Вахтер в школе должностные обязанности время работы

Что обязательно прописать в должностной инструкции для вахтера образовательного учреждения + пример полной должностной инструкции

Вахтер и сторож – профессии со схожими обязанностями. Ранее вахтер именовался старшим сторожем. Руководители образовательных учреждений предпочитают совместить две должности в одну – сторож-вахтер. Недавно были приняты профессиональные стандарты в сфере охраны физ.лиц и имущества, которые допускают объединение двух этих профессий. Однако требуется соблюдение определенного условия – предъявление квалифицированных требований к нанимаемому сотруднику.

Должностная инструкция вахтера в школе поможет определить, какими умениями и знаниями должен владеть претендент. Их будут определять выполняемые функции.

Несмотря на минимальные требования к кандидату, не каждый желает работать в должности вахтера. Основная причина – множество обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией. В первую очередь, вахтер следит за передвижением людей на объекте, а потом уже за сохранностью имущества.

Структура должностной инструкции

Чем полнее должностная инструкция, тем меньше вопросов появляется в процессе работы. В ней перечисляют все права и обязанности работника, включая количества смен и порядок проверки документов.

Стандартная должностная инструкция будет включать 4 пункта:

1. Общие сведения. Оговаривают основные критерии отбора претендента на должность – опыт работы, медицинская справка, образование и др. В большинстве случаев для работы достаточно наличие аттестата о законченном среднем образовании.
2. Обязанности. Пункт должен подробно перечислять предписания и нормы для вахтера.
3. Права. Каждый сотрудник имеет право на комфортные условия работы, перерывы, защиту интересов и т.д.
4. Ответственность. Перечисляют все случаи, когда к сотруднику могут быть применены штрафы или взыскания.

Основные положения

Вахтер является сотрудником категории технических исполнителей. Инструкция обязательно должна указывать непосредственного руководителя и заместителя. Важно описать порядок назначения на должность и основания для освобождения от обязанностей.

Рабочий для комплексного обслуживания здания принимается и увольняется директором школы по представлению зам. директора по административно-хозяйственной работе — завхоза. Это должен быть человек старше 18 лет, можно без опыта работы, спец.образования.

Вахтер руководствуется:

• положениями ТК РФ;
• нормативами гигиены и санитарии;
• правилами пожарной безопасности;
• уставом организации;
• правилами оформления документации;
• графиком работы образовательного учреждения;
• общими правилами оценки качества труда;
• правилами внутреннего распорядка;
• распоряжениями, приказами руководителей, а так же другими организационно-нормативными документами образовательного учреждения.

Инструкция вахтеров школ имеет ряд дополнений, учитывающих специфику работы организации. Работа с детьми требует большей ответственности за сохранность. Дополнительная ответственность связана с соблюдением нормативных положений по правам ребенка:

• законы «О гражданской обороне», «Об образовании»;
• положения Конвекции по правам ребенка;
• указы Правительства и Президента, связанные с детским воспитанием и образованием.

Требования к претенденту

К кандидату определенные ограничения по стажу работы и образования не предусмотрены. Однако проф.стандарт обязует иметь 1 уровень квалификации, позволяющий охранять имущество без использования физических усилий или спец.средств.

Проф.стандарт предусматривает у работника наличие знаний и подготовки, позволяющие выполнять обязанности для обеспечения безопасности объекта и физ.лиц.

Вахтер должен владеть следующей информацией:

• инструкцией по безопасности;
• границы охраняемого объекта;
• правилами пропускного режима;
• санитарные нормы, правила;
• образцами подписей лиц, обладающих правом посещать объекты или перемещать имущества за пределы объекта;
• контактные данные администрации и руководства, телефонами милиции и охраны;
• образцы разовых и постоянных пропускных документов.

Копии перечисленных документов и образцов можно хранить на рабочем месте вахтеру. Он должен быстро найти требуемую информацию, не задерживая посетителей или тратя драгоценное время.

Обязанности

Рабочая деятельность вахтера направлена на охрану и контроль над порядком в образовательном учреждении:

• обеспечивать безопасность учебно-воспитательного процесса;
• обеспечивать личную безопасность работников школы и учащихся;
• участие в обязательных мероприятиях по ЧС и ГО;
• обеспечить режим соблюдения санитарных норм, правил, техникой безопасности.

Рассмотрим подробнее должностные обязанности сторожа-вахтера:

• совершать обход объекта от трех раз за смену, проверять наличие посторонних предметов и лиц;
• исполнять роль дежурного на пропускном пункте;
• проверка путеводных листов и пропусков у транспортных средств и посетителей;
• при появлении пожара в помещении школы поднять тревогу и начать мероприятия по его ликвидации;
• сообщать администрации о нестандартных ситуациях;
• обеспечивать права и свободу учащихся на территории школы;
• со сменным вахтером проверить объекты, целостность замков, осветительных приборов, устройств сигнализации, средств связи;
• убедиться в наличии пожарного оборудования, при наличии неисправностей или недочета сообщить непосредственно своему начальнику;
• следить за порядком в фойе, пресекать нарушения, при неповиновении учащихся законному требованию сообщить администрации или преподавателю;
• при обнаружении неисправностей сообщить завхозу;
• составлять техническую отчетность, вести журнал дежурств;
• не пропускать к объекту посторонних лиц;
• организовывать порядок на своем рабочем месте;
• соблюдать нормы поведения в образовательном учреждении, требовать их соблюдение от работников школы;
• контролировать приход и уход техперсонала и преподавателей на рабочее место, вести записи в журнале;
• участвовать в проведении мероприятий по обеспечению трудовой безопасности дисциплины.

Инструкция должна быть распечатана в 2-ух экземплярах. На каждом должна быть подпись сотрудника и руководителя школы.

Права

Должностная инструкция вахтера должна содержать права:

• вовремя получать оплату за выполнения обязанностей;
• иметь в распоряжении необходимое оборудование, тех.обеспечение для качественного выполнения обязанностей;
• требовать выделить помещение для хранения спецодежды и инвентаря;
• запрашивать руководство в содействии выполнения профессиональных функций;
• предлагать мероприятия по усовершенствованию трудового процесса;
• знакомится с оценкой своей работы и жалобами, давать объяснения по ним;
• защищать свое достоинство и профессиональную честь через представителя или самостоятельно во время дисциплинарного или служебного расследования по нарушениям норм профэтики педагогом;
• требовать конфиденциальность расследований;
• информировать руководство о нарушении трудовой дисциплины для привлечения нарушителей к дисциплинарному или материальному взысканию;
• не принимать рабочую смену при обнаружении нарушений или недочетов работы предыдущего вахтера;
• давать учащимся и работникам образования указания по соблюдению трудового распорядка и дисциплины.

Ответственность

Вахтер – материально ответственное лицо, которое отвечает за плохое исполнение трудовых функций и за полный отказ от их выполнения.

На него возлагают дисциплинарные взыскания за несоблюдение нормативных актов и должностных обязанностей, трудового распорядка и Устава учредительного заведения.

Вахтер ответственен за выполнение пропускного режима, здоровье и жизни сотрудников и учащихся школы, за нарушение их свободы.

Освобождение от должности происходит при однократном или многократном применение физического или психического насилия над учениками, так же при совершении аморального поступка.

Взаимоотношения

Вахтер ведет следующую документацию: журнал регистрации посетителей, приема-сдачи дежурств, по обходу школы.

Материалы организационного и нормативно-правового характера ему должна предоставить под роспись администрация школы.

Сотрудник обязательно пройти инструктаж по техники безопасности, правилам санитарии под руководством непосредственного начальника.

Вахтер обязан незамедлительно сообщать рабочему по техобслуживанию здания о неисправности проводки, санитарно-гигиенического оборудования, замков, дверей, стекол, запорах и др.

Вахтер находится в тесном контакте с работниками учреждения, родителями учеников, периодически обмениваться данными по компетентным вопросам с педагогическим составом и администрацией.

Чрезвычайные обстоятельства

При незаконном проникновении:

1. Оценить обстановку.
2. Вызвать мобильную группу охраны при помощи тревожной сигнализации.
3. Блокировать входы.
4. Удалить постороннего с территории при отсутствии криминальных намерений.
5. При проявлении агрессии с группой охраны произвести задержание и вызвать представителей УВД.
6. При невозможности задержания наряду милиции указать на место происшествия.

При угрозе взрыва:

1. Доложить директору школы, ФСБ, УВД и вызвать мобильную группу охраны.
2. Принять меры по удалению людей на безопасное расстояние от взрывного устройства.
3. Во время эвакуации контролировать, чтобы учащиеся или сотрудники школы не дотрагивались до опасного объекта.
4. Поддерживать связь с ответственным по ликвидации взрыва.

Обнаружение подозрительного вещества или предмета:

1. Провести осмотр без телесного контакта с предметом.
2. Сообщить полную информацию руководству, ФСБ, УВД.
3. Исключая панику, организовать эвакуацию.
4. Вызвать аварийные службы.
5. Блокировать доступ в опасную зону.
6. Отключить бытовые коммуникации.
7. До прибытия специалистов никого не допускать к объекту.

Пропускной режим

Пропускной режим назначают в следующих целях:

1. Исключение несанкционированного доступа на контролируемую территорию.
2. Установление порядка доступа учащихся, педагогов и посетителей в здание школы.
3. Исключение несанкционированного выноса любых материальных ценностей.
4. Исключение попадания на территорию школы горючих, ядовитых жидкостей, веществ, оружия, спецсредств.

Пропускной режим будет заключаться в следующем:

• Во время занятий учащиеся не могут покидать учебное заведение. Исключением будет предоставление письменного разрешения медработника, классного руководителя или администрации. Родители вправе забирать ребенка в любое время.
• Дети, пришедшие на 2-ой урок не допускаются на этажи до звонка на перемену.
• Родители не могут быть допущены для разговора с учителем во время занятий: в начальной школе до 12.35, в средней – до 14.30.
• Пропуск родителей в мед.кабинет, к администрации или канцелярию возможен только при наличии сопровождения.
• Встречающие детей родители не допускаются в школу. В некоторых случаях разрешено нахождение не далее поста охраны.
• Представители органов управления образования, Налоговой инспекции, Пожарного надзора и т.п. могут быть пропущены после предъявления удостоверения и с сопровождением.
• Рекламодатели и торговые представители не должны находиться на охраняемой территории школы.
• При возникновении конфликтов следует оповестить администрацию школы.

Правила пропускного режима лучше прописать в должностной инструкции сторожа-вахтера в виде приложения.

Если у посетителя есть ручная кладь, то вахтер вправе предложить добровольно показать ее содержимое. При получении отказа вызывают администрацию школы, а посетителя не пропускают до ее прихода в помещение. Если он отказывается покидать здание, следует проинформировать директора, вызвать наряд полиции или применить тревожную сигнализацию.

Вахтеру запрещено

• Покидать свой пост в фойе школы. Исключением будут случаи предотвращения правонарушений, задержание правонарушителя.
• Категорически запрещено передавать пост третьему лицу.
• Давать любую информацию об организации работы поста, сведения о учащихся, их родителей, сотрудников школы. Вся внутренняя информация является конфиденциальной.
• Принимать и передавать материальные ценности или документацию без разрешения директора школы.
• Использовать служебный телефон в личных целях.

Особенности работы вахтером в школе

Непосредственным начальником вахтера является завхоз. Вахтер должен взаимодействовать с администрацией, преподавателями.

Рабочий день нормирован по графику и не должен превышать 40 часов в неделю. График утверждает его начальник. Как правило, в рабочие дни — 8.00-18.00, в субботу – 8.00-15.00. Место работы – пост в вестибюле со средствами связи, столом, стулом и компьютером.

Часто вахтеры-охранники в школе работают по 24 часовому графику: с 8.30 одного дня до 8.30 другого. Прибытие на пост должно быть за 10-15 минут до передачи дежурства. При невозможности выйти на работу, работник должен предупредить директора заранее – более чем за полсуток. Обязательно предусматривают 3 периода для отдыха и приема пищи. Их длительность – 30 минут.

Внешний вид сотрудника должен быть опрятным, желательно предусмотреть специальную форму. Вахтер будет первым сотрудником образовательного учреждения, которого видят посетители. Он должен быть компетентным, проявлять вежливость и корректность ко всем посетителям, педагогическому составу и особенно к детям.

Должностную инструкцию составляет отдел кадров образовательного учреждения. Разрешено прибегать к помощи сторонних организаций, использовать квалификационные справочники, стандарты, предусмотренные трудовым законодательством РФ. Должностная инструкция может быть отдельным документом или в качестве приложения к трудовому договору.

Создают два оригинала документа, каждый лично подписывает сотрудник и его руководитель. Один экземпляр предназначен для вахтера, а второй остается в организации. Иногда выводят третий экземпляр для кадровой службы.

Должностная
инструкция вахтера.

№

1. Общие
положения.

1. Настоящая
должностная инструкция разработана в соответствии с Постановлением Минтруда РФ от 10 ноября 1992 г. N
31 «Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым
профессиям рабочих», на
основании Трудового кодекса РФ.

2. Настоящая
должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и
ответственность вахтера.

3. Требования к образованию и обучению:
среднее общее образование.

4.
К работе вахтером  не допускаются лица:

— 
имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых
установлены законодательством Российской Федерации;

—
признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

— имеющие
заболевания, утвержденные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, который осуществляет функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области
здравоохранения.

5. В
своей деятельности вахтер    должен
руководствоваться:

— трудовым законодательством;

— правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и
противопожарной защиты;

—
Уставом ГКОУ «Михайловская школа-интернат»,  правилами
внутреннего трудового распорядка.

6. Вахтер
должен знать:

—
локальные нормативные акты образовательной организации, касающиеся должностных
обязанностей вахтера по непрерывному мониторингу уровня угроз с помощью технических
средств охраны;

— положения
и инструкции о пропускном режиме;

— правила и
инструкции по охране труда в школе в различных ЧС и ситуациях бытового
характера;

 — номера
телефонов представителей администрации школы, отделения полиции, МЧС,
вневедомственной охраны, обслуживающих технических служб школы

— алгоритм
работы автоматической пожарной сигнализации и правил действий при ее
срабатывании.

7. Вахтер
должен уметь:

—
определять неисправности средств автоматической пожарной сигнализации;

—
определять причины возникновения сигналов об угрозах имуществу образовательной
организации;

—
вести одновременное сосредоточенное наблюдение за несколькими изображениями на
мониторе.

8. Вахтер
назначается на должность и освобождается от должности приказом директора школы
в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

9. На
период отпуска и временной нетрудоспособности вахтера его обязанности могут
быть возложены на сотрудников младшего обслуживающего персонала. Временное
использование обязанностей в этих случаях осуществляется приказом директора.
Временное использование обязанностей допускается после обучения следующих
вопросов:

— положения
и инструкции о пропускном режиме;

— правила и
инструкции по охране труда в школе;

— номера
телефонов представителей администрации школы, отделения полиции, МЧС,
вневедомственной охраны, обслуживающих технических служб школы

— алгоритм
работы автоматической пожарной сигнализации,

— правила
действий при ЧС.

10. Вахтер
непосредственно подчиняется директору школы, заведующему
хозяйственной частью.

2. Должностные
обязанности.

1.Контролировать состояние безопасности при осуществлении
пропускного режима в образовательной организации. Дежурство
в проходной школы осуществлять строго по пропускам, паспортам.

2. Пропускать
родителей учащихся только по приказу директора.

3. Производить
обход территории 3
 раза
вдень:
10.00, 13.00, 16.00.

4. Нести
ответственность за сохранность ключей от всех помещений школы —
интерната.

5. Прием и
сдача дежурства,
выдача ключей, обход территории, учет посетителей школы – интерната  осуществляется
с соответствующей записью в журнале.

6. Сверять
сопутствующие документы, въезжающих машин на территорию
школы
–
интерната;
открывать и закрывать ворота.

7. Не
допускать въезд  посторонних машин на
территорию школы-интерната.

8. При
приеме и сдаче смены проверять  целостность школьного помещения, замков и
других запорных устройств; исправности сигнализации, телефонов, освещения.

9. Докладывать заведующему
хозяйственной частью школы – интерната при обнаружении
признаков порчи имущества, рисунков и надписей на стенах охраняемых помещений, при  обнаружении предметов неизвестного происхождения.
10. Подавать звонки на
начало и окончание уроков согласно расписанию.

11. Поддерживать в чистоте
и порядке в течение рабочего дня первый коридор при входе
в школу,
а так же помещение вахты. Производить генеральную уборку помещения вахты два
раза в месяц по графику.

12. Не
допускать нахождение работников школы – интерната на вахте.

13. В случае
возникновения опасных ситуаций на территории школы – интерната действовать
согласно инструкциям  действий при возникновения ЧС:

— при
возникновении пожара в школе – интернате: поднимать тревогу,
извещать
пожарную
часть о случившемся, извещать  дежурного по отделению полиции, открывать
ворота и встречать пожарные машины;

— при
самовольном проникновении посторонних лиц на территорию школы – интерната: активитизировать
 кнопки экстренного вызова полиции.

14. В
случае срабатывания автоматической пожарной сигнализации действовать согласно
алгоритму действий  работы автоматической пожарной сигнализации.

15.
По окончании рабочей смены вахтер обязан доложить  сторожу о  состоянии
 охраняемого объекта: освещение, целостность окон, замков, запасных выходов,
отсутствие возгораний и затоплений.

16. Оказывает
при необходимости  помощь в сопровождении при перемещении по школе –
интернату инвалидам колясочникам, инвалидам с поражением
опорно-двигательного аппарата, инвалидам по зрению.

3. Права.

Вахтер
 имеет право в
пределах своей компетенции:

1. Получать
от директора
школы-интерната, заведующего хозяйственной частью  информацию,
необходимую для осуществления своей работы.

2. Вносить
предложения по совершенствованию работы технического обслуживания
школы-интерната.

3. Требовать
от директора
школы – интерната  оказания содействия в исполнении своих должностных
обязанностей.

4.  На защиту
профессиональной чести и достоинства.

5. Знакомиться
с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним
объяснения.

6. Защищать
свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката,
в случае дисциплинарного расследования, связанного с нарушением вахтера   норм
профессиональной этики.

7.  Имеет
право на премии и доплаты  согласно
Положения
 об оплате
труда в  школе – интернате.

4. Ответственность.

Вахтер  несет
ответственность:

1. За
ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей,
предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных
трудовым законодательством Российской Федерации.

2.  За
правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, — в пределах,
установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством
Российской Федерации.

3. За
причинение материального ущерба школе — в пределах, установленных действующим
трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

4. За
неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и
правил внутреннего трудового распорядка школы-интерната, законных распоряжений
директора школы-интерната и иных локальных нормативных актов, должностных
обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не
использование прав, предоставленных настоящей инструкцией, а также принятие
управленческих решений, повлекших дезорганизацию образовательного процесса
и(или) процесса материально-технического обеспечения, несет дисциплинарную
ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5. За грубое
нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть
применено увольнение.

6. За
нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно- гигиенических
правил организации учебно-воспитательного процесса привлекается к
административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных
административным законодательством.

7. За
виновное причинение школе-интернату или участникам образовательного процесса
ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих
должностных обязанностей, а также не использование прав, предоставленных
настоящей инструкцией, несет материальную ответственность в порядке и в
пределах, установленных трудовым и(или) гражданским законодательством.

5.
Взаимоотношения. Связи по должности.

1. Вахтер работает  с посменным режимом работы в соответствии
с графиком сменности, утвержденным директором школы — интерната с учетом
требования трудового законодательства

2.
Получает
от
директора школы-интерната и его заместителей информацию нормативно-правового и
организационно-методического характера, знакомится под расписку с
соответствующими документами.

3.
Исполняет       обязанности других сотрудников в период их временного
отсутствия (отпуск, болезнь и т.п.),  исполнение обязанностей осуществляется в
соответствии с законодательством о труде, Уставом школы-интерната на основании
приказа директора.

Разработал:

специалист в
области  охраны труда

_______________
С.А. Ткачева

__________________
_____________ «_____» ___________20   г.

__________________
_____________ «_____» ___________20   г.

__________________
_____________ «_____» ___________20   г.

__________________
_____________ «_____» ___________20   г.

__________________
_____________ «_____» ___________20   г.

__________________
_____________ «_____» ___________20   г.

__________________
_____________ «_____» ___________20   г.

__________________
_____________ «_____» ___________20   г.

Должностные инструкции сторожа

Подробности

Просмотров: 20363

У Т В Е Р Ж Д А Ю:

Директор школы_________

Антипина К.Н

МКОУ

средняя общеобразовательная школа д. Балухарь

Должностные инструкции

СТОРОЖ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Сторож назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности сторожа его обязанности могут быть возложены на завхоза или сотрудников младшего обслуживающего персонала. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.2.Сторож подчиняется непосредственно завхозу.

1.3.В своей деятельности сторож руководствуется правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Сторож соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. ФУНКЦИИ

Основными направлениями деятельности сторожа являются:

2.1.обеспечение сохранности школьного имущества внутри самой школы  и имущества на вверенной ему территории.

3. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Сторож выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. осуществляет:

— пропуск в школу только учащихся и сотрудников школы, всех остальных лиц пропускает только с разрешения администрации;

— поддержание порядка при входе в школу в течение рабочего дня;

— контроль противопожарного состояния территории школы;

— при приеме дежурства осмотр помещения школы (путем обхода), обращая особое внимание на целостность дверей и замков, состояние окон и решеток, наличие пожарного инвентаря, состояние освещения и т.п.;

— письменный прием (сдачу дежурства), фиксируя имеющиеся замечания, о которых докладывает своему непосредственному начальнику или дежурному администратору;

3.2. обеспечивает:

— вызов спецслужб (пожарных, милиции и т.п.) в чрезвычайных ситуациях и фиксацию в журнале даты и времени вызова;

— оказание администрации помощи в ликвидации стихийных бедствий;

— установленный пропускной режим школы;

— контроль за выносимым из школы имуществом, допуская это только с личного разрешения администрации, с обязательной фиксацией в журнале.

4. ПРАВА

Сторож имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. представлять:

— к дисциплинарной ответственности заместителям директора по учебно-методической и воспитательной работе учащихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Правилами о поощрениях и взысканиях;

4.2. вносить предложения:

— по совершенствованию работы по обеспечению сохранности школьного имущества и соблюдению порядка в школе;

4.3. запрашивать:

— у руководства, получать и использовать информационные материалы и нормативно-правовые документы, необходимые для исполнения своих должностных обязанностей;

4.4. повышать:

— свою квалификацию.

5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

5.1.За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы, его заместителей и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, сторож несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.2.За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса сторож привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

5.3.За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также не использование прав, предоставленных настоящей Инструкцией, сторож несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ

Сторож:

6.1.работает по сменному графику: сутки — дежурство, трое — отдых, утвержденному директором школы;

6.2.получает от директора школы и его заместителей информацию нормативно-правового и организационного характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.3.исполняет обязанности других сторожей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т.п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом школы на основании приказа директора.

С инструкцией ознакомлен:

________________________________________________ /________________/

________________________________________________ /________________/

________________________________________________ /________________/

________________________________________________ /________________/

Дата ______________________

«______» _______________ 20___ г.

1. Общие положения

1.2. Вахтер назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Компании.

1.4. На должность вахтера назначается лицо, имеющее среднее (полное) общее образование и специальную подготовку по установленной программе без предъявления требований к стажу работы.

1.5. Вахтер должен знать:

• постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы государственных и иных органов, касающиеся организации пропускного режима;
• правила и порядок выдачи пропусков;
• организационную структуру предприятия, режим работы его подразделений;
• порядок учета и хранения бланков и возвращенных пропусков;
• руководящий состав работников предприятия, образцы подписей лиц, имеющих право разрешать выдачу пропусков;
• основы организации труда;
• законодательство о труде;
• правила внутреннего трудового распорядка;
• правила и нормы охраны труда.

2. Должностные обязанности

Вахтер выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Обеспечивает соблюдение пропускного режима работниками и посетителями Компании.

2.2. Осуществляет контроль за правильностью оформления, выдачей и возвратом пропусков, дающих право прохода (выхода) на предприятие, на его территорию.

2.3. Ведет учет и хранение бланков и возвращенных пропусков.

В случае служебной необходимости вахтер может привлекаться к выполнению своих должностных обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном положениями федерального законодательства о труде.

Вахтер имеет право:

3.1. Запрашивать и получать необходимые материалы и документы, относящиеся к вопросам его деятельности.

3.2. Вступать во взаимоотношения как с внутренними подразделениями Компании, так и с подразделениями сторонних учреждений и организаций для решения оперативных вопросов производственной деятельности, входящей в его компетенцию.

3.3. Запрашивать и получать необходимые материалы и документы, имеющие отношение к осуществлению контрольно-пропускного режима.

4. Ответственность и оценка деятельности

4.1. Вахтер несет административную, дисциплинарную и материальную (а в отдельных случаях, предусмотренных законодательством РФ, — и уголовную) ответственность за:

4.1.1. Невыполнение или ненадлежащее выполнение служебных указаний непосредственного руководителя.

4.1.2. Невыполнение или ненадлежащее выполнение своих трудовых функций и порученных ему задач.

4.1.3. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.

4.1.4. Недостоверную информацию о состоянии выполнения порученной ему работы.

4.1.5. Непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности предприятия и его работникам.

4.1.6. Не обеспечение соблюдения трудовой дисциплины.

4.2. Оценка работы вахтера осуществляется:

4.2.1. Непосредственным руководителем — регулярно, в процессе повседневного осуществления работником своих трудовых функций.

4.2.2. Аттестационной комиссией предприятия — периодически, но не реже 1 раза в два года на основании документированных итогов работы за оценочный период.

4.3. Основным критерием оценки работы вахтера является качество, полнота и своевременность выполнения им задач, предусмотренных настоящей инструкцией.

5. Условия работы

5.1. Режим работы вахтера определяется в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в Компании.

С инструкцией ознакомлен ___________/____________/ «__» _______ 20__ г.

Инструкция
по охране труда для вахтера

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для вахтера в школе разработана в соответствии Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года № 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», Постановлениями Главного государственного санитарного врача Российской Федерации № 28 от 28 сентября 2020 года «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и № 2 от 28 января 2021 года «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», разделом Х Трудового кодекса Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами по охране труда.
1.2. Данная инструкция устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы вахтера в школе, определяет безопасные методы и приемы выполнения работ на рабочем месте, меры безопасности при дежурстве, а также требования охраны труда в возможных аварийных ситуациях в общеобразовательной организации.
1.3. Инструкция по охране труда составлена в целях обеспечения безопасности труда и сохранения жизни и здоровья вахтера школы при выполнении им своих трудовых обязанностей и функций в общеобразовательной организации.
1.4. К выполнению обязанностей вахтера в общеобразовательной организации допускаются лица:

• имеющие образование, соответствующие требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
• соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению директора, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

1.5. Вахтер при приеме на работу в общеобразовательную организацию проходит в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный директором школы Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), повторные инструктажи не реже одного раза в шесть месяцев, а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда.
1.6. Вахтер в общеобразовательной организации должен пройти обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение методам и приемам оказания первой помощи пострадавшим, правилам пожарной безопасности и электробезопасности, а также проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением I квалификационной группы допуска по электробезопасности.
1.7. Опасные и (или) вредные производственные факторы, воздействующие на вахтера общеобразовательной организации в процессе работы, отсутствуют.
1.8. Перечень профессиональных рисков и опасностей при работе вахтером школы:

• нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
• поражение электрическим током при использовании неисправных электрических розеток, выключателей, электроприборов;
• враждебно настроенные посетители и злоумышленники;
• напряжение и снижение концентрации внимания;
• нервно-психические нагрузки.

1.9. Вахтер в целях выполнения требований охраны труда обязан:

• соблюдать требования охраны труда, пожарной и электробезопасности при дежурстве в общеобразовательной организации;
• соблюдать требования производственной санитарии, правила личной гигиены;
• иметь четкое представление об опасных и вредных факторах, связанных с выполнением работ вахтером;
• заботиться о личной безопасности и личном здоровье, а также о безопасности сотрудников и обучающихся в процессе дежурства;
• выполнять только ту работу, которая относится к должностным обязанностям и поручена непосредственно заместителем директора по административно-хозяйственной части, при создании условий безопасного ее выполнения;
• знать порядок действий при возникновении пожара, террористической угрозе или иной чрезвычайной ситуации в школе, сигналы оповещения о пожаре;
• уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
• знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
• знать способы сообщения спецслужбам и администрации обо всех происходящих нештатных ситуациях во время дежурства в общеобразовательной организации;
• знать номера телефонов аварийных служб;
• знать местонахождение и требования по использованию тревожной кнопки;
• уметь вручную включать систему пожарной сигнализации (АПС);
• соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда и времени отдыха, трудовую дисциплину;
• соблюдать должностную инструкцию вахтера в школе.

1.10. Согласно Типовым нормам бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты вахтер обеспечивается и использует в работе следующие СИЗ:

• костюм для защиты от общих производственных загрязнений и механических воздействий – 1 шт.
• сапоги резиновые с защитным подноском – 1 пара;
• перчатки с полимерным покрытием – 12 пар.

1.11. В случае травмирования уведомить непосредственного руководителя любым доступным способом в ближайшее время. О выявленных попытках проникновения посторонних лиц в здание школы, хищении имущества, неисправностях оборудования, телефона, тревожной кнопки, АПС, охранной сигнализации, нарушении целостности оконных стекол, замков вахтер должен незамедлительно сообщать непосредственному руководителю, а затем зафиксировать их в журнале заявок и сменном журнале.
1.12. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм вахтер должен:

• мыть руки с мылом после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы, после посещения туалета, перед приемом пищи и по окончании работы;
• соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21 и СП 3.1/2.4.3598-20.

1.13. Запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или во время дежурства.
1.14. В случае каких-либо неясностей или сомнений, возникающих по поводу выполнения порученной работы, а также в случае явной опасности вахтер обязан немедленно обратиться за дополнительным инструктажем к своему непосредственному руководителю.
1.15. Вахтер, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда в школе, рассматривается как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий – и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб – к материальной ответственности в установленном порядке.

Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Вахтер должен приходить на работу в общеобразовательную организацию в чистой, опрятной одежде. Прибыть на работу заблаговременно.
2.2. Проверить годность к эксплуатации и применению средств индивидуальной защиты. Надеть полагающуюся по нормам спецодежду, застегнуть на все пуговицы, убрать из карманов острые и режущие предметы. Не застёгивать одежду булавками и иголками.
2.3. Удостовериться в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности.
2.4. Убедиться в наличии ключей, в том числе от эвакуационных выходов.
2.5. Удостовериться в работе телефона и наличии телефонной связи, функционировании АПС (на приборе), свободного доступа к тревожной кнопке.
2.6. Осмотреть на исправность входные двери, турникеты (если есть).
2.7. Ознакомиться с записями в сменном журнале, все неясные вопросы выяснить у сменщика и непосредственного руководителя – заместителя директора по административно-хозяйственной части (завхоза).
2.8. Принять смену, зафиксировав записью в журнале приема дежурств, указать обнаруженные недостатки.
2.9. Привести рабочее место в безопасное состояние, убрать ненужные предметы и материалы, освободить проходы и убедиться в достаточности освещения.
2.10. Приступать к работе вахтеру школы разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

Требования охраны труда при выполнении работы

3.1. Во время работы вахтеру школы необходимо соблюдать порядок на рабочем месте, не загромождать его, а также проходы и выходы, подходы к первичным средствам пожаротушения.
3.2. В процессе работы соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены.
3.3. Не выполнять действий, которые потенциально способны привести к несчастному случаю.
3.4. Быть внимательным в работе, не отвлекаться посторонними делами.
3.5. При закрытии дверей соблюдать осторожность, предотвращать травмирование пальцев рук.
3.6. Не допускать проникновения в здание школы посторонних лиц.
3.7. Во время разговора с посторонними лицами располагаться к ним лицом и не подходить близко.
3.8. Не допускается брать от неизвестных людей вещи, свертки, пакеты, сумки для передачи их работникам или обучающимся.
3.9. Не применять для освещения и отопления опасные и неисправные приборы, не использовать переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением и открытой спиралью, а также кипятильники, плитки и не сертифицированные удлинители.
3.10. Находясь на рабочем месте, вахтер общеобразовательной организации должен контролировать соблюдение окружающими правил пожарной безопасности, не допускать загромождения эвакуационных путей и выходов.
3.11. Контролировать работу всех установленных на объекте приборов охранной и пожарной сигнализации.
3.12. Для поддержания здорового микроклимата через каждые 2 ч проветривать помещение.
3.13. Запрещено покидать пост. При необходимости покинуть пост на короткое время организовать замену из свободных сотрудников общеобразовательной организации.
3.14. Во время работы вахтеру школы запрещается:

• хранить на рабочем месте легковоспламеняющиеся жидкости и взрывоопасные вещества, использовать открытый огонь;
• самостоятельно заменять перегоревшие осветительные лампы и устранять любые возникшие неисправности в электрических устройствах;
• класть на электрооборудование и нагревательные приборы посторонние предметы;
• дотрагиваться до поврежденных или неисправных выключателей, штепсельных розеток, вилок, к проводам с изоляцией с видимыми дефектами, к открытым токоведущим частям оборудования;
• оставлять включенные электроприборы без присмотра;
• спать, включать громко радио;
• подходить на близкое расстояние к нарушителям;
• использовать оборудование, работа с которым не входит в должностные обязанности;
• загромождать дверные проемы какими-либо посторонними предметами.

3.15. Вахтеру необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории школы:

• во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
• не ходить по мокрому полу;
• ходить, придерживаясь правой стороны, осторожно и не спеша;
• обращать внимание на неровности в помещениях и на территории общеобразовательной организации, на люки колодцев и бордюры, обходить их и остерегаться падения.

3.16. Не нарушать настоящую инструкцию по охране труда для вахтера в школе, иные инструкции по охране труда при выполнении работ, инструкцию по пожарной безопасности, санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены.
3.17. Требования, предъявляемые к правильному использованию (применению) средств индивидуальной защиты вахтера:

• костюм для защиты от общих производственных загрязнений и механических воздействий застегивать на все пуговицы, должен полностью закрывать туловище, руки до запястья;
• не хранить в карманах острые и бьющиеся предметы;
• сапоги резиновые с защитным подноском должны быть по размеру;
• перчатки с полимерным покрытием не должны соскальзывать с рук.

3.18. При внезапном отключении электроэнергии не использовать для освещения свечи, спички. При отсутствии аварийного освещения использовать переносные фонари с автономным питанием.
3.19. Во время работы вахтером в общеобразовательной организации быть вежливым, вести себя спокойно и выдержанно, избегать конфликтных ситуаций, которые могут вызвать нервно-эмоциональное напряжение и отразиться на безопасности труда.

Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций, причины их вызывающие:

• возникновение конфликтной ситуации с посетителями школы;
• попытка проникновения в общеобразовательную организацию посторонних людей;
• обнаружение взлома дверей, замков или пломб (печатей), хищения имущества вследствие незаконных действий посторонних лиц;
• прорыв водопроводной, канализационной, отопительной системы в здании и на территории школы вследствие износа;
• пожар, возгорание, задымление вследствие неисправности электрооборудования;
• угроза или возникновение очага опасного воздействия техногенного характера, угроза или приведение в исполнение террористического акта.

4.2. При возникновении конфликтной ситуации с посетителями школы, угрожающей жизни и здоровью, вахтеру следует прекратить всяческие контакты, а при необходимости вызвать полицию по телефону 02 (102 – с мобильного), сообщить о произошедшем директору общеобразовательной организации.
4.3. При выявлении попыток проникновения посторонних лиц в общеобразовательную организацию вахтер должен:

• громко предупредить нарушителей о недопустимости их действий и настоять на том, чтобы он покинули территорию школы;
• при получении отказа от посторонних лиц на предложение покинуть территорию немедленно воспользоваться тревожной кнопкой, по номеру телефона 02 (102 – с мобильного) вызвать полицию, а затем сообщить о происшествии заместителю директора по обеспечению безопасности или директору школы;
• при наличии у нарушителей автомототранспорта записать или запомнить марку, цвет и государственный номер автомототранспорта.

4.4. При обнаружении взлома дверей, замков или пломб (печатей), хищения имущества и т.п. немедленно, не оставляя пост, сообщить об этом заместителю директора по обеспечению безопасности или заместителю директора по административно-хозяйственной части, в полицию по телефону 02 (102 – с мобильного) и обеспечить охрану следов преступления до прибытия представителей полиции.
4.5. В случае ухудшения состояния здоровья, заболевания или каких-либо других уважительных причин, требующих досрочного прекращения дежурства, следует сообщить непосредственному руководителю. Не допускается вахтеру общеобразовательной организации приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.
4.6. В случае получения травмы вахтер должен позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, поставить в известность непосредственного руководителя и обратиться в медицинский пункт школы. При получении травмы иным работником или обучающимся оказать ему первую помощь. Вызвать медицинского работника школы, при необходимости вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 03 (103 – с мобильного) и сообщить директору школы. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем фотографирования или иным методом. Оказать содействие при проведении расследования несчастного случая.
4.7. При прорыве водопроводной, канализационной, отопительной системы в здании школы оперативно сообщать о происшествии заместителю директора по административно-хозяйственной части. При появлении запаха газа или прорыва трубопроводов на территории общеобразовательной организации (водоснабжения, централизованного отопления и др.) вызвать по телефону соответствующую специализированную аварийную бригаду (04, 104 с мобильного – служба газа), сообщать заместителю директора по АХЧ.
4.8. В случае возникновения задымления или возгорания в школе (на территории) вахтер должен немедленно вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101 – с мобильного), оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС (если не сработала), открыть все эвакуационные выходы из здания школы и въездные ворота, сообщить директору школы и содействовать эвакуации обучающих и персонала.
4.9. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться соответствующими инструкциями и Планом эвакуации.
4.10. Обо всех выявленных во время дежурства замечаниях и происшествиях вахтером делается запись в соответствующем журнале.

Требования охраны труда по окончании работы

5.1. По окончании работы необходимо внимательно осмотреть рабочее место вахтера, привести его в порядок.
5.2. Выключить из сети питания используемые электроприборы.
5.3. Удостовериться, что помещение дежурства приведено в пожаробезопасное состояние, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе, для последующей перезарядки. Проконтролировать установку перезаряженного огнетушителя.
5.4. Обо всех происшествиях, нарушениях, выявленных неисправностях и отклонениях от нормального состояния объекта дежурства следует сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части и сделать запись в соответствующем журнале. Сдать дежурство сменщику с записью в журнале.
5.5. Снять и привести в порядок спецодежду, осмотреть ее и убрать в установленное для хранения место, при необходимости сдать в стирку, ремонт.
5.6. Вымыть руки с мылом или аналогичными по действию моющими средствами.
5.7. Сообщить непосредственному руководителю о недостатках, влияющих на безопасность труда и пожарную безопасность, обнаруженных во время работы.

Инструкцию разработал: ______________ /_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»_____202___г. ______________ /_______________________/

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Должностная инструкция сторожа в школе

1.1. Настоящая должностная инструкция сторожа школы разработана и утверждена на основе Тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым профессиям рабочих, утвержденных Постановлением Министерства Труда Российской Федерации от 10.11.92 №31 в редакции от 24.11.2008г, с учетом СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующим трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Сторож назначается на должность приказом директора общеобразовательного учреждения без предъявления требований к наличию образования и стажу работы при предоставлении положительных характеристик. На время отпуска и временной нетрудоспособности сторожа его обязанности могут быть возложены на другого человека на основании трудового договора. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется в соответствии с приказом директора учебного заведения, который издан с соблюдением требований существующего законодательства о труде.
1.3. Лицо, принимаемое на должность сторожа должно соответствовать требованиям, касающимся прохождения им прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также иметь личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе. К работе в образовательной организации допускаются лица, не имеющее ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации.
1.4. Сторож может быть освобожден от должности по представлению заместителя директора школы по административно-хозяйственной работе. Сторож непосредственно подчиняется заместителю директора по административно-хозяйственной работе.
1.5. Работник обязан знать свою должностную инструкцию сторожа в школе, а также ознакомиться с инструкцией по пожарной безопасности, инструкцией по охране труда для сторожа в школе.
1.6. В своей трудовой деятельности сторож руководствуется Конституцией Российской Федерации, административным, трудовым и хозяйственным законодательством, Уставом и локальными правовыми актами общеобразовательного учреждения (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора), положениями трудового договора (контракта).
Также, сторож должен в обязательном порядке руководствоваться настоящей должностной инструкцией сторожа школы, инструкциями по охране труда, пожарной безопасности и противопожарной защиты, правилами и инструкциями по охране зданий и сооружений учебных заведений, СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи. Работник в обязательном порядке соблюдает Конвенцию о правах ребенка, имеет навыки оказания первой помощи пострадавшим.
1.7. Сторож школы должен знать:

• положение и инструкции о пропускном режиме в общеобразовательном учреждении;
• образцы подписей должностных лиц, имеющих право подписывать пропуска на вынос и вывоз материальных ценностей из здания школы;
• образцы пропусков;
• основные правила и инструкции по охране объекта;
• точные границы территории образовательного учреждения;
• основы права и положения данной должностной инструкции сторожа в школе;
• порядок действий при возникновении угрозы для сохранности, целостности имущества, товарно-материальных ценностей общеобразовательного учреждения;
• нормы делового общения и этикета;
• правила использования средств противопожарной защиты;
• правила фиксирования посещений, нарушений и т.п., составления отчетности;
• требования к качественной и рациональной организации труда на рабочем месте;
• номера телефонов представителей администрации охраняемого объекта и дежурного по отделению ОМВД России по району, ответственного дежурного пожарной части;
• правила по охране труда, производственной санитарии и пожарной безопасности;
• производственную сигнализацию.

1.8. Сторож школы должен знать должностную инструкцию, свои функциональные обязанности и полномочия, порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации, иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим.

Функции сторожа

2.1. Основными направлениями трудовой деятельности сторожа является охрана зданий, сооружений и имущества общеобразовательного учреждения на период внеурочного времени.

Должностные обязанности сторожа школы

Сторож выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. Проверяет наличие целостности охраняемого объекта (замков, наличие пломб, противопожарного инвентаря, исправности сигнализации, освещения) совместно с заместителем директора по административно-хозяйственной работе.
3.2. Совершает внутренний обход здания образовательного учреждения, обход территории (при предварительном закрытии входных дверей учебного заведения) не менее обозначенного в графике количества раз, который утвержден директором школы.
3.3. При выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки, отсутствие пломб, печатей и так далее), которые не позволяют принять объект под охрану, обязательно докладывает об этом заместителю директора по административно-хозяйственной части, дежурному по отделению полиции и занимается осуществлением охраны следов преступления до прибытия представителей полиции.
3.4. Производит прием и сдачу дежурства, производя соответствующие записи в журнале.
3.5. В период дежурства проверяет отключение света во всех учебных кабинетах и подсобных помещениях.
3.6. Безотлучно находится на охраняемом объекте в течение всего времени дежурства.
3.7. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности» и других утвержденных приказов директора школы.
3.8. Во время своего дежурства выполняет поручения и указания директора учебного заведения или его заместителей.
3.9. При выявлении во время дежурства неисправности или нарушении замков, сигнализации, освещения, водопровода, канализации, теплоснабжения незамедлительно докладывать информацию об этом директору школы, либо заместителю директора по АХР.
3.10. При возникновении пожара в образовательном учреждении или на ее территории поднимает тревогу, экстренно извещает пожарную команду и дежурного по отделению милиции, принимает необходимые меры по тушению пожара.
3.11. В период дежурства сторож не допускает прохождения в школу посторонних лиц.
3.12. Осуществляет контроль за выносимым из учебной организации имуществом, допуская это только с личного разрешения администрации, с обязательной фиксацией в журнале.
3.13. Содержит выделенное ему служебное помещение в надлежащем санитарном состоянии.
3.14. В случае неприбытия смены в установленное время обязательно сообщает об этом заместителю директора по административно-хозяйственной работе и остается на объекте до соответствующего распоряжения администрации.
3.15. Перед окончанием своей смены тщательно проверяет целостность охраняемого объекта (наружное состояние здания общеобразовательной организации, построек, целостность окон, дверей, замков, наличие зеленых насаждений), докладывает о результатах дежурства и выявленных замечаниях заместителю директора по АХР школы.
3.16. Соблюдает существующие нормы этики в общении с коллегами и учителями, а также учащимися и их родителями (лицами их заменяющими).
3.17. Выполняет и соблюдает настоящую должностную инструкцию сторожа школы, правила и нормы охраны труда, пожарной безопасности, электробезопасности.
3.18. Проходит обязательное ежегодное медицинское обследование в сроки, установленные приказом директора школы.
3.19. Соблюдает нормы служебной этики, не совершает действий, которые затрудняют работу, а также приводят к подрыву авторитета общеобразовательного учреждения.
3.20. Сохраняет государственную и иную тайну, которые охраняются Законом, а также ставшие ему известными в связи с исполнением должностных обязанностей сведения, затрагивающие частную жизнь, честь и достоинство граждан.

Права сторожа

Сторож школы имеет право в пределах своей компетенции:
4.1. На выделение и оборудование подходящего вахтенного помещения;
4.2. На получение спецодежды в соответствии с установленными нормами;
4.3. Запрашивать у администрации общеобразовательного учреждения, получать и использовать информационные материалы и нормативно-правовые документы, которые необходимы для исполнения своих должностных обязанностей;
4.4. Знакомиться со всеми имеющимися материалами его личного дела, отзывами о своей деятельности и другими документами, до внесения их в личное дело;
4.5. На моральное и материальное поощрение, а также на защиту собственных интересов и интересов трудового коллектива;
4.6. Вносить предложения, направленные на совершенствование работы по обеспечению сохранности школьного имущества и соблюдению порядка в школе;
4.7. Вносить предложения по поводу времени и порядка использования ежегодного отпуска.

Ответственность

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, должностной инструкции сторожа в школе, законных распоряжений директора и иных локальных нормативных актов, а также принятие управленческих решений, которые повлекли дезорганизацию образовательной деятельности, сторож несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено немедленное увольнение.
5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, которые связаны с физическим и (или) психическим насилием над личностью ученика школы, сторож может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации. Увольнение за данный проступок не считается мерой дисциплинарной ответственности.
5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации работы сторож привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.
5.4. За виновное причинение общеобразовательному учреждению или участникам образовательных отношений ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих непосредственных должностных обязанностей, а также неиспользование прав, предоставленных настоящей должностной инструкцией ночного сторожа школы, работник несет материальную ответственность в порядке и в пределах, которые установлены трудовым и (или) гражданским законодательством.

Взаимоотношения и связи по должности

Сторож в школе:
6.1. Работает в режиме нормированного рабочего дня (без права на сон во время дежурства) по сменному графику, исходя из сорокачасовой недели, который утверждается директором школы;
6.2. Проходит обязательный инструктаж по охране труда и пожарной безопасности;
6.3. Получает от директора школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.4. Систематически обменивается информацией по вопросам, которые входят в свою компетенцию с директором учебного заведения, заместителем директора по АХР и учителями.
6.5. Исполняет обязанности других сторожей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и прочее). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с существующим законодательством о труде и Уставом школы на основании приказа директора.
6.6. Информирует директора или заместителя директора по административно-хозяйственной работе обо всех чрезвычайных происшествиях, которые произошли в школе и на ее территории.
6.7. Информирует директора школы (при отсутствии – иное должностное лицо) о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений.

Должностную инструкцию разработал:
«___»____202___г. __________ /____________________/

С должностной инструкцией ознакомлен(а), второй экземпляр получил (а)
«___»____202___г. __________ /____________________/

Должностная инструкция сторожа в детском саду

1.1. Настоящая должностная инструкция сторожа в ДОУ (детском саду) разработана на основе Тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым профессиям рабочих, утвержденных Постановлением Министерства Труда Российской Федерации от 10 ноября 1992 года № 31 с изменениями от 24 ноября 2008 года; с учетом Постановления Главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021г №2 «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», а также в соответствии с Уставом дошкольного образовательного учреждения, Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Данная должностная инструкция определяет функции сторожа в ДОУ, его должностные обязанности, а также его права, ответственность и взаимоотношения по должности в коллективе дошкольного образовательного учреждения.
1.3. На должность сторожа в ДОУ принимается лицо:

• достигшее возраста восемнадцати лет;
• без предъявления требований к образованию и стажу работы;
• соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
• не имеющее ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации;
• к работе в ночное время не допускаются беременные женщины.

1.4. Сторож назначается и освобождается от должности приказом заведующего ДОУ в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации и трудовым договором с работником.
1.5. Сторож относится к категории рабочих.
1.6. Непосредственным руководителем сторожа является заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе (завхоз).
1.7. На время отпуска и временной нетрудоспособности сторожа его обязанности могут быть возложены на иного работника детского сада с согласия этого работника. Временное исполнение обязанностей в данных случаях осуществляется согласно приказу заведующего, изданного с соблюдением Трудового кодекса Российской Федерации.
1.8. В своей деятельности в детском саду сторож руководствуется должностной инструкцией, Конституцией Российской Федерации, административным, трудовым и хозяйственным законодательством Российской Федерации, трудовым договором между работником и руководителем, Уставом ДОУ, Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами заведующего, а также:

• СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
• правилами и нормами охраны труда, пожарной и электробезопасности, производственной санитарии;
• инструкцией о пропускном и внутриобъектовом режиме в дошкольном образовательном учреждении;
• инструкцией по охране труда для сторожа ДОУ

1.9. Сторож детского сада должен знать:

• требования положения и инструкции о пропускном режиме в дошкольном образовательном учреждении;
• образцы подписей должностных лиц, имеющих право подписывать пропуска на вынос и вывоз материальных ценностей из здания детского сада, образцы пропусков;
• правила и инструкции по охране объекта;
• границы территории дошкольного образовательного учреждения;
• номера телефонов представителей администрации ДОУ и дежурного по отделению ОМВД России по району, ответственного дежурного пожарной части;
• порядок действий при возникновении угрозы для сохранности, целостности имущества, товарно-материальных ценностей дошкольного образовательного учреждения;
• правила фиксирования посещений, нарушений и т.п., составления отчетности;
• требования к качественной и рациональной организации труда на рабочем месте;
• правила по охране труда, производственной санитарии и пожарной безопасности;
• правила использования первичных средств пожаротушения;
• приемы и способы оказания первой помощи пострадавшим;
• требования по использованию тревожной кнопки;
• порядок действий при срабатывании пожарной сигнализации, возникновении пожара (задымления), временном отключении электроэнергии, иной аварийной ситуации (прорыв водопроводной, отопительной и канализационной систем);
• порядок действий при угрозе и (или) осуществлении террористического акта, при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство;
• нормы делового общения и этикета.

1.10. Сторож в ДОУ должен соблюдать должностную инструкцию, Конвенцию ООН о правах ребенка, правила личной гигиены и гигиены труда, пройти обучение требованиям охраны труда, оказанию первой помощи пострадавшим, пройти вводный инструктаж и первичный инструктаж по охране труда на рабочем месте.

2.1. Основной функцией сторожа является охрана зданий, сооружений и имущества дошкольного образовательного учреждения согласно утвержденному графику работы.

Сторож ДОУ выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. Проверяет наличие целостности охраняемого объекта – дошкольного образовательного учреждения (замков и других запорных устройств; наличие пломб, противопожарного инвентаря; исправности сигнализации, телефонов, освещения) совместно с заместителем заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозом) или сменяемым сторожем.
3.2. При выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки, отсутствие пломб и печатей и др.), не позволяющих принять ДОУ под охрану, докладывает об этом заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозу) и дежурному по отделению полиции и осуществляет охрану следов преступления до прибытия представителей полиции.
3.3. Знакомится с записями в сменном журнале, все неясные вопросы выясняет у сменщика и непосредственного руководителя – заместителя заведующего по административно-хозяйственной работе (завхоза).
3.4. Принятие и сдачу смены фиксирует записью в журнале приема дежурств, указывает обнаруженные недостатки.
3.5. Использует и применяет в работе выданные индивидуальные средства защиты.
3.6. Совершает внутренний обход здания ДОУ, обход территории (при предварительном закрытии входных дверей детского сада) не менее обозначенного в графике обхода количества раз, который утвержден заведующим.
3.7. В период дежурства проверяет отключение света во всех группах и подсобных помещениях.
3.8. Безотлучно находится на охраняемом объекте в течение всего времени дежурства.
3.9. Не допускает проникновения на территорию и в здание дошкольного образовательного учреждения посторонних лиц, въезд постороннего транспорта.
3.10. Осуществляет контроль за выносимым из детского сада имуществом, допуская это только с личного разрешения администрации, с обязательной фиксацией в журнале.
3.11. Во время работы сторожу ДОУ не допускается:

• поручать охрану объекта другим лицам;
• брать от неизвестных людей вещи, свертки, пакеты и сумки для передачи их работникам или воспитанникам;
• пускать в здание детского сада на ночлег посторонних лиц;
• спать, включать громко радио, заниматься посторонними делами;
• подходить на близкое расстояние к нарушителям;
• загромождать проезды, дверные проемы какими-либо предметами.

3.12. Во время своего дежурства выполняет законные поручения и указания заведующего или его заместителей.
3.13. При выявлении во время дежурства нарушения работы пожарной и охранной сигнализации, систем освещения, при прорыве водопровода, канализации и теплоснабжения незамедлительно докладывать информацию об этом заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозу).
3.14. При обнаружении взлома дверей, нарушения целостности замков, стекол окон и пломб (печатей), хищения имущества и т.п. немедленно, не оставляя пост, сообщает об этом заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозу) и в полицию по телефону 02 (102 – с мобильного) и обеспечивает охрану следов преступления до прибытия представителей полиции.
3.15. При выявлении попыток проникновения посторонних лиц на территорию или в здание ДОУ сторож должен:

• достаточно громко предупредить нарушителей о недопустимости их действий и настоять на том, чтобы он покинули территорию детского сада;
• при получении отказа от посторонних лиц на предложение покинуть охраняемую территорию немедленно воспользоваться тревожной кнопкой, по номеру телефона 02 (102 – с мобильного) вызвать полицию, а затем сообщить о происшествии заведующему дошкольным образовательным учреждением;
• при наличии у нарушителей автомототранспорта записать или запомнить марку, цвет и государственный номер автомототранспорта.

3.16. В случае возникновения задымления или возгорания в ДОУ (на территории) вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101 – с мобильного), вручную задействовать АПС (если не сработала), сообщить заведующему детским садом. Открыть въездные ворота, проинформировать пожарных о месте возгорания, кратчайшем пути подъезда, а также о том, что горит. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения.
3.17. В случае неприбытия смены в установленное время обязательно сообщает об этом заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе и остается на объекте до соответствующего распоряжения администрации.
3.18. Перед окончанием своей смены тщательно проверяет целостность охраняемого объекта (наружное состояние здания дошкольного образовательного учреждения, построек, целостность окон, дверей, замков, наличие зеленых насаждений), докладывает о результатах дежурства и выявленных замечаниях заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозу).
3.19. Соблюдает существующие нормы этики в общении с работниками ДОУ, а также воспитанниками и их родителями (законными представителями).
3.20. Сторож строго соблюдает трудовую дисциплину, должностную инструкцию и Правила внутреннего трудового распорядка в детском саду, санитарно-гигиенические нормы на рабочем месте, правила и требования охраны труда, пожарной и электробезопасности.
3.21. Проходит обязательное ежегодное медицинское обследование в сроки, установленные приказом заведующего дошкольным образовательным учреждением.
3.22. Сохраняет государственную и иную тайну, которые охраняются Законом, а также ставшие ему известными в связи с исполнением должностных обязанностей сведения, затрагивающие частную жизнь, честь и достоинство граждан.

Сторож имеет право в пределах своей компетенции:
4.1. На рабочее место, которое соответствует требованиям и нормам охраны труда и пожарной безопасности.
4.2. На получение спецодежды в соответствии с установленными нормами.
4.3. Вносить предложения по улучшению работы, связанной с предусмотренными данной должностной инструкцией обязанностями сторожа в ДОУ, по созданию условий, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей, а также предложения, направленные на совершенствование работы по обеспечению сохранности имущества детского сада.
4.4. Знакомиться с проектами решений заведующего ДОУ, касающихся выполняемой им функции, с документами, определяющими права и обязанности сторожа, критериями оценки качества исполнения своих должностных обязанностей, а также с документами, необходимыми для исполнения своих должностных обязанностей.
4.5. На ознакомление с имеющимися отзывами о своей работе, жалобами и иными документами, отражающими оценку труда сторожа, предоставлять по ним пояснения.
4.6. На моральное и материальное поощрение, а также на защиту собственных интересов и интересов работников дошкольного образовательного учреждения.
4.7. Участвовать в работе органов самоуправления, в работе общего собрания работников дошкольного образовательного учреждения, в обсуждении вопросов, касающихся исполняемых сторожем должностных обязанностей.
4.8. На защиту профессиональной чести и достоинства, неразглашение дисциплинарного (служебного) расследования, исключая случаи, предусмотренные законом. На защиту своих профессиональных интересов самостоятельно или через законного представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного или служебного расследования, связанного с несоблюдением норм профессиональной этики.
4.9. Сторож имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, Уставом, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами дошкольного образовательного учреждения, а также право на социальные гарантии.

5.1. Сторож дошкольного образовательного учреждения несет ответственность:

• за неоказание первой помощи пострадавшему, не своевременное извещение или скрытие от администрации несчастного случая;
• за нарушение порядка действий в случае возникновения чрезвычайной или аварийной ситуации в дошкольном образовательном учреждении.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин должностной инструкции сторожа, Устава ДОУ и Правил внутреннего трудового распорядка, законных приказов и распоряжений заведующего и иных локальных нормативных актов несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством Российской Федерации. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального поступка сторож может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации. Увольнение за данный поступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.4. За умышленное причинение дошкольному образовательному учреждению или участникам образовательных отношений ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, сторож несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.
5.5. За невыполнение требований охраны труда, несоблюдения правил пожарной безопасности, санитарно-гигиенических правил и норм сторож ДОУ несет ответственность в пределах определенных административным законодательством Российской Федерации.
5.6. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей профессиональной деятельности сторож несет ответственность в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

Взаимоотношения. Связи по должности

6.1. Сторож работает в режиме нормированного рабочего дня по сменному графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному заведующим детским садом.
6.2. Получает от заведующего информацию нормативно-правового и организационного характера, инструкции о порядке действий сторожа в аварийных и чрезвычайных ситуациях, знакомится под расписку с соответствующими документами.
6.3. Информирует заместителя заведующего по административно-хозяйственной работе (завхоза) обо всех недостатках в организации условий его деятельности, соответствии рабочего места нормам охраны труда и пожарной безопасности. Вносит свои предложения по устранению недостатков, по оптимизации работы сторожа.
6.4. Систематически обменивается информацией по вопросам, которые входят в свою компетенцию с заместителем заведующего по АХР (завхозом) и другими работниками дошкольного образовательного учреждения.
6.5. Исполняет обязанности других сторожей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и прочее). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с существующим законодательством о труде и Уставом ДОУ на основании приказа заведующего.
6.6. Информирует заместителя заведующего по административно-хозяйственной работе (завхоза) о каждом произошедшем несчастном случае, обо всех чрезвычайных происшествиях, которые произошли в детском саду и на его территории, аварийных ситуациях в работе систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения.

Заключительные положения

7.1. Ознакомление сторожа ДОУ с настоящей должностной инструкцией осуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора).
7.2. Один экземпляр должностной инструкции находится у работодателя, второй – у сотрудника.
7.3. Факт ознакомления работника с настоящей инструкцией подтверждается подписью в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у заведующего, а также в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

Должностную инструкцию разработал: ___________ /____________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а)
«___»__________202__г. ___________ /____________________/