Требования безопасности во время работы картинки

На тему охраны труда в школах ежегодно проходят конкурсы рисунков. Эти мероприятия необходимы для того, чтобы объяснить детям, что такое правила безопасности и для чего они нужны. Рисование картинок на эту тему помогает ребёнку лучше запоминать информацию, учит его правильно действовать в экстренных ситуациях.

Уроки технологии или по старинке трудового обучения в школе всегда были и остаются одними из самых любимых среди школьников, особенно у начального звена. Но одним из главных требований в кабинете технологии является соблюдение правил техники безопасности. Это важно и для самих детей, и для поддержания порядка в самом кабинете. В материалах этой статьи мы расскажем о правилах техники безопасности на уроках технологии в начальных классах.

В зависимости от специализации кабинетов технологии (трудового обучения) рассмотрим технику безопасности в учебных мастерских школы. В данном разделе рассматривается охрана труда в учебных мастерских: слесарной, столярной или универсальной школьной мастерской, как один из разделов техники безопасности на уроках технологии для мальчиков.

Техника безопасности на уроках технологии в начальных классах

Общие требования к поведению в кабинете технологии таковы.

• Рабочий процесс следует начинать с разрешения.
• Нельзя вертеться с инструментарием и приборами в руках.
• Перед использованием приспособлений и инструментов нужно выучить критерии процесса работы с ними.
• Приспособления и средства разрешается применять только лишь по предназначению. Запрещено просверливать отверстия ножницами или ручкой.
• Запрещено трудиться с неисправными устройствами: приспособлениями и средствами.
• Все приспособления и материалы для процесса обязаны сохраняться в специальном месте.
• Обязательно держать свое место в порядке и чистоте, это залог качественной процесса.
• Выбирать и раскладывать приспособления и средства требуется в строго указанном учителем порядке.
• Во время процесса нельзя разговаривать и отвлекаться.
• Требуется сконцентрироваться на работе и делать все действия внимательно, строго следуя инструкциям.
• Запрещено продолжать процесс, если приспособления и средства затупился.

Данный раздел относится к технике безопасности на уроках технологии в 5 классе, 6 классе, 7 классе, 8 классе и старше классах школы. В нем рассматриваются правила техники безопасности на уроках в кабинете технологии, для девочек – в швейной мастерской и кулинарии, для мальчиков – в учебных мастерских.

Также, данная страница посвящена технике безопасности на уроках технологии в 1, 2, 3 и 4 классах начальной школы для девочек и мальчиков, правилам по технике безопасности и безопасным методам выполнения работ с использованием ножниц, иголок, клея и других принадлежностей. Для данного вида работ разработаны инструкции по охране труда и технике безопасности.

Для мальчиков перейти на страницу: техника безопасности на уроках технологии для мальчиков

Учитель обязан донести до учащихся технику безопасности в кабинете технологии, объяснить правила поведения в кабинете, научить безопасным способам использования швейных машин, утюга, электроплиты и иного оборудования для шитья и приготовления пищи. На первом уроке технологии проводится вводный инструктаж по технике безопасности и охране труда в кабинете технологии.

Рисунок по технике безопасности

Охрана труда глазами детей

Пожарная безопасность для детей

Безопасность детей в быту

Техника безопасности глазами детей

Конкурс рисунков по безопасности труда

Охрана труда рисунки

Охрана труда глазами детей рисунки

Охрана труда глазами школьника

Безопасность на дороге

Детские рисунки по охране труда

Спич и детям не игрушки

Безопасное поведение с огнем в быту

Рисунок на тему ПДД

Пожарная безопасность глазами детей

Для детей. Пожарные

Опасности в быту для детей

Охрана труда в творчестве юных тамбовчан

Пожарная безопасность рисунки

Безопасность в быту

Пожарная безопасность Электроприборы

Рисунок на тему пожарная безопасность

Правила безопасности для детей

Опасные ситуации для детей

Безопасное поведение для детей дошкольного возраста

Правила ичной безопаснос

Техника безопасности
на уроках технологии для девочек

В рамках охраны труда на уроках в кабинете технологии (обслуживающий труд, делопроизводство) для девочек представлены инструкции по технике безопасности на уроках при работе с ножницами, иголками и булавками, при работе с утюгом, со швейными машинками и оверлоком, при работе по приготовлению пищи, при работе на пришкольном опытном участке.

Инструкции для учащихся в швейной мастерской

При работе со швейными машинами учащимся необходимо знать и строго соблюдать данные инструкции по охране труда и технике безопасности для учащихся (девочки) в кабинете технологии (обслуживающего труда). Первоочередной задачей учителя является обучение учащихся безопасным методам и приемам работы со швейным оборудованием в швейной учебной мастерской.

• Вводный инструктаж для учащихся в кабинете технологии
• Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете технологии
• Инструкция по охране труда при работе в швейной мастерской
• Инструкция по охране труда при работе с ножницами, иголками, булавками в кабинете технологии
• Инструкция по охране труда при работе с утюгом в кабинете технологии
• Инструкция по охране труда при работе с электрическим утюгом
• Инструкция по охране труда при работе с тканью
• Инструкция по охране труда при работе на оверлоке
• Инструкция по охране труда при работе со швейными машинками в кабинете технологии
• Инструкция по охране труда при работе на универсальной промышленной швейной машине
• Инструкция по охране труда при работе на бытовой швейной машине с ручным приводом
• Инструкция по охране труда при работе на бытовой швейной машине с ножным приводом

Помимо соблюдения общей инструкции по охране труда при работе с технологическим оборудованием учитель должен знать и ознакомить учащихся с производственной инструкцией по эксплуатации оборудования, используемого на уроках технологии.

Инструкции по охране труда в кабинете кулинарии

Данные инструкции по охране труда в кабинете кулинарии предназначены как для учителя технологии (обслуживающего труда), так и для учащихся при приготовлении пищи на уроках технологии. В помещении находится электроплита и иное кухонное электрооборудование, что подразумевает строгое соблюдение требований инструкции по охране труда и технике безопасности в кабинете кулинарии.

• Инструкция по охране труда при работе в кабинете кулинарии
• Инструкция по охране труда при кулинарных работах
• Инструкция по охране труда при приготовлении пищи в кабинете технологии
• Инструкция по охране труда при работе с кухонной электроплитой
• Инструкция по охране труда при эксплуатации микроволновой печи
• Инструкция по охране труда при работе с миксером
• Инструкция по охране труда при работе с блинницей

Инструкции по охране труда при выполнении общественно-полезного труда

• Инструкция по правилам безопасности для обучающихся при выполнении общественно-полезного труда
• Инструкция при организации общественно-полезного труда обучающихся
• Инструкция по технике безопасности при работе на пришкольном участке

По окончании работ в кабинете кулинарии требуется отключить электропитание в последовательности, указанной в инструкции по эксплуатации на оборудование, приспособления и бытовую электротехнику с учетом характера выполняемых работ. К уборке рабочего места можно приступать только при отключении всех токонесущих устройств.

Журналы и акты для работы в кабинете технологии

• Журнал регистрации инструктажа учащихся на уроках технологии
• Журнал учета и содержания средств защиты (образец)
• Акт-разрешение на проведение занятий в кабинете технологии
• Акт приемки кабинета технологии на готовность к новому учебному году

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Техника безопасности на технологии

• Суть подхода
• Для мальчиковУроки за станкамиРабота с металломРабота с деревом
• Уроки за станками
• Работа с металлом
• Работа с деревом
• Уроки труда для девочекТкани
• Ткани
• Пожарная безопасность

Уроки труда связаны с высокими рисками травмирования учащихся, в особенности если речь идет о работе со специальными станками, обработке металла и дерева. Учитель должен внимательно следить за действиями подопечных, контролировать состояние применяемого инвентаря. Техника безопасности на технологии предполагает также знание правил безопасности проведения работ.

Идеи рисунков на тему охраны труда для школьников младших классов

Стиль рисования должен соответствовать возрасту ребёнка. Чем младше малыш, тем проще должен быть рисунок. Сложные картинки с мелкими деталями занимают много времени, поэтому дети младшего возраста быстро отвлекаются и теряют интерес. Ребёнок постарше уже умеет дольше сохранять концентрацию, поэтому ему можно дать задание сложнее.

В таблице приведены примеры идей рисунков на тему охраны труда для детей разных возрастов:

Возраст ребёнкаКраткое описание изображения 7 лет (1 класс)Правила безопасности изображены в виде значков, которые располагаются вокруг какого-нибудь мультипликационного персонажа. 8 лет (2 класс)Лист бумаги разделён на цветные секторы. В каждом нарисован персонаж, совершающий неправильные действия. Картинки можно сопроводить подписями по смыслу, а также изобразить последствия пренебрежения правилами безопасности. 9 лет (3 класс)В центре листа нарисован рабочий (строитель, сантехник, электрик), который рассказывает о правилах безопасности в стихотворной форме. Стихи можно написать цветными ручками или фломастерами. 10 лет (4 класс)На рисунке изображена стройка, где рабочие показывают, как надевать каски, убирать инструмент и объясняют другие правила. 11 лет (5 класс)Рисунок разделён на секторы, в которых изображены представители разных профессий (строитель, доктор, сварщик, пожарный). В центре можно написать лозунг, например: «Охрана труда – залог жизни».

Рисунок на тему охрана труда помогает лучше усвоить правила безопасности и связанную с ними информацию

Чтобы заинтересовать в творчестве детей младшего возраста, можно предложить им изобразить на рисунке персонажей из любимых мультфильмов. Желательно, чтобы ребёнок рисовал самостоятельно, но взрослые могут помочь, и дорисовать некоторые детали героев.

Детям, учащимся в 3-5 классах, можно предложить нарисовать представителей разных специальностей. Пусть ребенок рисует как можно больше деталей и делает поясняющие подписи. Такие рисунки помогут детям расширить познания о разных профессиях.

Рисунки можно сопровождать лозунгами и девизами:

• Скажите да охране труда!
• Берегите себя!
• Безопасный труд – право каждого рабочего!
• Ваша жизнь в ваших руках!

Если на картинке осталось много свободного места, то его можно заполнить короткими стихами об охране труда.

Вариант № 1:

Чтобы жизнь была прекрасной,

А работа безопасной,

Правила не только знай,

Но и помни, соблюдай!

Вариант № 2:

Человек попал под ток –

Неизбежен сильный шок.

Шнур не трогай ты рукой –

Только палкой сухой!

Кабель срочно обесточь –

И спеши быстрей помочь!

В рисунках по охране труда можно использовать стихи — это повышает уровень запоминаемости информации

Рисовать картинки можно простыми или цветными карандашами, а также красками и фломастерами. Далее в статье представлены несколько идей для создания школьного плаката на тему охраны труда, а также пошаговые инструкции по рисованию.

Методические разработки, презентации и конспекты

Правила безопасности при работе иглой, булавками и ножницами. Санитарно-гигиенические требования и правила безопасности при работе на швейной машине  Правила работы на швейной машине.

Кабинет технологии – это место для плодотворной творческой работы. Здесь всё должно быть продумано до мелочей. Без ТБ не обойтись. Правила работы с ножницами,  острыми и колющими инструментами, с.

Рисунок цветными карандашами или фломастерами

Рисунок на тему охрана труда можно нарисовать цветными карандашами или фломастерами. Лучше комбинировать эти материалы, потому что картинка, раскрашенная только карандашами, получается бледной. Фломастерами можно выполнить яркую обводку и прорисовать детали.

На рисунке, описанном в этом мастер-классе, изображены спасатели. Они одеты в специальные жилеты и бросают круг утопающей в море девочке. В центре картинки будет расположен слоган: «Спасая жизни других, помни о своей безопасности!».

Что потребуется для работы:

• цветные карандаши и фломастеры;
• бумага формата А4;
• твёрдый простой карандаш;
• ластик;
• белый корректор;
• ватный диск;
• маленький нож.

Использовать нож следует с помощью взрослых или под их присмотром!

Контуры

Твердым карандашом нужно сделать набросок.

Рисунок на тему охрана труда — правила безопасности на воде

• Лист бумаги расположить на столе горизонтально.
• От руки провести горизонтальную линию через середину листа от 1 края до другого.
• Слева, над линией, обозначить небольшой холмик.
• На холме сделать набросок небольшого домика, рядом нарисовать деревья.
• В нижнем левом углу обозначить границу суши и воды.
• Нарисовать 2 спасателей. На рисунке они изображены со спины. Поэтому достаточно изобразить штаны, квадратный жилет, шею и голову. Дорисовать вытянутые вперёд руки.
• В той части картинки, где буде изображено море, нужно нарисовать голову девочки и поднятые вверх руки.
• От правого спасателя провести линию «в море», на конце изобразить спасательный круг.
• В правом верхнем углу нарисовать облако и солнечный круг с толстыми, короткими лучами.
• Так как на рисунке солнце будет одушевлённым, ему можно подрисовать руки, которые тянуться к утопающей девочке.
• Нарисовать облака в небе. Одно из них, то что в центре, должно быть больше остальных. Внутри этого облака будет написан слоган.

Для букв слогана нужно провести внутри фигуры облака 4 параллельные горизонтальные линии.

Детализация

Какие детали нужно прорисовать:

• детали надувных жилетов;
• оформить прически спасателей (можно дорисовать кепки);
• прорисовать витки веревки от спасательного круга;
• добавить линии на самом круге;
• нарисовать прическу девочке, нарисовать большие глаза и широко отрытый рот;
• нарисовать окно и дверь на домике;
• на холмике изобразить 2 шезлонга и пляжный зонт;
• оформить кроны деревьев;
• нарисовать солнышку большие глаза, круглый рот и брови «домиком».

Лица, которые изображены на рисунке, должны четко передавать эмоции. Девочка напугана, а солнышко сочувственно пытается помочь спасателям.

Раскрашивание

Рисунок на тему охрана труда, описанный в этом мастер-классе, нужно раскрашивать в 2 слоя. Сначала потребуются цветные карандаши.

• Раскрасить небо голубым цветом. Чтобы тон получился ровным, можно покрошить на листок графит карандаша ножом, а потом растереть его по рисунку ватным диском.
• Желтым карандашом раскрасить холмик, часть суши под спасателями, волосы девочки и солнышко.
• Оранжевым карандашом заштриховать жилеты и стены домика на фоне.
• Коричневым цветом закрасить волосы спасателей, а также крышу домика и стволы деревьев.
• Зелёным карандашом закрасить кроны растений.
• Красным цветом заполнить спасательный круг, кепки спасателей, рот девочки и солнышка.
• Серым карандашом заштриховать канат и полоски на круге.
• Синим карандашом сделать толстую обводку каждого облака.
• Бежевым цветом закрасить тела и лица спасателей, и девочки.

Штаны спасателей можно закрасить также как облака, чтобы они не сливались с общим фоном.

Теперь можно взять фломастеры и продолжить раскрашивание. Сначала нужно закрашивать светлые области, а потом тёмные. Если делать наоборот, то светлым фломастером можно случайно задеть тёмные линии. Кончик светлого маркера окрасится в более тёмный цвет, и все следующие линии будут грязными.

• Желтым сделать толстую обводку верхней части суши, холма и лучей солнца.
• Оранжевым цветом нарисовать солнышку щеки, подвести нижние веки и губы, а также обозначить тень на жилетах спасателей.
• Тёмно-зелёным фломастером обозначить тени на кронах деревьев.
• Коричневым фломастером показать тень на крыше домика, а также прорисовать пряди волос спасателей.
• Голубым цветом раскрасить глаза девочки и солнышка.
• Обвести облака по контуру. Ближе к центру каждого облака нужно создать эффект перехода цвета. Это можно сделать мелкими точками.
• Фиолетовым фломастером закрасить зонтик на холме.
• Розовым цветом закрасить шезлонги, и нарисовать румянец девочке.
• Теперь нужно раскрасить море. Голубым фломастером его нужно разделить на 2 половины по горизонтали. Закрасить нижнюю часть голубым, а верхнюю – синим.
• Белым корректором изобразить маленькие волны и морскою пену.
• Фломастерами разных цветов в центре большого облака написать слоган: «Спасая жизни других, помни о своей безопасности!».

Раскрашивать море нужно правильно. Нельзя делать на бумаге беспорядочные штрихи, иначе она скатается и рисунок получится некрасивым.

Сначала нужно обвести нужный участок по контуру. Потом следует раскрашивать картинку длинными горизонтальными штрихами, располагая их, как можно ближе друг к другу, чтобы не оставалось просветов. Если вести 1 длинную и ровную линию тяжело, то можно красить море короткими штрихами по такому же принципу.

Выполнять обводку чёрным фломастером нужно аккуратно. Начинать следует с верхней части рисунка, чтобы случайно не размазать тёмную краску рукой внизу. Там, где требуется провести тонкие линии, например, обводя канатные витки и лица, на фломастер ненужно давить.

Его кончик должен едва касаться бумаги. Под руку можно подложить лист чистой бумаги, чтобы не размазать другие цвета. Желательно дождаться полного высыхания 1 цвета, прежде чем начать раскрашивать другим.

Рисунок взрослым следует рисовать вместе с ребёнком. В процессе творчества родители должны объяснять все ситуации, которые будут изображены на картинке на тему охраны труда. Ещё нужно рассказывать детям про последствия, которые могут возникнуть, если пренебрегать правилами безопасности.

Мастер-класс по рисованию красками

Рисунок на тему охрана труда, выполненный красками, получится ярким и красивым. Лучше использовать гуашь, так как акварель – прозрачная краска. Чтобы получить насыщенные оттенки, придется раскрашивать картинку в несколько слоёв, от чего бумага может деформироваться и скататься.

В этом мастер-классе описан рисунок со значками, которые иллюстрируют правила безопасности в разных жизненных ситуациях. На картинке будут изображены 6 силуэтов рук, с раскрытыми ладонями, поднятыми кверху. В центре каждой ладони будет изображён какой-то определённый знак.

https://youtube.com/watch?v=8blLP62rUt0%3Fwmode%3Dtransparent%26rel%3D0%26feature%3Doembed

• бумага формата А3;
• гуашь желтого, красного, коричневого и голубого цвета;
• твёрдый простой карандаш;
• ластик;
• толстые и тонкие художественные кисти;
• циркуль;
• линейка.

Для обводки рисунка потребуется чёрная гуашь или маркер.

Набросок

Лист бумаги нужно расположить на столе вертикально. Сначала обозначить контуры твёрдым карандашом. Здесь потребуется помощь родителей. Руки на рисунке должны отличаться по размеру, поэтому в центре можно обвести руку папы, по бокам 2 руки мамы, а внизу обвести руки ребенка, чтобы получилось 3 маленьких руки.

В центре каждой ладони изобразить предупреждающие значки. Сначала циркулем начертить окружности, а потом внутри этих кругов нарисовать мелкие объекты.

• высокое напряжение;
• взрывоопасно;
• газовый баллон;
• скользко;
• возможно падение груза;
• биологическая опасность.

В нижней части рисунка нужно провести 2 тонкие горизонтальные линии для ориентировки и написать в 2 строки лозунг: «Скажем да охране труда!».

Руки следует раскрасить разными цветами так, чтобы краска не заходила за нарисованные по центру ладоней кружки. Желательно использовать толстую кисть.

Чтобы все оттенки смотрелись гармонично, можно выбрать такой порядок:

• Голубым цветом закрасить самую большую руку.
• Желтым и красным закрасить руки среднего размера.
• Коричневой краской раскрасить маленькие руки.

Ещё нужно раскрасить лозунг. Можно сделать верхнюю строку одним цветом, а нижнюю другой, или раскрасить каждую букву отдельно в разные цвета.

Обводка

Рисунок нужно обвести черной краской или маркером по контуру, чтобы он стал ярче. Сначала обвести значки на ладонях, затем руки, а потом буквы лозунга. Если обводка будет выполнена гуашью, то лучше использовать тонкую кисть с жестким ворсом.

Следует подождать, пока все другие цвета высохнут, иначе краска смешается, растечётся, и картинка получиться грязной. Такая картинка подойдёт для школьного конкурса на тему охраны труда, потому что она демонстрирует идею о том, что каждый человек независимо от возраста, должен помнить и соблюдать правила безопасности.

Пожарная безопасность

Отдельное внимание на уроках технологии уделяется требованиям пожарной безопасности. Основные положения:

• необходимость регулярной проверки состояния проводов, целостности изоляции;
• применение только исправных приборов;
• защита розеток от перегрузок;
• запрет на касание разъемов кабелей, подключение, переключение ремонт электрических приборов своими силами;
• чистота и сухость рук во время работы за ПК, отсутствие еды и питья на рабочем месте;
• моментальное принятие мер при обнаружении непонятных звуков и аромата гари;
• обязательное наличие аптечки с огнетушителем;
• применение систем пожарной сигнализации СПС;
• выключение сетевого оборудования после завершения работ;
• запрет на курение, применение спичек.

Учитель рассказывает детям о правилах пожарной безопасности

Системы пожарной безопасности должны быть продуманными, нельзя загромождать выходы и входы — они нужны на случай аварийной ситуации. Инструктаж по пожарной безопасности проводит преподаватель, при необходимости его время от времени повторяют.

Важно! Знание техники пожарной безопасности должно иметь практическую ценность. То есть цель — дать детям знания о том, что нужно делать на случай возгорания.

Техника безопасности (ТБ) на уроках технологии должна соблюдаться неукоснительно, поскольку от этого зависит здоровье детей. Она касается специальной формы, головных уборов, инструмента, оборудования, содержания рабочего места в порядке, правил проведения работ. Следить за соблюдением инструкций должен преподаватель, который находится в кабинете в течение всего урока.

https://youtube.com/watch?v=gcrBk_3jNSg%3Ffeature%3Doembed%26wmode%3Dopaque

Техника безопасности
в кабинете технологии для девочек

В распоряжении учителя технологии (обслуживающего труда) может быть кабинет швейного дела и кабинет кулинарии, где на уроках технологии для девочек должны соблюдаться основные правила и требования техники безопасности. В кабинетах технологии расположено электрооборудование, которое при несоблюдении правил и инструкций по охране труда может привести к травмированию.

Инструкции по охране труда для учителя технологии

Учитель должен строго соблюдать требования охраны труда в кабинете технологии, внимательно изучить инструкции по охране труда для учителя в кабинете технологии, при эксплуатации швейного и кухонного оборудования, надлежащим образом оформить уголок охраны труда для учащихся, укомплектовать аптечку первой помощи и разместить первичные средства пожаротушения. Учитель технологии несет полную ответственность за безопасность образовательных отношений в кабинете.

• Инструкция по охране труда учителя технологии у девочек
• Инструкция по охране труда для учителя на замене (при замещении)
• Инструкция по охране труда для заведующего учебным кабинетом
• Инструкция по охране труда для руководителя кружка (студии)
• Инструкция по охране труда на уроках труда в начальной школе
• Инструкция по охране труда при проведении занятий в кабинетах технологии
• Инструкция пожарной безопасности в кабинете технологии
• Инструкция “О порядке содержания, осмотра, приведения школьных помещений в пожаробезопасное состояние поле окончания учебных занятий”
• Инструкция по охране труда при работе на персональном компьютере (ноутбуке)
• Инструкция по охране труда при проведении внеклассных мероприятий
• Инструкция для оказания первой помощи при несчастном случае в школе
• Инструкция при угрозе и возникновении чрезвычайной ситуации террористического характера

Перед началом урока учитель технологии должен выполнить требования по охране труда, осмотреть помещение кабинета, проверить исправность электроприборов и технологического оборудования, убедиться в безопасности рабочих мест, проверить на устойчивость и исправность мебель, убедиться в исправности освещения и соответствия температуры воздуха санитарным нормам.

Примерная инструкция по технике безопасности на занятиях по трудовому обучению

Общие требования безопасности

К занятиям допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.

Опасность возникновения травм:

при работе с острыми и режущими инструментами; при работе с конторским клеем; при нарушении инструкции по ТБ.

В кабинете должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.

Требования безопасности перед началом занятий

Приготовить необходимые материалы и инструменты.

Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при выполнении работы.

Входить в кабинет спокойно, не торопясь.

При слабом зрении надеть очки.

Надеть рабочую одежду — нарукавники, фартук.

Требования безопасности во время занятий

Выполнять все действия только по указанию учителя.

Ножницы передавать друг другу острым концом вниз.

При резании бумаги, ткани не направлять ножницы к себе или товарищу.

Не делать резких движений во время работы.

Соблюдать порядок на рабочем месте и дисциплину.

При работе швейной иглой надеть наперсток.

Осторожно пользоваться конторским клеем.

Не покидать рабочее место без разрешения учителя.

Требования безопасности в аварийных ситуациях

При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю.

При возникновении пожара в кабинете немедленно прекратить занятия, по команде учителя организованно, без паники покинуть помещение.

При получении травмы немедленно сообщить о случившемся учителю.

Требования безопасности по окончании занятий

После окончания работы произведите уборку своего места.

Вложите ножницы в футляр, швейные иглы в подушечку-игольницу.

О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите учителю.

Проверьте безопасность рабочего места, убраны ли все иголки.

Приведите себя в порядок, вымойте лицо и руки с мылом.

Рекомендуем посмотреть

Инструкция по ТБ при проведении занятий со спортивными и подвижными играми

Инструкция по ТБ при организации внеклассной работы

Инструкция по ТБ для учащихся при ручной обработке древесины

Инструкция по ТБ для учащихся при кулинарных работах

Инструкция по ТБ для учащихся при проведении культурно-массовых мероприятий

Пошаговая инструкция по рисованию простым карандашом

Рисунок на тему охрана труда можно выполнить простыми карандашами. Такой стиль рисования подойдёт для детей, которые не очень любят рисовать. Им не придётся подбирать цвета и продумывать детали. Идея рисунка, описанного в этом мастер-классе, заключается в том, чтобы показать, почему нельзя трогать оголённые провода.

Для работы потребуется:

• твёрдый и мягкий карандаш;
• ластик;
• линейка;
• трафарет с буквами;
• лист бумаги формата А4.

Рисунок на тему охрана труда — правила электробезопасности

Работа начинается с построения наброска.

На обозначение контуров ребёнок затратит около 5 мин. Нужно использовать твёрдый карандаш.

• Расположить лист бумаги на столе горизонтально.
• От нижних краёв листа отступить по 5 см к центру, поставить точки.
• От этих отметок отложить к центру по 1,5 см и провести по 2 горизонтальные линии, 15 см длиною.
• Соединить узкие параллели вверху короткой линией. Это будут электрические столбы.
• Между столбами нужно изобразить персонажа в виде молнии. В центре листа начертить горизонтальную линию длиною 5 см.
• С помощью линейки начертить молнию из 3 ступенек. Обозначить нижний уголок.
• На верхушке молнии изобразить каску с козырьком в виде полукруга.
• Нарисовать провода, проведя плавные линии от руки от боковых краёв листа так, чтобы они проходили через вершины столбов.
• Ближе к центру рисунка провода нужно изобразить повреждёнными или порванными. Линии могут виться или быть прямыми.

Рисунок на тему охрана труда — правила электробезопасности можно изучать вместе со смешариками

Делая набросок, на карандаш ненужно сильно давить, иначе будет тяжело стереть ластиком лишние линии.

Теперь нужно прорисовать детали.

• Персонажу-молнии нарисовать большие глаза.
• Добавить широко открытый рот и возмущённо приподнятые брови.
• На каске, тонкими линиями, обозначить ремешок и прорисовать рельеф.
• Изобразить искры на кончиках проводов.
• Внизу рисунка провести тонкую горизонтальную линию от 1 столба к другому.
• Ориентируясь на проведённую линию, нужно прикладывать трафарет, и обводить буквы по контуру. На рисунке будет надпись: «Не трогай!».
• Нарисовать маленькие молнии вокруг надписи.

Рисунок на тему охрана труда — правила электробезопасности могут на рисунке объяснять фиксики

Теперь нужно ластиком стереть все лишние линии. Убрать границу каски и молнии, стереть линии внутри букв и под ними.

Тени и свет

Картинка почти готова, теперь нужно придать ей объёма.

• Твердым карандашом заштриховать большую молнию, а также буквы и маленькие искры.
• Затонировать каску и столбы. Штрихи нужно аккуратно растереть пальцами.
• Мягким карандашом закрасить столбы до центра по вертикали, обозначить тень под каской у молнии и добавить несколько тёмных чёрточек внутри каждой искры.
• Обвести мягким карандашом провода.

Чтобы рисунок выглядел ярче, можно обвести все контуры. Начинать обводку следует с верхней части рисунка, чтобы случайно не растереть мягкий графит по бумаге.

Уроки труда для девочек

Правила безопасности на технологии в кабинете для девочек свои, но учитель тоже должен все время находиться с классом. У разных типов работ свои риски — в кулинарии можно обжечься, во время шитья пораниться.

Важно! Ношение формы для девочек на уроках труда является обязательным, как и для мальчиков.

• К уроку допускаются те учащиеся, которые изучите правила ТБ.
• Применять инструменты, плиты можно только с разрешения учителя.
• Наличие формы обязательно, девочкам нужно убирать волосы.
• Сломанный, поврежденный инвентарь применять нельзя.
• Рабочее место следует содержать в полной чистоте, мусор убирать своевременно.
• По не прямому назначению инструмент не используют.
• Инвентарь держат так, чтобы опасные острые части были направлены от себя.
• На случай получения травмы школьница должна сразу сообщить об этом учителю.

После окончания урока рабочие места приводятся в порядок, руки моются с мылом.

Уроки шитья (труд в школе) для девочек

Ткани

Возможные опасности при работе с тканями — травмы глаз, повреждения пальцев иголками, булавками, ножницами, спицами. Вещи для рукоделия нужно хранить в шкатулке, сумочке или другом специально оборудованном месте. Для булавок, иголок обязательно использовать игольницы.

Во время работы с инструментами обращаться бережно, иглы не брать в рот и не накалывать на одежду. Длина нити не должна превышать длину локтя. Ученицы не должны ронять ножницы на пол лишний раз, нитку следует только обрезать, а не обрывать либо откусывать. Во время работы размахивать крючками, спицами, ножницами нельзя.

Важно! После завершения шитья проверяется число булавок и иголок — их должно быть не меньше, чем в начале работы. Сломанные инструменты заворачивают в бумагу и выбрасывают в мусорник.

Правила процесса с рабочими инструментами и рабочими материалами

Обращаться с рабочим инструментом и материалом тоже нужно уметь. И хотя подавляющее большинство детей знает, что клей предназначен для склеивания различных поверхностей, а иглой нужно шить, все же приведем алгоритмы действий работы с различными инструментами и материалами.

Со швейной иглой

• Сохранять иглу следует строго в игольнице, иначе высок риск потерять опасный приспособления и средства.
• Запрещено оставлять на столе иголку без длинной нитки, можно только отдельно в специальной игольнице.
• Передавать однокласснику иглу можно только в таком приспособлении и строго с кусочком нитки.
• Запрещается играть с иглой, брать ее в рот, облизывать, драться, угрожать товарищам. Нельзя втыкать иглу в форму одноклассников и угрожать ней.
• Требуется знать количество игл и пересчитывать каждый раз при завершении процесса.
• Если игла потерялась, требуется вывести всех ребят из класса и провести тщательный поиск.
• Сохранять игольницу требуется в закрытой коробке на специально отведенной полке в шкафу.
• Запрещено вертеться, отвлекаться, разговаривать при работе с иглой.

С шилом

• Сохранять приспособления и средства полагается в специально отведенном месте.
• Процесс осуществлять строго, следуя рекомендациям учителя и на специальной доске, которая защитит парту от царапин и проколов.
• Делать прокол требуется, вращая ручку приспособления вправо и влево.
• Следует быть особо осторожным и усидчивым при работе с шилом, так как высок риск поранить руку или материал.
• По завершении процесса требуется навести порядок и в шкаф переместить все приспособления и средства на специальную полку.

С канцелярским ножом

• Использовать следует лишь малую часть лезвия, согласно делениям, которые на нем.
• Процесс с приспособлениями и средствами следует организовать на специальной рабочей доске, которая защитит рабочее место от царапин и порезов.
• Выполняя процесс, требуется быть внимательный и осторожным.
• Запрещено баловаться и держать нож двумя руками – одна крепко держит нож, а вторая – материал.
• По завершении процесса лезвие требуется спрятать внутрь при помощи специального язычка убрать нож в коробку со собственными приспособления и средства.

С клеем

• Во время процесса требуется применять кисть, чтобы не испортить одежду и не замараться.
• Брать следует лишь небольшую часть, строго для процесса, чтобы избежать грязи на рабочем столе.
• Клей требуется наносить с центра листа при выполнении процесса, а затем тщательно и аккуратно промазать края, которые в противном случае будут отклеиваться.
• При работе с бумажным материалом и непосредственно самой бумагой следует подождать пару минут, чтобы разгладилась поверхность.
• С собой требуется иметь сухую тряпочку для удаления излишков клея.
• По завершении процесса требуется тщательно вымыть кисточку, затем навести порядок на рабочем столе и под ним.

С ножом

• Для процесса следует применять инструмент с тупым лезвием.
• При обработке бумажного материала ножом рекомендуется применять фальц линейку.
• Нож следует взять крепко, чтобы в процессе рука не могла соскользнула на опасное лезвие.

С циркулем

• Иголка циркуля и приспособления для рисования должны быть выровнены относительно друг друга.
• Требуется брать подходящий размер и туго заворачивать винт.
• При создании круга циркуль следует держать за верхушку крепко.

С линейкой

• Инструмент следует держать в левой руке, а приспособление для рисования в правой для точности чертежа.
• В процессе должен участвовать только острый карандаш.
• Рекомендуется линию рисовать с левой стороны.
• В процессе работы с карандашом, держать его требуется в наклоне.
• Запрещено сильно нажимать на карандаш и двигать линейку без нужды.

С природным материалом

• Запрещено ломать ветки.
• Запрещено использовать в работе сырые ветки в грязи.
• Для обрезания следует применять безопасный детский нож.
• Обрабатывать материал следует только на специальной доске.
• Сохранять материал требуется в сухом месте.

С пенопластом

• Резать материал теплой проволокой под строгим контролем учителя.
• Узкие листы выбранного материала следует обрезать на специальной подкладке.
• Запрещено зажигать, при горении выделяются ядовитые газы и опасный дым.

С глиной

• Лепку проводить строго на подкладке, ни в коем случае не класть материал на стол.
• Сохранять глину следует в коробке отдельно от учебников и рабочих тетрадей.
• По завершению процесса сначала требуется почистить при помощи руки, а потом помыть.

С ножницами

Перед работой требуется организовать проверку исправность приспособлений и средств.

• Запрещено работать ножницами с ослабленным креплением.
• Строго следить за движением в процессе.
• Инструмент следует оставлять ручкой к себе.
• А подавать — ручкой от себя.
• Хранение требуется производить в чехле лезвиями вниз.
• Запрещено баловаться с инструментом, особенно размахивать близко к лицу.
• Применять инструмент по назначению.

С пластилином

• Избрать для процесса подходящий цвет выбранного материала.
• Отрезать специальным ножом требуется количество выбранного материала.
• По завершению процесса тщательно почистить при помощи руки сухой тряпочкой и только потом вымыть их с мылом.

Суть подхода

Программы трудовой подготовки школьников реализуются практически во всех классах, обязательно учитывая правила техники безопасности на уроке технологии. Создаются все необходимые для реализации курса условия — оборудование помещений, закупка инвентаря, пр. Так, в классе должно быть достаточно столов, станков, швейных машин, хорошее освещение. От условий в мастерской во многом будет зависеть работа учеников.

Дети на школьном уроке технологии

Важно! Дети в начальной и старшей школе должны правильно организовывать рабочее пространство, следить за исправностью инструментов, оборудования. При этом основная контрольная функция все равно остается за преподавателем.

Безопасным выполнение работ должно быть на любой стадии творческой деятельности. Наличие в кабинетах журналов регистрации, инструктажей обязательно. Каждого школьника до начала выполнения работ следует ознакомить с техникой безопасности. Ответственное лицо за трудовым процессом — преподаватель.

ТБ на уроках охраны труда рассматривает базовую модель поведения, которая сведет риски получения травм во время занятий к минимуму. Инструкции касаются обращения со станками, молотками, гвоздями, иглами, булавками, ножницами, утюгами, машинками для шитья. Действует отдельный свод правил по оказанию первой помощи пострадавшим во время уроков по технологии.

Мальчик и девочка в защитных фартуках перед уроком труда

Нормы выполнения работ:

• Сначала всегда проводится первичный инструктаж по ТБ — преподаватель знакомит класса с программой, методическим материалом, требованиями к уроку.
• В ходе обучения школьники консультируются по вопросу возможности избежать травмирования при проведении работ.
• Находиться во время занятий на уроке нужно строго в форме.

Обязательно наличие знаний по основным аварийным ситуациям и способам их предотвращения в будущем.

правила поведения при новодненииправила поведения при угрозе пожара.

Техника безопасности с пиротехникой

МЫ УВЕРЕНЫ В ВЫСОКОМ КАЧЕСТВЕ И БЕЗОПАСНОСТИ НАШЕЙ ПИРОТЕХНИКИ, НО ПРОСИМ ВАС СОБЛЮДАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ПРАВИЛА.

Правила техники безопасности

Презентация о правилах техники безопасности на уроках технологии в начальной школе.

Презентация “Плакаты по пожарной безопасности”

Презентация предназначена для учащихся начальной школы. И поможет в занимательной форме провести классный час по пожарной безопасности.

Оформление стенда.

Памятка “Правила безопасного поведения и техника безопасности во время катания на льду на катке”

Катание на коньках всегда было и остаётся одним из наиболее приятным времяпровождением для взрослых и детей. Поэтому, чтобы не навредить себе и окружающим, необходимо знать правила безопасности при ка.

Использование социальной рекламы для привлечения внимания младших школьников 9-11 лет (плакат на тему «Безопасность в интернете»)

В статье описывается одна из идей: как можно привлечь внимание и повысить уровень осведомленности школьников 9-11 лет  о проблемах безопасности при использовании сети интернет. Плакат о безо.

Правила подготовки парты к работе

Убранное рабочее место – залог безопасной работы на уроке, поэтому к рабочему месту тоже выдвигается ряд требований.

• Требуется всем девочкам вначале убрать волосы, чтобы не повредить их и не замарать.
• Все дети должны надеть фартуки, оберегающие форму от пятен и порчи.
• Учитель проверяет приспособления и средства на исправность.
• Достать все принесенные материалы осторожно, в извлечении приспособления и размещении на столе на защитной клеенке или доске есть правила и особенности в зависимости от работы.
• Перед процессом требуется приготовить все нужные для работы материалы и прослушать инструкции от учителя, как с ними правильно и безопасно осуществлять взаимодействие.
• Всегда с собой требуется иметь тряпочку и набор салфеток.

Для мальчиков

Правила безопасности на уроке технологии для мальчиков касаются проектов по обработке металла, дерева, особенностей применения специальных станков.

Уроки за станками

Перед выполнением работ за станками нужно:

• Надеть спецодежду и сделать это правильно — убрать волосы, если нужно, застегнуть рукава халата.
• Проверить надежность креплений фрез, сверл, резцов.
• Закрепить обрабатываемую заготовку максимально прочно.
• Проверить работу оборудования сначала вхолостую.

Во время обработки заготовок их подачу осуществляют без рывков и усилий, максимально плавно. Патрон руками трогать нельзя, оправку, сверло тоже. Перед тем, как отходить от станка, его нужно обязательно выключить, предварительно отведя инструмент.

После завершения работ стружку убирают щеткой, стружку протирают, инструменты, прочие приспособления приводят в порядок, место сдают учителю либо дежурному.

Важно! Игнорирование ТБ при работе со станками чревато серьезными последствиями — травмы глаз, рук, ожоги.

Работа с металлом

До ручной обработки металла нужно:

• Надеть спецодежду.
• Защитить глаза очками.
• Проверить наличие инвентаря.
• Осмотреть инструмент на предмет наличия повреждений, об обнаруженных неисправностях сообщить преподавателю.
• Протестировать верстачные диски (нужна нормальная, не сработавшаяся насечка и плотно прикрученные губки тисков).

В ходе проведения рабочих операций деталь крепко зажимают в тисках, рычаги опускают медленно и плавно во избежание травмирования рук. Следить нужно за поверхностью кувалд (она должна быть выпуклой), инструментов (никаких заостренных хвостовиков, обязательное наличие плотно прилегающих деревянных ручек), режущих ударных инструментов (поверхность не должна быть сбитой). Зубило берут не меньше 150 мм в длину.

Мальчики на уроке труда выполняют обработку металла

После завершения работ инструмент нужно проверить, при обнаружении неисправностей сообщить учителю. Рабочее место в порядок приводят школьники, отходы складываются в ящик, инструменты выкладываются по установленным учителем правилам. Губки тисков не следует зажимать очень плотно во избежание порчи насечек.

Работа с деревом

Перед началом обработки дерева нужно:

• Надеть полный комплект спецодежды, обязательно с головным убором.
• Проверить наличие необходимого инвентаря (сметка, совок, сидение, решетка).
• Проверить инструменты, верстачные тиски.

При выполнении работ обрабатываемую деталь прочно закрепляют в тисках, применяют исправные, налаженные инструменты. Во избежание травм следите за тем, чтобы инструменты с острыми хвостовиками имели плотно прилегающие деревянные рукояти без трещин, сколов. Отвлекаться в ходе обработки нельзя, чтобы не создавать потенциально травмоопасные ситуации. Для запила ножовкой рекомендовано применять специальные приспособления.

Инструмент для работы с деревом

Когда урок будет завершен, проверяется состояние инструментов, о любых неисправностях сообщается учителя. Рабочее место нужно будет тщательно убрать, а отходы сложить в ящик. Выкладывать инструменты следует в установленном учителем порядке. Чтобы насечки не портились, тиски, как и в случае с металлом, сильно не зажимают.

Примерная инструкция по технике безопасности при ручной обработке древесины

Травмирование рук при работе неисправным инструментом.

Травмирование рук при запиливании без применения приспособлений.

Требования безопасности до начала работы

Наденьте спецодежду (фартук с нарукавниками или халат) и головной убор (берет или косынку). Тщательно подберите волосы и заправьте концы косынки.

Проверьте наличие инвентаря (сиденье, щетка-сметка, совок), исправность верстака (зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья, приспособления для чертежа).

Разложите на верстаке инструменты индивидуального пользования в порядке, установленном учителем. Удалите с верстака все лишнее.

Требования безопасности во время работы

Надежно закрепите обрабатываемый материал (древесину) в зажимах верстака.

Пользуйтесь только исправным, хорошо налаженным и наточенным инструментом. Используйте инструмент только по назначению.

Работайте лучковой пилой только после того, как убедитесь, что полотно хорошо разведено и надежно закреплено в шаховках, а шнур обеспечивает необходимое его натяжение.

Работайте строгальными инструментами, имеющими исправные рожок (шерхебель, рубанок, фуганок) или вывеску (зензубель, калевка, галтель) и округлую и гладкую заднюю часть колодки. Расщепленные части стругов немедленно заменяйте. Ручки инструментов должны быть удобными для работы.

На верстаке в установленных местах, используя приспособления, упоры, подкладные доски.

Не допускайте захламленности верстака отходами, стружками. Своевременно возвращайте учителю инструмент общего пользования.

Не отвлекайтесь во время работы, следите за правильными приемами работы.

Приготавливайте и разогревайте клей только под наблюдением учителя в изолированном от мастерской и хорошо вентилируемом помещении.

Не пользуйтесь в деревообрабатывающей мастерской открытым огнем и электрообогревателями.

Применяйте при запиливании направитель для опоры полотна инструмента.

Очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) от стружек деревянными клиньями.

В случае порчи инструмента во время работы немедленно замените его.

Требования безопасности после окончания работы

Остатки материалов, незаконченные изделия сдайте дежурному или учителю.

Проверьте состояние инструментов и положите их в порядке, установленном учителем.

Уберите свое рабочее место, пользуясь щеткой-смет- кой. Не сдувайте стружку ртом и не сметайте ее рукой.

Проверьте наличие и состояние клиньев на верстаке, зажимные коробки (заднюю и переднюю) завинтите до установленного зазора (не более 2—5 мм).

Приведите себя в порядок, проверьте карманы верхней одежды.

Выходите из мастерской только с разрешения учителя.

Вымойте руки с мылом.

Инструкция по ТБ для учащихся на уроке технологии

Техника безопасности на уроках технологии для мальчиков

Четкое выполнение правил и требований охраны труда и техники безопасности на уроках технологии у мальчиков в кабинете технологии (учебной школьной мастерской) обезопасит учащихся и учителя от травмирования и сбережет здоровье. Вместе с изучением требований техники безопасности учащимся необходимо получить навыки безопасного выполнения работ.

Инструкции
по охране труда для учителя технологии (мальчики)

Учебные мастерские являются в школе наиболее травмоопасными среди учебных кабинетов. В них могут быть установлены электрические столярные и слесарные станки с вращающимися и движущимися узлами, острыми элементами. Учитель технологии обязан изучить инструкции по охране труда в кабинете – учебной мастерской, систематически проверять работоспособность и безопасное функционирование станков, вентиляции, электроосвещения, защитную изоляцию кабелей электропитания, заземления, а также безопасное состояние инструмента.

• Инструкция по охране труда учителя технологии у мальчиков
• Инструкция по охране труда для мастера производственного обучения
• Инструкция по охране труда в учебных мастерских
• Инструкция по охране труда в столярной мастерской
• Инструкция по охране труда в слесарной мастерской
• Инструкция по охране труда в комбинированной мастерской
• Инструкция по пожарной безопасности в школьной мастерской
• Инструкция “О порядке содержания, осмотра, приведения школьных помещений в пожаробезопасное состояние поле окончания учебных занятий”
• Инструкция по оказанию доврачебной помощи пострадавшему в школе
• Инструкция при угрозе или возникновении чрезвычайной ситуации террористического характера

Преподаватель обязан строго соблюдать инструкции по охране труда и технике безопасности для учителя технологии (технического труда) у мальчиков в вверенной ему учебной мастерской.

Инструкции
по охране труда при работе на станках в учебных мастерских

Залогом безопасной работы станка является правильное его содержание и обслуживание, что ложится на плечи учителя технологии. Необходимо проверить работоспособность станков, их безопасное функционирование, крепления узлов, целостность подводящих кабелей и заземления. При этом педагогу необходимо быть максимально осторожным, соблюдать инструкции по охране труда и технике безопасности при работе на станках в учебных мастерских школы.

• Инструкция по охране труда при работе на заточном станке
• Инструкция по охране труда при работе на фрезерном станке по дереву
• Инструкция по охране труда при работе на фрезерном станке по металлу
• Инструкция по охране труда при работе на сверлильном станке
• Инструкция по охране труда при работе на фуговальном станке
• Инструкция по охране труда при работе на циркулярном станке
• Инструкция по охране труда при работе с ручным электроинструментом, абразивным и эльборовым инструментом (болгаркой)

Учитель имеет право допускать к занятиям в учебных мастерских только тех учащихся, которые не имеют медицинских противопоказаний к выполнению предусмотренных работ и прошли вводный инструктаж по охране труда, а также первичные инструктажи по технологии перед изучением новой темы.

Инструкции по технике безопасности
для учащихся в учебных мастерских (мальчики)

Данный раздел также четко представляет правила и требования техники безопасности на уроках технологии для мальчиков, во время которых обязанностью учителя является проведение с детьми инструктажей согласно инструкциям по охране труда и технике безопасности для учащихся (мальчиков) в учебных мастерских школы. Учителю технологии необходимо проинструктировать учеников в плане техники безопасности, обучить безопасным приемам и методам работы с инструментами и на станках.

• Вводный инструктаж для учащихся в учебной мастерской
• Инструкция по охране труда для учащихся при работе на токарном станке по дереву
• Инструкция по охране труда для учащихся при работе на токарном станке по металлу
• Инструкция по охране труда для учащихся при работе на сверлильном станке
• Инструкция по охране труда для учащихся при работе на фрезерном станке
• Инструкция по охране труда при ручной обработке древесины
• Инструкция по охране труда при ручной обработке металла
• Инструкция по охране труда при выполнении работ с ручным инструментом

Согласно ФГОС кабинет технологи для мальчиков должен быть оснащен специализированной мебелью и станками, а также иметь достаточное освещение, благодаря чему представляется возможность проводить практические занятия на территории общеобразовательного учреждения прямо в учебное время.

Журналы и акты для работы в учебной мастерской

• Журнал регистрации инструктажа учащихся на уроках технологии
• Журнал учета и содержания средств защиты (образец)
• Журнал учета, проверки и испытаний электроинструмента и вспомогательного оборудования к нему
• Акт-разрешение на проведение занятий в учебной мастерской
• Акт приемки комбинированной учебной мастерской на готовность к новому учебному году
• Акт приемки слесарной учебной мастерской на готовность к новому учебному году
• Акт приемки столярной учебной мастерской на готовность к новому учебному году
• Акт-разрешение на ввод в эксплуатацию оборудования в учебной мастерской

Рекомендуем также просмотреть:
Охрана труда в кабинете технологии для девочек

Вместо заключения

Уроки труда сопряжены с повышенным риском травмирования школьников. Именно поэтому учителю крайне важно держать на постоянном контроле поведение своих подопечных, не допускать неадекватного и опасного поведения, контролировать работоспособность и безопасность школьного инвентаря. Каждый школьник, перед тем как приступить к выполнению учебных заданий, должен быть ознакомлен с техникой безопасной работы с инструментами.