровом составе учреждения;

Б) законодательные акты;

В) приказы по учреждению;

Г) нормативные финансовые документы.

18.

Документальная база данных – это:

А) БД, которая содержит краткие сведения об описываемых объектах, представленные в строго определенном формате

В) БД, которая содержит информацию определенной направленности;

Г) БД, которая содержит информацию отдельного пользователя ЭВМ.

19.

Графическим редактором называется программа, предназначенная для …

А)создания графического образа текста

Б)редактирования вида и начертания шрифта

В)работы с графическим изображением

Г)построения диаграмм

20.

Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является …

А) точка экрана (пиксель)

Б) объект (прямоугольник, круг и т.д.)

В) палитра цветов

Г) знакоместо (символ)

21.

Деформация изображения при изменении размера рисунка – один из недостатков …

А) векторной графики

Б) растровой графики

В) фрактальной графики

22.

С помощью графического редактора Paint можно …

А) создавать и редактировать графические изображения

Б) редактировать вид и начертание шрифта

В) настраивать анимацию графических объектов

Г) строить графики

23.

Глобальная сеть — это …

А)система, связанных между собой компьютеров

Б)система, связанных между собой локальных сетей

В)система, связанных между собой локальных телекоммуникационных сетей

Г) система, связанных между собой локальных сетей и компьютеров отдельных пользователей

24.

Чтобы соединить два компьютера по телефонным линиям связи необходимо иметь:

А)модем

Б)два модема

В)телефон, модем и специальное программное обеспечение

Г) по модему на каждом компьютере и специальное программное обеспечение

Блок Б

№ п/п	Задание (вопрос)
Инструкция по выполнению заданий № 25-30: В соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова.
25.	Способ представления объектов и изображений в компьютерной графике, основанный на использовании геометрических примитивов, таких как точки, линии, сплайны и многоугольники, называется
26.	Компьютерная программа, предназначенная для обработки текстовых файлов, такой как создание и внесение изменений называется
27.	Упорядоченная последовательность команд, необходимых компьютеру для решения поставленной задачи называется
28.	Объект Windows, предназначенный для объединения файлов и других папок в группы, это .
29.	Информационный процесс, в результате которого создаётся информационный продукт, .
30.	Область памяти, которая служит для __ хранения данных, для обмена, называется .

2. Практическое задание.

Используя возможности MS Word, наберите текст по приведенному образцу:

Информационное общество – общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением и обработкой информации; общество, во все сферы деятельности которого включен ПК, как орудие интеллектуального труда.

Основные черты информационного общества:

ü решена проблема информационного кризиса (проблема между информационной лавиной и информационным голодом);

ü в качестве основного ресурса выдвигается информация;

ü главной формной развития станет информационная экономика;

ü в основу будут заложены автоматизированные системы по хранению, обработке и использованию знаний с помощью новейших информационных технологий

Недостатки:

v все большее влияние на общество оказывает СМИ (средства массовой информации);

Î проблема отбора качественной и достоверной информации;

Ê возможность разрушения частной жизни людей.

Инструкция

На выполнение дифференцированного зачета отводится 1 час 30 мин (90 минут). Работа состоит из двух частей: теоретической и практической.

На выполнение теоретической части дается 60 минут, практической — 30 минут. Задания теоретической части содержат вопросы проверки уровня знаний теоретического обучения, а задания практической части проверки знаний применения прикладных программ MS Word, MS Excel при нахождении необходимого документа, его форматирования и решения задач различного типа.

При выполнении каждого теоретического задания внимательно читайте вопрос и предлагаемые варианты ответа. Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны в работе. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время.

Практическая часть содержит задания базового и повышенного уровня, которые нужно выполнить на компьютере и сохранить в соответствии с заданиями дифференцированного зачета в электронном виде.

Выполнение задания состоит из 2-х этапов, каждый из которых оценивается в отдельности. Поэтому постарайтесь выполнить все этапы задания, так как даже при неверном выполнении одного из них, вы можете заработать баллы за выполнение других.

Баллы, полученные Вами за все выполненные задания работы, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

Источник

Тесты

для контроля знаний учащихся

по информатике

в средней школе

Составила: Подобутова Ольга Николаевна

Учитель информатики ГБОУ СОШ №14

г. Жигулевска Самарской области

Жигулевск

2013 год

Тест №1

1. Информация, хранимая в книгах, на магнитных носителях, грампластинках называется:

1) архивной; 2) внутренней; 3) полезной; 4) внешней; 5) оперативной.

2. Образная информация, которую можно хранить на внешних носителях, это:

1) вкусовые образы; 2) изображение и звук; 3) осязательные образы; 4) текст, записанный на каком-либо языке; 5) только изображение.

3. Ученик пишет изложение. Какие информационные процессы выполняются учеником?

1) прием и отправление; 2) прием и обработка; 3) прием, обработка и хранение; 4) прием, хранение, отправление; 5) прием, обработка, хранение и отправление.

4. Ваня учится в первом классе и хорошо знает таблицу умножения, но не знает английского языка. Какое из сообщений будет для Вани информативно?

1) 2*8 =16; 2) MY FRIEND IS SCHOOLBOY; 3) Ваня учится в школе; 4) в английском алфавите 26 букв; 5) 6 MULTIPLAY 8 EQUAL 48.

5. На остановке останавливаются автобусы №5, №15 и №10, маршрутное такси №40, троллейбусы №2 и №7 и несколько трамваев. Появление транспорта каждого маршрута равновероятно. Сообщение о том, что на остановку подошел трамвай №5 содержит 3 бита информации. Сколько маршрутов трамваев останавливается на данной остановке?

1) 8; 2) 2; 3) 1; 4) 4; 5) 3.

6. Из предложенных сообщений выбрать декларативную информацию:

1) бит – единица измерения информации; 2) сумма углов в треугольнике равна 180 градусам; 3) А.С.Пушкин – великий русский поэт; 4) окружность – множество точек, равноудаленных от центра; 5) при умножении простых дробей их числители и знаменатели перемножаются.

7. Вы подошли к светофору, когда горел желтый свет. После этого загорелся зеленый. Какое количество информации вы при этом получили?

1) 1 бит; 2) 2 бита; 3) 0 бит; 4) 1 байт; 5) 2 байта.

8. Группа школьников пришла в бассейн, в котором 4 дорожки для плавания. Тренер сообщил, что группа будет плавать по дорожке номер 3. Сколько информации получили школьники из этого сообщения?

1) 1 бит; 2) 4 бита; 3) 2 байта; 4) 1 байт; 5) 2 бита.

9. В течение 5 минут со скоростью 20 байт/с вождь племени Мульти передавал информационное сообщение. Сколько символов оно содержало, если алфавит племени состоит из 32 символов?

1) 9600; 2) 3200; 3) 1200; 4) 1500; 5) 150.

10. 1,5 Мбайта равны:

1) 1536 Кбайт; 2) 1500 Кбайт; 3) 1536 байт; 4) 1500 байт; 5) 0,015 Гбайта.

11. Племя Мульти пишет письма, пользуясь 32-символьным алфавитом. Пульти пользуется 64-символьным алфавитом. Вожди племен обменялись письмами. Письмо племени Мульти содержало 80 символов, а письмо племени Пульти – 70 символов. Сравнить объем информации, содержащийся в письмах.

1) объем письма племени Пульти меньше на 10 байт; 2) объем письма племени Пульти больше на 20 байт; 3) объем письма племени Мульти меньше на 20 бит; 4) объем письма племени Мульти больше на 10 бит; 5) объем письма племени Пульти больше на 1920 бит.

12. Информационное сообщение объемом 1,5 Кбайта содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит, с помощью которого было записано это сообщение?

1) 16; 2) 128; 3) 32; 4) 64; 5) 256.

13. Вычислить результат сложения двух чисел, записанных римскими цифрами: MCM+LXIV:

1) 1964; 2) 2164;3) 154; 4) 2014; 5) 1164.

14. Перевести десятичное число 856 в восьмеричную систему счисления:

1) 153; 2) 1530; 3) 351; 4) 3510; 5) 530.

15. Перевести десятичное число 345 в шестнадцатеричную систему счисления:

1) 59; 2) F9; 3) 1590; 4) 951; 5) 159.

16. Перевести двоичное число 1011101,01 в десятичную систему счисления:

1) 186,5; 2) 186,25; 3) 93,25; 4) 93,01; 5) 93,5.

17. Перевести число 3А4 из шестнадцатеричной системы в десятичную:

1) 3104; 2) 932; 3) 1187; 4) 14912; 5) 404.

18. В какой системе счисления справедливо равенство: 342+54=440?

1) в десятичной; 2) в пятеричной; 3) в восьмеричной; 4) в шестеричной; 5) в шестнадцатеричной.

19. Вычислить результат сложения 10111₂+63₈+С2₁₆ и выбрать неверный ответ:

1) 414₈; 2) 1С₁₆; 3) 268₁₀; 4) 100001100₂; 5) 10С₁₆.

20. Число 30111011 может существовать в системах счисления с основанием:

1) 2 и 3; 2) 4 и 3; 3) 3 и 10; 4) 4 и 8; 5) 2 и 4.

Ответы на тест №1

Вопрос	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Ответ	4	2	5	4	2	5	1	5	1	1
Вопрос	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Ответ	3	1	1	2	5	3	2	4	2	4

Тест №2

1. Перед отключением компьютера информацию можно сохранить:

1) в оперативной памяти; 2) во внешней памяти; 3) в регистрах процессора; 4) на дисководе; 5) в контроллере магнитного диска.

2. Электронный блок, управляющий работой внешнего устройства, называется:

1) адаптер (контроллер); 2) драйвер; 3) регистр процессора; 4) общая шина; 5) интерфейс.

3. Наименьшая адресуемая часть памяти компьютера:

1) бит; 2) файл; 3)килобайт; 4) байт; 5) ячейка.

4. «Каталог содержит информацию о …, хранящихся в …». Вместо многоточия вставьте соответствующее высказывание:

1) программах, оперативной памяти; 2) файлах, оперативной памяти; 3) программах, внешней памяти; 4) файлах, внешней памяти; 5) программах, процессоре.

5. Драйвер – это:

1) устройство длительного хранения информации; 2) программа, управляющая конкретным внешним устройством; 3) устройство ввода; 4) устройство, позволяющее подсоединить к компьютеру новое внешнее устройство; 5) устройство вывода.

6. Во время работы компьютера в оперативной памяти постоянно находится:

1) ядро операционной системы; 2) вся операционная система; 3) прикладное программное обеспечение; 4) система программирования; 5) программа – архиватор.

7. Информацию из оперативной памяти можно сохранить на внешнем запоминающем устройстве в виде:

1) блока; 2) каталога; 3) директории; 4) программы; 5) файла.

8. Какое количество информации может обработать за одну операцию 16-разрядный процессор?

1) 16 байт; 2) 16 Кбайт; 3) 1/16 Кбайта; 4) 2 байта; 5) 160 бит.

9. Приложение выгружается из памяти и прекращает свою работу, если:

1) запустить другое приложение; 2) свернуть окно приложения; 3) переключиться в другое окно; 4) переместить окно приложения; 5) закрыть окно приложения.

10. Панель задач служит для:

1) переключения между запущенными приложениями; 2) завершения работы windows; 3) обмена данными между приложениями; 4) запуска программ dos; 5) просмотра каталогов.

11. Файл tetris.com находится на диске С: в каталоге GAMES, который является подкаталогом каталога DAY. Выбрать полное имя файла:

1) C:tetris.comGAMESDAY; 2) C:GAMEStetris.com; 3) C:DAYGAMEStetris.com; 4) C:GAMESDAYtetris.com; 5) C:GAMEStetris.com.

12. Предложены команды: 1-создать файл home.txt; 2- создать каталог TOWN; 3-создать каталогSTREET; 4- войти в созданный каталог; 5- сделать диск А: текущим. Расположите пронумерованные команды так, чтобы был получен алгоритм, с помощью которого на пустой дискете создается файл с полным именем A:TOWNSTREEThome.txt.

1) 5-2-4-3-4-1; 2) 5-2-3-1; 3) 5-1-3-4-2; 4) 5-1-2-3-4; 5) 1-3-2-5.

13. «… памяти означает, что любая информация заносится в память и извлекается из нее по …». Вместо многоточия вставить соответствующие высказывания:

1) дискретность, адресам; 2) адресуемость, значениям; 3) дискретность, битам; 4) адресуемость, байтам; 5) адресуемость, адресам.

14. В прикладное программное обеспечение входят:

1) языки программирования; 2) операционные системы; 3) диалоговая оболочка; 4) совокупность всех программ, установленных на компьютере; 5) текстовые редакторы.

15. «Программа, хранящаяся во внешней памяти, после вызова на выполнение попадает в … и обрабатывается …». Вместо многоточия вставьте соответствующие высказывания:

1) устройство ввода, процессором; 2) процессор, регистрами процессора; 3) процессор, процессором; 4) оперативную память, процессором; 5) файл, процессором.

Ответы на тест№2

Вопрос	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Ответ	2	1	4	4	2	1	5	4	5	1
Вопрос	11	12	13	14	15
Ответ	3	1	5	5	4

Тест №3

1. Координаты курсора текстового редактора фиксируются:

1) в меню текстового редактора; 2) в словаре текстового редактора; 3) в строке состояния текстового редактора; 4) в окне текстового редактора; 5) в буфере для копирования.

2. Во время работы текстового редактора орфографический словарь:

1) по мере необходимости загружается во внешнюю память; 2) постоянно находится на устройстве ввода; 3) постоянно находится в оперативной памяти; 4) по мере необходимости загружается в оперативную память; 5) постоянно находится на устройстве вывода.

3. Таблица кодировки символов устанавливает соответствие между:

1) символами, их десятичными номерами и двоичными кодами; 2) символами разных алфавитов; 3) символами и количеством байтов, которые они занимают; 4) символами и номерами ячеек памяти, которые они занимают; 5) символами и клавишами.

4. К устройствам вывода графической информации относится:

1) дисплей; 2) мышь; 3) клавиатура; 4) сканер; 5) графический редактор.

5. Выбрать действие, относящееся к форматированию текста:

1) копирование фрагментов текста; 2) исправление опечаток; 3) проверка орфографии; 4) изменение размера шрифта; 5) перемещение фрагментов текста.

6. Указать команду(ы), при выполнении которой(ых) выделенный фрагмент текста попадает в буфер обмена:

1) вставить; 2) заменить; 3) проверить орфографию; 4) выровнять по центру; 5) вырезать и копировать.

7. Текст занимает 0,25 Кбайт памяти компьютера. Сколько символов содержит текст?

1) 256; 2) 2048; 3) 32; 4) 250; 5) 2000.

8. Номера символов «Z» и «Б» в таблице кодировки ASCII соответственно равны:

1) 80 и 90; 2) 130 и 140; 3) 90 и 129; 4) 160 и 50; 5) 10 и 250.

9. Объем страницы видеопамяти – 125 Кбайт. Графический дисплей работает с 16-цветной палитрой. Какова разрешающая способность графического дисплея?

1) 640*200; 2) 320*400; 3) 640*400; 4) 640*800; 5) 512*400.

10. Для кодирования зеленого цвета служит код 010. Сколько цветов содержит палитра?

1) 4; 2) 3; 3) 8; 4) 16; 5) 6.

11. Код (номер) буквы «j» в таблице кодировки символов равен 106. Какая последовательность букв будет соответствовать слову «file»? Использовать алфавит латинских букв.

1) 110 107 104 111; 2) 74 98 120 66; 3) 132 112 90 140; 4) 102 105 108 101; 5) 90 102 114 86.

12. Последовательность кодов 105 162 109 таблицы кодировки шифрует некоторые символы. Вставить вместо многоточия верное утверждение «Среди этих символов…»

1) не может быть букв русского алфавита; 2) не может быть букв латинского алфавита; 3) могут быть буквы русского и латинского алфавитов; 4) не может быть букв русского и латинского алфавитов; 5) может быть только одна буква латинского алфавита.

13. Для хранения текста требуется 84000 бит. Сколько страниц займет этот текст, если на странице размещается 30 строк по 70 символов в строке?

1) 40; 2) 5; 3) 50; 4) 400; 5) 350.

14. Объем видеопамяти составляет 62,5 Кбайт. Графический дисплей работает в режиме 640*400 пикселей. Какое максимальное количество цветов может содержать палитра?

1) 4; 2) 2; 3) 8; 4) 16; 5) 32.

15. Размер окна текстового редактора – 20 строк по 64 символа в строке. Курсор находится в левом верхнем углу экрана и указывает на символ, стоящий в 25-й строке и 5-й позиции текста. Какой из указанных символов будет виден в окне?

1) стоящий в 25 строке и 70 позиции текста; 2) стоящий в 35 строке и 50 позиции текста; 3) стоящий в 1 строке и 1 позиции текста; 4) стоящий в 46 строке и 57 позиции текста; 5) стоящий в 20 строке и 5 позиции текста.

16. Окно текстового редактора содержит 25 строк по 60 символов в строке. Окно графического редактора, работающего в двухцветном режиме, — 80*25 пикселей. Сравнить объемы памяти, необходимой для хранения текста, занимающего все окно текстового редактора, и для кодирования картинки, занимающей все поле графического редактора. Вопрос на сравнение содержит только 4 варианта ответа.

1) для текста памяти требуется больше, чем для картинки; 2) для текста памяти требуется меньше, чем для картинки; 3) для текста памяти требуется столько же, сколько для картинки; 4) недостаточно информации, чтобы ответить на вопрос.

17. Какие символы могут быть зашифрованы кодами таблицы ASCII: 119 и 235?

1) «д» и «ш»; 2) «j» и «s»; 3) «d» и «D»; 4) «я» и «t»; 5) «w» и «ы».

18. Часть книги представлена цветными изображениями в 16-цветной палитре и в формате 320*640 точек. Страницы, содержащие текст, имеют формат 64 строки по 48 символов в строке. Определить максимально возможное количество страниц, которые можно сохранить на жестком магнитном диске объемом 40 Мбайт, если количество страниц, представленных цветными изображениями, на 80 больше количества страниц, содержащих только текст.

1) 400; 2) 720; 3) 320; 4) 100; 5) 530.

19. «Содержимое видеопамяти непрерывно просматривается … и выводится … на экран». Вместо многоточия вставить соответствующие словосочетания.

1) дисплейным процессором, центральным процессором; 2) центральным процессором, дисплейным процессором; 3) дисплейным процессором, дисплейным процессором; 4) центральным процессором, графическим адаптером; 5) графическим адаптером, центральным процессором.

20. В текстовом редакторе можно использовать только один шрифт и две кнопки для установки таких эффектов как полужирное начертание и курсив. Сколько различных начертаний символов можно получить?

1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 6.

Ответы на тест №3

Вопрос	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Ответ	3	4	1	1	4	5	1	3	3	3
Вопрос	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Ответ	4	3	2	1	2	1	5	2	3	4

Тест №4

1. Базы данных – это:

1) информационные структуры, хранящиеся во внешней памяти; 2) программные средства, позволяющие организовывать информацию в виде таблиц; 3) программные средства, обрабатывающие табличные данные; 4) программные средства, осуществляющие поиск информации; 5) информационные структуры, хранящиеся в ОП.

2. В реляционной БД информация организована в виде:

1) сети; 2) иерархической структуры; 3) файла; 4) дерева; 5) прямоугольной таблицы.

3. В коробке меньше 9, но больше 3 шаров. Сколько шаров может быть в коробке?

1) 3; 2) 9; 3) 2; 4) 5; 5) 10.

4. БД содержит информацию об учениках школы: фамилия, класс, балл за тест, балл за практическое задание, общее количество баллов. Какого типа должно быть поле ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ?

1) символьное; 2) логическое; 3) числовое; 4) любого типа; 5) дата.

5. Какие атрибуты (признаки) объекта должны быть отражены в информационной модели, описывающей хобби ваших одноклассников, если эта модель позволяет получить ответы на следующие вопросы: — указать возраст всех детей, увлекающихся компьютером; — указать имена девочек, увлекающихся пением; — указать фамилии мальчиков, увлекающихся хоккеем.

1) имя, пол, хобби; 2) фамилия, пол, хоккей, пение, возраст; 3) имя, пол, хобби, возраст; 4) имя, возраст, хобби; 5) фамилия, имя, пол, возраст, хобби.

6-7 Реляционная БД задана таблицей:

	ФИО	пол	возраст	клуб	Спорт
1	Панько Л.П.	жен	22	Спарта	футбол
2	Арбузов А.А.	муж	20	Динамо	лыжи
3	Жиганова П.Н.	жен	19	Ротор	футбол
4	Иванов О.Г.	муж	21	Звезда	лыжи
5	Седова О.Л.	жен	18	Спарта	биатлон
6	Багаева С.И.	жен	23	Звезда	лыжи

6. Какие записи будут выбраны по условию: (клуб = «Спарта» И клуб – «Ротор») И НЕ (пол = «жен»)

1) 3,5; 2) 1,3,5; 3) 2,3,4,5; 4) 2,4; 5) таких записей нет.

7. Какие записи будут выбраны по условию: спорт = «лыжи» И пол = «жен» ИЛИ возраст

1) 2,3,4,5,6; 2) 3,5,6; 3) 1,3,5,6; 4) таких записей нет; 5) 2,3,5,6.

8. БД содержит информацию о собаках из клуба собаководства: кличка, порода, дата рождения, пол, количество медалей. Какого типа должны быть поля?

1) текстовое, текстовое, числовое, текстовое, числовое; 2) текстовое, текстовое, дата, текстовое, числовое; 3) текстовое, текстовое, дата, логическое, числовое; 4) текстовое, текстовое, числовое, логическое, числовое; 5) текстовое, текстовое, дата, логическое, текстовое.

9-10 Реляционная БД задана таблицей:

	название	категория	кинотеатр	Начало сеанса
1	Буратино	х/ф	Рубин	14
2	Кортик	х/ф	Искра	12
3	Вини-Пух	м/ф	Экран	9
4	Дюймовочка	м/ф	Россия	10
5	Буратино	х/ф	Искра	14
6	Ну, погоди	м/ф	Экран	14
7	Два капитана	х/ф	Россия	16

Записи пронумерованы от 1 до 7 соответственно их порядку в таблице.

9. Выбрать главный ключ для таблицы (допуская, что в кинотеатре один зал):

1) название + кинотеатр; 2) кинотеатр + начало сеанса; 3) название + начало сеанса; 4) кинотеатр; 5) начало сеанса.

10. В каком порядке будут идти записи, если их отсортировать по двум ключам: название + кинотеатр в порядке возрастания?

1) 1,5,3,4,7,2,6; 2) 5,1,3,7,4,2,6; 3) 6,2,4,7,3,1,5; 4) 6,2,7,4,3,1,5; 5) 2,5,4,7,1,3,6.

Вопрос	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Ответ	1	5	4	3	5	5	2	2	2	2

Тест №5

1. Для кодирования синего цвета служит код 01101. Сколько цветов сожержит палитра?

1) 5; 2) 3; 3) 32; 4) 10; 5) 4.

2. Для хранения текста требуется 10 Кбайт. Сколько страниц займет этот текст, если на странице размещается 40 строк по 64 символа в строке?

1) 4; 2) 40; 3) 256; 4) 160; 5) 320.

3. Объем видеопамяти составляет 31,25 Кбайт. Графический дисплей работает в режиме 320*200 пикселей. Какое максимальное количество цветов может содержать палитра?

1) 4; 2) 2; 3) 8; 4) 16; 5) 32.

4. Какое количество информации может обработать за одну операцию 32-разрядный процессор?

1) 32 байта; 2)32 Кбайт; 3) 1/32 Кбайт; 4) 4 байта; 5) 320 бит.

5. В следующем высказывании вместо многоточия вставить соответствующее словосочетание: «Дисплейный процессор – это устройство, которое…»

1) только формирует графическое изображение; 2) формирует графическое изображение в оперативной памяти и выводит его на экран; 3) формирует графическое изображение в видеопамяти и выводит его на экран; 4) просматривает содержимое видеопамяти и выводит его на экран; 5) формирует, просматривает и выводит на экран графическое изображение.

6. На остановке останавливаются автобусы №5, №15 и несколько трамваев. Появление транспорта каждого маршрута равновероятно. Сообщение о том, что на остановку подошел трамвай №5 содержит 3 бита информации. Сколько всего маршрутов транспорта останавливается на данной остановке?

1) 6; 2) 5; 3) 3; 4) 8; 5) 4.

7. Группа школьников пришла в бассейн, в котором 8 дорожек для плавания. Тренер сообщил, что группа будет плавать на дорожке №3. Сколько информации получили школьники из этого сообщения?

1) 2 бита; 2) 4 бита; 3) 3 байта; 4) 1 байт; 5) 3 бита.

8. В течение 5 минут со скоростью 10байт/с вождь племени Мульти передавал информационное сообщение. Сколько символов оно содержало, если алфавит племени состоит из 32 символов?

1) 4800; 2) 2400; 3) 600; 4) 60; 5) 80.

9. Информационное сообщение объемом 3 Кбайт содержит 1024 символа. Сколько символов содержит алфавит, с помощью которого было записано это сообщение?

1) 16; 2) 128; 3) 8; 4) 64; 5) 256.

10. Перевести десятичное число 487 в шестнадцатеричную систему счисления:

1) 7Е1; 2) 747; 3) 1Е7; 4) 7141; 5) 1417.

Вопрос	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Ответ	3	1	4	4	4	1	5	1	3	3

Источник

Главная

Контакты

Случайная статья

Автоматизация
Антропология
Археология
Архитектура
Биология
Ботаника
Бухгалтерия
Военная наука
Генетика
География
Геология
Демография
Деревообработка
Журналистика
Зоология
Изобретательство
Информатика
Искусство
История
Кинематография
Компьютеризация
Косметика
Кулинария
Культура
Лексикология
Лингвистика
Литература
Логика
Маркетинг
Математика
Материаловедение
Медицина
Менеджмент
Металлургия
Метрология
Механика
Музыка
Науковедение
Образование
Охрана Труда
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Предпринимательство
Приборостроение
Программирование
Производство
Промышленность
Психология
Радиосвязь
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Стандартизация
Статистика
Строительство
Технологии
Торговля
Транспорт
Фармакология
Физика
Физиология
Философия
Финансы
Химия
Хозяйство
Черчение
Экология
Экономика
Электроника
Электротехника
Энергетика

Инструкция по выполнению заданий № 5 — 24: Выберите букву, соответствующую правильному варианту ответа и запишите ее в бланк ответов.

Вариант 2

Блок А

№ п/п

Задание (вопрос)

Инструкция по выполнению заданий № 1-4: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность. Например,

№ задания	Вариант ответа
	1-В,2-А,3-Б, 4-Д

Установите соответсвие между числом в десятичной системе счисления и его переводом в шестнадцатиричную систему счисления

Число в десятичной системе счисления

1. 375₍₁₀₎

_2.597₍₁₀₎

3. 492₍₁₀₎

_4.678₍₁₀₎

Число в шестнадцатиричной системе счисления
А. 1ЕС₍₁₆₎
Б. 177₍₁₆₎
В. 21В₍₁₆₎
Г. 255₍₁₆₎
Д. 2А6₍₁₆₎

Установите соответствие между логической операцией и ее обозначением

Логическая операция

1. Сумма по модулю два.

2. Дизъюнкция.

3. Конъюнкция.

4. Импликация.

Обозначение логической операции
А.

Б.

В. →
Г.

Д.

Установите соответствие между конструкцией блок-схемы и ее названием

Конструкция блок-схемы

Название конструкции блок-схемы

А. Выполнение операций.

Б. Ввод-вывод данных.

В. Проверка условия.

Г. Вызов вспомогательного алгоритма.

Д. Начало-конец алгоритма.

Установите соответствие между панелями текстового редактора Word и их названием

Панели текстового редактора Word

Название панели

А. Visual Basic.

Б. Форматирования.

В. Базы данных.

Г. Стандартная.

Д. WordArt.

5. Координаты курсора текстового редактора фиксируются                                                                              А) в меню текстового редактора                    Б)в словаре текстового редактора                                                     В)в строке состояния текстового редактора    Г)в окне текстового редактора                                                            Д)в буфере для копирования 6. Во время работы текстового редактора орфографический словарь
А) по мере необходимости загружается во внешнюю память
Б) постоянно находится на устройстве ввода
В) постоянно находится в оперативной памяти
Г) по мере необходимости загружается в оперативную память
Д)постоянно находится на устройстве ввода 7. Таблица кодировки символов устанавливает соответствие между
А) символами, их десятичными номерами и двоичными кодами
Б) символами разных алфавитов
В) символами и количеством байтов, которые они занимают
Г) символами и номерами ячеек памяти, которые они занимают
Д)символами и клавишами 8. Выбрать действие, относящиеся к форматированию текста:
А) копирование фрагментов текста                     Б) исправление опечаток
В) проверка орфографии                                  Г) изменение абзацных отступов                                                  Д) перемещение фрагментов текста
9. Укажите правильный адрес ячейки:
А) А12С
Б) В1256
В) 123С
Г) В1А 10. В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:В3. Сколько ячеек входит в этот диапазон?
А) 6
Б) 5
В) 4
Г) 3     11. В электронных таблицах нельзя удалить:
А) столбец
Б) строку
В) имя ячейки
Г) содержимое               ячейки 12. Основным элементом ЭТ является:
А) ячейка
Б) строка
В) столбец
Г) таблица 13. Укажите неправильную формулу:
А) А2+В4
Б) =А1/С453
В) =С245*М67
Г) =О89-К89 14. При перемещении или копировании в ЭТ абсолютные ссылки:
А) не изменяются;
Б) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;
В) преобразуются в зависимости от нового положения формулы;
Г) преобразуются в зависимости от длины формулы. 15. База данных – это:
А) набор данных, собранных на одной дискете;
Б) данные, предназначенные для работы программы;
В) совокупность взаимосвязанных данных, организованных по определенным правилам, предусматривающим общие принципы описания, хранения и обработки данных;
Г) данные, пересылаемые по коммуникационным сетям. 16. Фактографическая база данных – это:
А) БД, которая содержит краткие сведения об описываемых объектах, представленные в строго определенном формате;
Б) БД, которая содержит обширную информацию самого разного типа: текстовую, графическую, звуковую, мультимедийную;
В) БД, которая содержит информацию определенной направленности;
Г) БД, которая содержит информацию отдельного пользователя ЭВМ. 17. Примером фактографической базы данных (БД) является БД, содержащая:
А) сведения о кадровом составе учреждения;
Б) законодательные акты;
В) приказы по учреждению;
Г) нормативные финансовые документы. 18. Документальная база данных – это:
А) БД, которая содержит краткие сведения об описываемых объектах, представленные в строго определенном формате
Б) БД, которая содержит обширную информацию самого разного типа: текстовую, графическую, звуковую, мультимедийную;
В) БД, которая содержит информацию определенной направленности;
Г) БД, которая содержит информацию отдельного пользователя ЭВМ. 19. Графическим редактором называется программа, предназначенная для …
А) создания графического образа текста
Б) редактирования вида и начертания шрифта
В) работы с графическим изображением
Г)построения диаграмм 20. Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является …
А) точка экрана (пиксель)
Б) объект (прямоугольник, круг и т.д.)
В) палитра цветов
Г) знакоместо (символ) 21. Деформация изображения при изменении размера рисунка – один из недостатков …
А) векторной графики
Б) растровой графики
В) фрактальной графики 22. С помощью графического редактора Paint можно …
А) создавать и редактировать графические изображения
Б) редактировать вид и начертание шрифта
В) настраивать анимацию графических объектов
Г) строить графики 23. Глобальная сеть — это …
А) система, связанных между собой компьютеров
Б) система, связанных между собой локальных сетей
В) система, связанных между собой локальных телекоммуникационных сетей
Г) система, связанных между собой локальных сетей и компьютеров отдельных пользователей           24. Чтобы соединить два компьютера по телефонным линиям связи необходимо иметь:
А) модем
Б) два модема
В) телефон, модем и специальное программное обеспечение
Г) по модему на каждом компьютере и специальное программное обеспечение

Источник

Цель урока. Познакомить
учащихся со способами представления и организации текстов в компьютерной
памяти.

Изучаемые вопросы:

Преимущества файлового хранения текстов.
Кодирование текстов.
Кодировочная таблица, международный стандарт ASCII.

Ход
урока

I.
Организационный момент

II. Объяснение
нового материала

Компьютер может работать с четырьмя
видами информации: текстовой, графической, числовой и звуковой. Одним из самых
массовых приложений ЭВМ является работа с текстами: создание текстовых
документов и хранение их на магнитных носителях в виде файлов.

Почему же работа с тестовой
информацией на компьютерах нашла такое большое распространение?

Почему за очень короткий срок
(10-15 лет) практически на всех предприятиях и во всех организациях, в том
числе и в нашей школе, пишущие машинки заменили на компьютеры?

Чтобы ответить на эти вопросы
рассмотрим отличия обработки и хранения текстов при ручной записи и при
создании текстов на компьютере.

Преимущества файлового хранения
текстов:

экономия бумаги;
компактное размещение;
возможность многократного использования магнитного носителя для хранения
разных документов;
возможность быстрого копирования на другие магнитные носители;
возможность передачи текста по линиям компьютерной связи.

Самое поразительное отличие
компьютерного текста от бумажного, если информация в нем организована по
принципу гипертекста. Гипертекст – это способ организации текстовой информации,
внутри которой установлены смысловые связи (гиперсвязи) между ее различными фрагментами.
С гипертекстом вы уже встречались при работе со справочной системой ОС Windows.

Иногда бывает так, что текст,
состоящий из букв русского алфавита, полученный с другого компьютера,
невозможно прочитать — на экране монитора видна какая-то «абракадабра».

Ребята, как вы думаете, почему это
происходит?

Пока у вас еще нет точного ответа.
В конце урока попробуем еще раз ответить на этот вопрос.

С точки зрения компьютера текст —
это любая последовательность символов из компьютерного алфавита. Совсем не обязательно,
чтобы это был текст на одном из естественных языков (русском, английском и
др.). Это могут быть математические или химические формулы, номера телефонов,
числовые таблицы. Самое главное, чтобы все используемые символы входили бы в
компьютерный алфавит.

Включить слайд Компьютерный алфавит
презентации Кодирование текстов

Для представления информации в
компьютере используется алфавит мощностью 256 символов.

Чему равен информационный вес
одного символа такого алфавита?

Вспомним формулу, связывающую информационный
вес символа алфавита и мощность алфавита: 2i = N

Если мощность алфавита равна 256,
то i = 8, и, следовательно, один символ несет 8 бит информации.

Всякая информация представляется в
памяти ЭВМ в двоичном виде, а это значит, что каждый символ представляется
8-разрядным двоичным кодом.

8 бит = 1 байту, поэтому двоичный
код каждого символа в компьютерном тексте занимает 1 байт памяти.

Удобство побайтового кодирования
символов очевидно, поскольку байт — наименьшая адресуемая часть памяти и, следовательно,
процессор может обратиться к каждому символу отдельно, выполняя обработку
текста. С другой стороны, 256 символов – это вполне достаточное количество для
представления самой разнообразной символьной информации.

Теперь возникает вопрос, какой именно
восьмиразрядный двоичный код поставить в соответствие каждому символу. Понятно,
что это дело условное, можно придумать множество способов кодировки.

Все символы компьютерного алфавита
пронумерованы от 0 до 255. Каждому номеру соответствует восьмиразрядный
двоичный код от 00000000 до 11111111. Этот код просто порядковый номер символа
в двоичной системе счисления.

Таблица, в которой всем символам
компьютерного алфавита поставлены в соответствие порядковые номера, называется
таблицей кодировки.

Международным стандартом для ПК
стала таблица ASCII (читается аски) (Американский стандартный код для
информационного обмена). На практике можно встретиться и с другой таблицей –
КОИ-8 (Код обмена информацией), которая используется в глобальных компьютерных
сетях.

Рассмотрим таблицу кодов ASCII
(учебник, стр.75).

Включить слайд Кодирование символов
презентации Кодирование текстов

Таблица кодов ASCII делится на две
части.

Международным стандартом является
лишь первая половина таблицы, т.е. символы с номерами от 0 (00000000), до 127
(01111111). Сюда входят строчные и прописные буквы латинского алфавита,
десятичные цифры, знаки препинания, всевозможные скобки, коммерческие и другие
символы.

Символы с номерами от 0 до 31
принято называть управляющими. Их функция – управление процессом вывода текста
на экран или печать, подача звукового сигнала, разметка текста и т.п.

Символ 32 — пробел, т.е. пустая
позиция в тексте. Все остальные отражаются определенными знаками.

Обращаю ваше внимание на то, что в
таблице кодировки буквы (прописные и строчные) располагаются в алфавитном
порядке, а цифры упорядочены по возрастанию значений. Такое соблюдение
лексикографического порядка в расположении символов называется принципом
последовательного кодирования алфавита.

Вторая половина кодовой таблицы
ASCII, называемая кодовой страницей (128 кодов, начиная с 10000000 и кончая
11111111), может иметь различные варианты, каждый вариант имеет свой номер.

Кодовая страница в первую очередь
используется для размещения национальных алфавитов, отличных от латинского. В
русских национальных кодировках в этой части таблицы размещаются символы
русского алфавита. Для букв русского алфавита также соблюдается принцип
последовательного кодирования.

К сожалению, в настоящее время
существуют пять различных кодировок кириллицы (КОИ8-Р, Windows. MS-DOS,
Macintosh и ISO). Из-за этого часто возникают проблемы с переносом русского
текста с одного компьютера на другой, из одной программной системы в другую.

Хронологически одним из первых
стандартов кодирования русских букв на компьютерах был КОИ8 («Код обмена
информацией, 8-битный»). Эта кодировка применялась еще в 70-ые годы на
компьютерах серии ЕС ЭВМ, а с середины 80-х стала использоваться в первых
русифицированных версиях операционной системы UNIX.

От начала 90-х годов, времени
господства операционной системы MS DOS, остается кодировка CP866
(«CP» означает «Code Page», «кодовая страница»).

Компьютеры фирмы Apple, работающие
под управлением операционной системы Mac OS, используют свою собственную
кодировку Mac.

Кроме того, Международная
организация по стандартизации (International Standards Organization, ISO)
утвердила в качестве стандарта для русского языка еще одну кодировку под
названием ISO 8859-5.

Наиболее распространенной в
настоящее время является кодировка Microsoft Windows, обозначаемая сокращением
CP1251.

С конца 90-х годов проблема
стандартизации символьного кодирования решается введением нового международного
стандарта, который называется Unicode. Это 16-разрядная кодировка, т.е. в ней
на каждый символ отводится 2 байта памяти. Конечно, при этом объем занимаемой
памяти увеличивается в 2 раза. Но зато такая кодовая таблица допускает
включение до 65536 символов. Полная спецификация стандарта Unicode включает в
себя все существующие, вымершие и искусственно созданные алфавиты мира, а также
множество математических, музыкальных, химических и прочих символов.

Ребята, какие будут вопросы по теме
урока?

А теперь давайте еще раз попробуем
ответить на вопрос, который был задан в начале урока:

Почему иногда текст, состоящий из
букв русского алфавита, полученный с другого компьютера, мы видим на своем
компьютере в виде «абракадабры»?

Ожидаемый ответ. На компьютерах
применяется разная кодировка символов русского языка.

Сейчас мы решим несколько примеров.

Пример 1. Сколько бит
памяти компьютера занимает слово МИКРОПРОЦЕССОР?

Прежде, чем приступить к решению
примера, вспомним, какой объем памяти занимает один
символ компьютерного текста.

Ожидаемый ответ. 1
байт

Решение. Слово
состоит из 14 букв. Каждая буква является символом компьютерного алфавита и
поэтому занимает 1 байт памяти. Слово займет 14 байт = 112 бит памяти, т.к. 1
байт = 8 бит.

В чем заключается принципа
последовательного кодирования алфавита?

Ожидаемый ответ. В
таблице кодировки буквы (прописные и строчные) располагаются в алфавитном
порядке, а цифры упорядочены по возрастанию значений

Знание принципа последовательного
кодирования позволяет нам решать некоторые задачи без обращения к таблице
кодировки символов.

Пример 2. Что
зашифровано последовательностью десятичных кодов: 108 105 110 107, если буква i
в таблице кодировки символов имеет десятичный код 105?

Решение. Вспомним
порядок букв в латинском алфавите — … i, j, k, l, m, n, o … . Буква j будет
иметь код 106, k — код 107 и и.д. Следовательно, закодировано слово link.

Что обозначает понятие
«кодовая страница»?

Ожидаемый ответ. Так
называется вторая половина кодовой таблицы ASCII, предназначенная для
размещения национальных алфавитов, отличных от латинского.

Соблюдается ли принцип
последовательного кодирования в кодовых страницах?

Ожидаемый ответ.
Соблюдается

Выясним это, решив следующий
пример.

Пример 3. С помощью
последовательности десятичных кодов: 225 232 242 зашифровано слово бит. Найти
последовательность десятичных кодов этого же слова, записанного заглавными
буквами.

Решение. При решении
учтем, что разница между десятичным кодом строчной буквы кириллицы и десятичным
кодом соответствующей заглавной буквы равна 32. Если букве б соответствует код
225, заглавная буква Б имеет десятичный код 225-32=193. Следовательно, слову
БИТ соответствует последовательность кодов: 193 200 210.

III. Самостоятельная
практическая работа

(параллельно вызываются ученики для
решения примеров у доски)

Пример 4. Свободный
объем оперативной памяти компьютера 640 Кбайт. Сколько страниц книги поместится
в ней, если на странице 16 строк по 64 символа в строке?

Ответ:(640?1024)/(16?64)=640
стр.

Пример 5. Текст
занимает полных 10 секторов на односторонней дискете объемом 180 Кбайт. Дискета
разбита на 40 дорожек по 9 секторов. Сколько символов содержит текст?

Ответ:((180?1024)/(40?9))?10=5120
симв.

IV. Подведение
итогов урока

V. Домашнее
задание

Читать: § 13; выполнить ДЗ №10

Тестирование по разделу
«Текстовые редакторы»

A01:

Таблица кодировки символов
устанавливает соответствие между

1) символами, их десятичными
номерами и двоичными кодами

2) символами разных алфавитов

3) символами и количеством байтов,
которые они занимают

4) символами и номерами ячеек
памяти, которые они занимают

5) символами и клавишами

A02:

Что будет меняться при представлении
символа на экране монитора в различных кодировках (Windows, MS-DOS, КОИ8-Р
и т.д.)?

1) гарнитура шрифта

2) размер символа

3) символ

4) начертание символа

5) изменений не будет

A03:

Код (номер) буквы «j» в
таблице кодировки символов равен 106. Какая последовательность букв будет
соответствовать слову «file»?

Алфавит латинских букв:
abcdefghijklmn …

1) 110 107 104 111

2) 74 98 120 66

3) 132 112 90 140

4) 102 105 108 101

5) 90 102 114 86

A04:

Последовательность кодов 105 162
109 таблицы кодировки шифрует некоторые символы. Вставить вместо многоточия верное
утверждение.

«Среди этих символов …»

1) не может быть букв русского
алфавита

2) не может быть букв латинского
алфавита

3) могут быть буквы русского и
латинского алфавитов

4) не может быть букв русского и
латинского алфавитов

5) может быть только одна буква
латинского алфавита

A05:

Для хранения текста требуется 10
Кбайт. Сколько страниц займет этот текст, если на странице размещается 40
строк по 64 символа в строке?

1) 4

2) 40

3) 160

4) 256

5) 320

A06:

Координаты курсора текстового
редактора фиксируются

1) в меню текстового редактора

2) в словаре текстового редактора

3) в строке состояния текстового
редактора

4) в окне текстового редактора

5) в буфере для копирования

A07:

Выберите фразу, написание которой
соответствует правилам набора текста на компьютере:

1) Во всех трамваях окна изо льда .
Белы деревья, крыши, провода

2) Я светлый образ в сердце
берегу:у зимней Волги Ярославль в снегу.

3) Во всех трамваях окна изо льда.
Белы деревья , крыши , провода.

4) Я светлый образ в сердце берегу:
у зимней Волги Ярославль в снегу.

5) Во всех трамваях окна изо
льда.Белы деревья, крыши , провода.

A08:

Выбрать действие, относящееся к
форматированию текста:

1) копирование фрагментов текста

2) исправление опечаток

3) проверка орфографии

4) изменение размера полей

5) перемещение фрагментов текста

A09:

При печати документа на странице
умещается 60 строк по 80 символов в каждой. Какие параметры необходимо
изменить, чтобы на странице умещалось меньшее количество символов?

1) изменить кодировку

2) изменить начертание шрифта

3) уменьшить размер полей страницы

4) уменьшить гарнитуру шрифта

5) увеличить интервал между
строками

A10:

Какие символы могут быть
зашифрованы кодами таблицы ASCII: 119 и 251?

1) «д» и «ш»

2) «j» и «s»

3) «d» и «D»

4) «я» и «t»

5) «w» и «ы»

A11:

В текстовом редакторе можно
использовать только один шрифт и две кнопки для установки таких эффектов как
полужирное начертание и курсив. Сколько различных начертаний символов можно
получить?

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 6

A12:

Размер окна текстового редактора –
20 строк по 64 символа в строке. Курсор находится в левом верхнем углу экрана и
указывает на символ, стоящий в 25-й строке и 5 позиции текста. Какой из
указанных символов будет виден в окне?

1) стоящий в 25-й строке и 70
позиции текста

2) стоящий в 35-й строке и 50
позиции текста

3) стоящий в 1-й строке и 1 позиции
текста

4) стоящий в 46-й строке и 57
позиции текста

5) стоящий в 20-й строке и 5
позиции текста

A13:

В минимальный набор функций,
которые должен выполнять текстовый редактор, не входит:

1) сохранение файлов

2) загрузка файлов

3) форматирование текста

4) работа с графикой

5) редактирование текста

A14:

Для редактирования неверно
набранных символов используются клавиши:

1) Backspace,
Delete, Insert

2) Home, End,
Insert

3) Home, End

4) Backspace,
Delete

5) Shift, Enter

A15:

Буфер обмена — это:

1) раздел оперативной памяти

2) раздел жесткого магнитного диска

3) часть устройства ввода

4) раздел ПЗУ

5) часть устройства вывода

A16:

Текст занимает 0,25 Кбайт памяти
компьютера. Сколько символов содержит текст?

1) 32

2) 64

3) 128

4) 256

5) 512

A17:

Во время работы текстового
редактора орфографический словарь

1) по мере необходимости
загружается в оперативную память

2) по мере необходимости
загружается во внешнюю память

3) постоянно находится в устройстве
ввода

4) постоянно находится в ПЗУ

5) постоянно находится в устройстве
вывода

A18:

Для перемещении фрагмента текста из
одного места документа в другое необходимо выполнить команду(ы):

1) Копировать, Вставить

2) Вырезать

3) Вырезать, Вставить

4) Сохранить, Вставить

5) Вставить

A19:

Текст состоит из 50 строк по 60
символов в каждой. Размер окна текстового редактора 20 ´ 50 символов.
Курсор стоит в левом верхнем углу рабочего поля и в строке состояния
отображается его позиция: (11,11). Сколько символов будет видно на экране?

1) 20

2) 200

3) 100

4) 500

5) 1000

A20:

Сколько слов (с точки зрения
текстового редактора)содержится в следующем тексте, содержащем ряд ошибок: «Раз,два, три, четыре, пять. Вышел
зайчик по гулять. В друг охотник вы бегает.»

1) 9

2) 10

3) 11

4) 12

5) 13

Литература

И. Семакин и др. Информатика.
Базовый курс 7 – 9.

Источник

2

Тестовый контроль по теме: Автор: учитель информатики и математики МОУ «Краснослободская средняя общеобразовательная школа 2» Белякова И.Н.

3

Вопрос 1. Координаты курсора текстового редактора фиксируются A.в меню текстового редактора; B.в словаре текстового редактора; C.в строке состояния текстового редактора; D.в окне текстового редактора; E.в буфере для копирования.

4

Вопрос 2. Во время работы текстового редактора орфографический словарь A.По мере необходимости загружается во внешнюю память; B.Постоянно находится на устройстве ввода; C.Постоянно находится в оперативной памяти; D.По мере необходимости загружается в оперативную память; E.Постоянно находится на устройстве вывода.

5

Вопрос 3. Таблица кодировки символов устанавливает соответствие между A.Символами, их десятичными номерами и двоичными кодами; B.Символами разных алфавитов; C.Символами и количеством байтов, которые они занимают; D.Символами и номерами байтов, которые они занимают; E.Символами и клавишами.

6

Вопрос 4. К устройствам вывода графической информации относится A.дисплей; B.мышь; C.клавиатура; D.сканер; E.Графический редактор.

7

Вопрос 5. Выбрать действие, относящее к форматированию текста A.Копирование фрагментов текста; B.Исправление опечаток; C.Проверка орфографии; D.Изменение размера шрифта; E.Перемещение фрагментов текста.

8

Вопрос 6. Указать команду(ы), при выполнении которой(ых) выделенный фрагмент текста попадает в буфер обмена A.вставить; B.заменить; C.Проверить орфографию; D.Выровнять по центру; E.Вырезать и копировать.

9

Вопрос 7. Текст занимает 0,25 Кбайт памяти компьютера. Сколько символов содержит текст? A.256; B.2048; C.32; D.250; E.2000.

10

Вопрос 8. Номера символов «Z» и «Б» в таблице кодировки ASCII соответственно равны A.80 и 90; B.130 и 140; C.90 и 129; D.160 и 50; E.10 и 250.

11

Вопрос 9. Объем страницы видео памяти – 125 Кбайт. Графический дисплей работает с 16-цветной палитрой. Какова разрешающая способность графического дисплея? A.640 x 200; B.320 x 400; C.640 x 400; D.640 x 800; E.512 x 400.

12

Вопрос 10. Для кодирования зеленого цвета служит код 010. Сколько цветов содержит палитра? A.4; B.3; C.8; D.16; E.6.

13

Вопрос 11. Код (номер) буквы «j» в таблице кодировки символов равен 106. Какая последовательность букв будет соответствовать слову «file»? Алфавит латинских букв: a b c d e f g h i j r l m n o p… A ; B ; C ; D ; E

14

Вопрос 12. Последовательность кодов таблицы кодировки шифрует некоторые символы. Вставить вместо многоточия верное утверждение. «Среди этих символов…» A.Не может быть букв русского алфавита; B.Не может быть букв латинского алфавита; C.Могут быть буквы русского и латинского алфавитов; D.Не может быть букв русского и латинского алфавитов; E.Может быть только одна буква латинского алфавита.

15

Вопрос 13. Для хранения текста требуется бит. Сколько страниц займет этот текст, если на странице размещается 30 строк по 70 символов в строке? A.40; B.5; C.50; D.400; E.350.

16

Вопрос 14. Объем видео памяти составляет 62,5 Кбайт. Графический дисплей работает в режиме 640 x 400 пикселей. Какое максимальное количество цветов может содержать палитра? A.4; B.2; C.8; D.16; E.32.

17

Вопрос 15. Размер окна текстового редактора – 20 строк по 64 символа в строке. Курсор находится в левом верхнем углу экрана и указывает на символ, стоящий в 25-й строке и 5-й позиции текста. Какой из указанных символов будет виден в окне? A.Стоящий в 25-й строке и 70-й позиции текста; B.Стоящий в 35-й строке и 50-й позиции текста; C.Стоящий в 1-й строке и 1-й позиции текста; D.Стоящий в 46-й строке и 57-й позиции текста; E.Стоящий в 20-й строке и 5-й позиции текста.

18

Вопрос 16. Окно текстового редактора содержит 25 строк по 60 символов в строке. Окно графического редактора, работающего в двухцветном режиме, — 80 x 25 пикселей. Сравнить объемы памяти, необходимой для хранения текста, занимающего все окна текстового редактора, и для кодирования картинки, занимающей все поле графического редактора. Вопрос на сравнение содержит только 4 варианта ответа. A.Для текста памяти требуется больше, чем для картинки; B.Для текста памяти требуется меньше, чем для картинки; C.Для текста памяти требуется столько же, сколько для картинки; D.Для текста памяти требуется больше, чем для картинки; E.Недостаточно информации, чтобы ответить на вопрос.

19

Вопрос 17. Какие символы могут быть зашифрованы кодами таблицы ASCII: 119 и 235? A.«д» и «ш»; B.«j» и «s»; C.«d» и «D»; D.«я» и «t»; E.«w» и «ы».

20

Вопрос 18. Часть книги представлена цветными изображениями в 16- цветной палитре и в формате 320 x 640 точек. Страницы, содержащие текст, имеют формат 64 строки по 48 символов в строке. Определить максимально возможное количество страниц, которые можно сохранить на жестком магнитном диске объемом 40 Мбайт, если количество страниц, представленных цветными изображениями, на 80 больше количества страниц, содержащих только текст. A.400; B.720; C.320; D.100; E.530.

21

Вопрос 19. «Содержимое видео памяти непрерывно просматривается… и выводится… на экран». Вместо многоточия вставить соответствующие словосочетания. A.Дисплейным процессором; центральным процессором; B.центральным процессором; дисплейным процессором; C.дисплейным процессором; дисплейным процессором; D.центральным процессором; графическим адаптером; E.графическим адаптером; центральным процессором.

22

Вопрос 20. В текстовом редакторе можно использовать только один шрифт и две кнопки для установки таких эффектов как полужирное начертание символов можно получить? A.1; B.2; C.3; D.4; E.6.

23

Подсчитайте количество «+» Если количество «+» равно 12 – 14, то поставьте себе оценку «3»; Если количество «+» равно 15 – 17, то поставьте себе оценку «4»; Если количество «+» равно 18 – 20, то поставьте себе оценку «5» CDAADEACCC DCBABAEBCD Сдайте листочки учителю

Источник