Работа командира по выполнению поставленных задач в мирное время



Грамотная управленческая деятельность командира — является одним из важнейших условий продуктивной жизнедеятельности подразделений в мирное время, когда закладываются основные навыки среди личного состава подразделения, проходит процесс обучения, прививается дисциплина, вырабатывается субординация, иными словами делается все возможное, чтобы в условиях реального боя подразделение максимально эффективно исполнило свое предназначение.

Все это достигается путем повседневного решения различного рода задач, ответственность за выполнение которых полностью лежит на командире подразделения. Эти задачи могут, как самостоятельно определяться командиром, так и быть поставлены старшим начальником.

Исходя из необходимости постоянного выполнения задач, важнейшим моментом в деятельности командира является принятие решения.

Именно этим процессом закладывается основа, программа предстоящего решения поставленной старшим начальником цели управления, последующая реализация которой требует уже не элементов творчества, как при принятии решения, а в основном технической или организационной работы, не исключающей, в прочем, инициативы и творчества на каждом этапе ее реализации.

Чем сложнее решение задачи, тем более высоким будет уровень творчества, необходимого для его принятия.

Основная проблема принятия эффективного решения — обеспечение его правильности и своевременности, что в определяющей степени зависит от умения командира и штаба правильно организовать работу по достижению цели управления.

Вопрос принятия эффективного решения весьма актуален, ведь в зависимости от того, насколько своевременно и рационально принято то или иное решение, настолько будет успешно и управление в целом.

Прежде чем выявлять потенциальные проблемы, необходимо рассмотреть управленческую деятельность командира в целом.

Управленческая деятельность командира — это целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие на подчиненных, проведение им определенных мероприятий в целях выполнения ими различных задач. Эти мероприятия на практике выражаются в виде функций управленческой деятельности, которые направлены на достижение конкретных результатов в повседневной деятельности подразделений.

Как всякий процесс, управление повседневной деятельностью подразделений имеет свою сущность и содержание.

Сущность управления повседневной деятельностью подразделений заключается в целенаправленной деятельности командиров, штабов, и служб по поддержанию высокой боевой и мобилизационной готовности подразделений и руководству ими при выполнении задач в мирное время 7, с. 48.

По своему содержанию управление есть информационный процесс, который, как правило, включает такие операции (функции) органа управления, как:

– сбор, изучение и анализ данных о состоянии подразделений и ходе выполнения ими задач;

– принятие решений и планирование повседневной деятельности подразделений;

– доведение задач до подчиненных;

– воздействие на объект управления;

– организация контроля и оказание помощи подчиненным 9, с. 46.

Сбор, изучение и анализ данных о состоянии подразделений и ходе выполнения ими задач — одна из наиболее сложных, объемных и трудоемких задач управления. Главная ее цель состоит в том, чтобы постоянно и своевременно обеспечивать командование необходимыми достоверными сведениями о ходе выполнения подчиненными поставленных задач. От выполнения этой задачи зависит реальность выводов из оценки обстановки, своевременность и обоснованность принимаемых решений, качество планирования и эффективность использования подразделений.

Принятие решений и планирование повседневной деятельности подразделений — творческая и ответственная задача управления. Суть ее состоит в том, чтобы в соответствии с требованиями руководящих документов (приказов, директив, распоряжений), указаниями старших начальников, складывающейся обстановкой и возможностями подразделений определить порядок и способы решения поставленной задачи с наименьшими затратами сил, средств и времени. В подготовке данных для принятия решения участвуют практически все должностные лица штаба, а решение принимает только командир и несет за него личную ответственность.

Доведение задач до подчиненных — одно из главных мероприятий в организации выполнения принятого решения. Решение становится законом не само по себе, а лишь тогда, когда доведено до исполнителей.

Задачи должны доводиться до подчиненных своевременно, точно и ясно.

Своевременность предполагает доведение задач до исполнителей в такой срок, который позволяет полностью подготовить подразделения к непосредственной реализации решения командира.

Точность доведения задач заключается в полном их соответствии замыслу командира, в согласованности организационных мероприятий всех звеньев управления.

Ясность изложения задач приводит к правильному их пониманию подчиненными [3].

Подготовка подразделений к выполнению задач и непосредственное руководство ими является основой организаторской деятельности командиров и штабов всех уровней. В данном случае, командир действует как организатор. Это означает, что нет необходимости хвататься за мелочи, с которыми может успешно справиться другой исполнитель, а надо уметь видеть весь процесс в целом, быть там, где в данный момент необходимо скоординировать действия подчиненных.

Решение этой задачи связано с выполнением комплекса мероприятий по подготовке подразделений и сосредоточением их усилий на успешной реализации планов в соответствии с принятым решением и складывающейся обстановкой.

На этом этапе проявляются все достоинства и недостатки, допущенные в процессе принятия решения и планирования.

Организация контроля и оказания помощи подчиненным — важная функция управления, как в процессе подготовки, так и при выполнении поставленных задач. Контроль — это система наблюдения и проверки соответствия действий всех элементов объекта управления принятому командиром решению, выявления всех допущенных в процессе выполнения задач отклонений от спланированных мероприятий, принципов организации и регулирования [1].

Таким образом, управленческая деятельность командира — это последовательное и целенаправленное проведение им определенных мероприятий по воздействию на подчиненных в целях выполнения ими различных задач.

Далее необходимо определить понятие и сущность процесса принятия решения командиром.

Процесс принятия решений включен в почти каждое управленческое действие и является весьма важной функцией командира подразделения, так как его последствия определяют действия, поведение, а порой и судьбы многих людей.

Решение — это результат выбора альтернативы, то есть выбора какого-либо варианта действий из всех возможных в данной конкретной ситуации, реализация которого обеспечивает наиболее эффективное решение поставленных задач и достижение цели с наименьшими затратами.

В условиях повседневной жизни, при организации службы, боевой подготовки, мобилизации и любого другого вида жизнедеятельности подразделений в мирное время, решение командира является основой управления.

Подчеркивая важность процесса принятия решений командиром в управлении, необходимо помнить, что принятие решения — это связующий процесс, он встроен в другие управленческие функции, при осуществлении которых каждый раз требуется решение командира.

Выделяют четыре уровня принятия решения, для каждого из которых требуются определенные управленческие навыки.

Рутинные решения принимаются в соответствии с имеющейся программой, командир должен идентифицировать ситуацию и взять на себя ответственность за начало определенных действий. На этом уровне не требуется творческого подхода, поскольку все процедуры заранее предписаны.

Селективный уровень предполагает, что командир оценивает достоинства целого круга возможных решений и старается выбрать те действия, которые лучше всего подходят в условиях данной проблемы, являются наиболее эффективными, экономичными.

Адаптационные решения вызывают трудности, так как здесь командир ищет новое решение известной проблемы, в данном случае необходимо суметь отказаться от привычного, но уже устаревшего подхода к проблеме и выработать творческое решение. Успех командира зависит от его личной инициативы и способности сделать прорыв в неизвестное.

Инновационные решения наиболее сложны, так как командиру необходимо найти способы понимать совершенно неожиданные и непредсказуемые проблемы. Для решения таких проблем требуются новые представления и методы, способность мыслить на новый манер, творчески самому решать проблему, обсуждая и используя труд других специалистов.

Управленческое решение определяет содержание деятельности подчиненных при достижении поставленной цели и является главным структурным элементом управленческого процесса. В соответствии с решением осуществляется планирование и вся последующая организаторская деятельность органов управления, связанная с руководством подразделениями в ходе повседневной деятельности 8, с. 44.

Процесс принятия решения командиром условно можно подразделить на несколько этапов.

Начальным этапом является уяснение полученной задачи, в результате которого командир подразделения должен:

– выявить конечную цель предстоящих действий, т. е. какие результаты и в какие сроки должны быть достигнуты;

– определить какие конкретно трудности имеются, понять природу проблемы

– понять замысел старшего начальника для достижения поставленных целей;

– определить задачу, место и роль, отводимую подразделению;

– знать какую помощь оказывает старший начальник при выполнении поставленной задачи;

– учесть с кем придется взаимодействовать при ее выполнении.

Изучив полученную задачу, командир определяет, какие и когда отдать предварительные распоряжения подчиненным, какие мероприятия провести в первую очередь и дальнейший порядок работы по принятию решения и подготовке подразделений к предстоящим действиям. Формулирует основные выводы.

В последующем командир доводит содержание полученной задачи до заместителей и начальников служб, ставит задачи на подготовку предложений для принятия решения и определяет сроки их заслушивания.

На втором этапе производится оценка обстановки с целью определить влияние конкретных условий на решение поставленной задачи, выявить и использовать факторы, способствующие эффективности ее выполнения, выявить и нейтрализовать (ослабить) влияние факторов, затрудняющих достижение цели.

Как правило, при оценке обстановки учитываются:

– возможности части по выполнению поставленной задачи;

– условия, в которых будет выполняться поставленная задача;

– время, отводимое на выполнение задачи.

При оценке возможностей подразделения анализируется и определяется необходимое количество личного состава для выполнения задачи, степень его подготовленности, морально-психологическое состояние, возможности по финансовому, материальному и техническому обеспечению. Выполнение поставленной задачи согласуется с другими задачами повседневной жизни.

При оценке условий анализируются военно-политическая обстановка, морально-психологический климат в воинском коллективе, экономические и физико-географические условия, а также обустроенность и другие факторы, влияющие на выполнение предстоящей задачи.

При оценке времени анализируется его фактическая потребность и наличие, определяется соответствие между потребным и располагаемым временем на подготовку, начало, конец, продолжительность выполнения задачи, сроки выполнения промежуточных задач.

В ходе оценки обстановки командир использует предложения, справки, справки-доклады, расчеты заместителей, начальников служб, формулирует основные выводы.

Этап, следующий за оценкой обстановки, содержит выработку идей по решению задачи. Это и есть тот самый творческий процесс в принятии решения, при котором от командира требуется не только на основе прецедента решить некоторую задачу, но и порой проявить инициативу и придумать инновационное решение. Подготовка вариантов решения требуют от командира глубоких знаний, широкого кругозора, умения работать с информацией и исполнителями. Большую роль в принятии решения играет также интуиция командира.

Этапом, логично вытекающим из предыдущего, является оценка идей, альтернатив решения, отсев неприменимых идей.

Для выполнения поставленной задачи часто можно найти несколько решений, отличных друг от друга в той или иной степени. При отборе наиболее эффективного из них необходимо учитывать реализуемость предполагаемого решения задачи. Принятое решение должно быть целесообразным (рациональным), т. е. таким, которое обеспечивает эффективное выполнение задачи в установленные сроки при наименьших затратах сил и средств.

И только после всех перечисленных этапов наступает практическая реализация принятого решения.Выбрав лучший вариант, командир объявляет свое решение подчиненным и организует его исполнение. Под организацией выполнения принятого решения следует понимать деятельность командира по созданию условий для его эффективной и качественной реализации. Эта деятельность включает в себя: планирование выполнения задач, постановку задач исполнителям, обеспечение выполнения работ. При планировании выполнения составляется план, определяются работы и мероприятия, необходимые для решения поставленной командиром задачи, и сроки их выполнения, осуществляется подбор и расстановка исполнителей. Путем постановки задачи осуществляется доведение решения до исполнителей (подчиненных).

На практике довольно часто хорошие с точки зрения решения достижения поставленной цели могут оказаться не только не эффективными, но и вредными из-за несущественных на первый взгляд причин. Это обусловлено тем, что принятие решения — это всегда ответственный шаг, который влечет за собой последствия, а потому должен совершаться обдумано с учетом всех воздействующих факторов.

Именно на этом шаге наиболее ярко проявляются талант, компетентность и интеллект командира, позволяющие говорить об интеллектуальной, творческой составляющей управленческой деятельности в целом, а управление рассматривать как искусство выбора наиболее приемлемых альтернатив.

Необходимо так организовать работу командующего и штаба, чтобы за время, не превышающее допустимое для решаемой задачи, при существующем интеллекте командира и достигнутом уровне достоверности информации принять решение, обеспечивающее выполнение поставленной задачи с заданной эффективностью.

Проблемы, возникающие при принятии решения и дальнейшей его реализации, вытекают из нарушения требований к решению.

Первым из таких нарушений может стать некомпетентность, отсутствие научной обоснованности. Она проявляется в том случае, когда решение принимается на основе недостоверной, плохо изученной ситуации об управляемом объекте.

Второе нарушение — отсутствие полномочности, при котором решение принимается органом или лицом, не имеющим права на принятие именно этого решения и не способным нести должную ответственность за принятое решение в силу отсутствия полномочий.

За нарушением полномочности следует нарушение директивности, то есть обязательности исполнения решения.

Противоречивость возникает, когда решение не согласовано с ранее принятыми решениями. Непоследовательность в принятии решений, их взаимоисключаемость приводят к резкому снижению эффективности управления.

Если на момент реализации принятое решение уже стало ненужным, в связи с изменившимися условиями поставленной задачи, то возникает проблема несвоевременности принятого решения.

Если при донесении решения до исполнителей были допущены нарушения точности, ясности и лаконичности формулировки решения, то решение будет сложным для усвоения исполнителями требований управления.

Неправильное соизмерение целей и затрат на их достижение влечет за собой принятие неэффективного решения, то есть решения задачи не оптимальным образом.

Нарушение комплексности возникает в том случае, когда не были учтены все благоприятные и неблагоприятные факторы, относящиеся к решаемой проблеме.

Психологические особенности принятия решения всегда интересовали людей. Еще Декарт сформулировал следующие пять принципов решения задачи:

– не торопиться в суждениях

– избавляться от предвзятых мнений

– делать по возможности более полные обзоры того, что сделано предшественниками

– каждый процесс разлагать на более простые

– начинать решение с простейшего, переходя затем к более сложному.

Выработка даже самого компетентного решения не означает, что намеченная этим решением цель управления будет достигнута. Необходимо еще, чтобы решение было обеспечено материально и исполнено пунктуально, своевременно, с оптимальным проявлением творчества и инициативы.

Распоряжение начальника должно не просто обязать подчинённого к выполнению определенных действий, но и максимально мобилизовать его инициативу, вызвать у него нужные положительные эмоции, в первую очередь желание и готовность выполнить распоряжение наилучшим образом.

Форма распоряжения избирается в соответствии с личными особенностями, чертами характера, культурой и образованием исполнителя. Каждый человек требует своего стиля общения. Начальник, который это понимает, знает главный секрет успешного руководства.

Задачи и распоряжения должны отдаваться в спокойном тоне, быть ясными, определенными, исчерпывающими и убедительными. При этом нужно указать не только что и когда надо выполнить, но и конечную цель этой работы.

На основе всего вышесказанного можно сделать вывод, что жизнедеятельность подразделений в мирное время в огромной мере зависит от управления, проводимого командиром подразделения, и тех решений, которые он ежедневно принимает.

Таким образом, грамотное управление — залог бесперебойного функционирования подразделений, своевременного и точного исполнения ими всех своих функций, а также оптимальное и верное решения задач, поставленных высшим командованием.

Необходимость решать задачи порождает необходимость в принятии решений. Решения принимаются командиром, который, в свою очередь, полностью ответственен за их последствия. Верное решение требует от командира наличие определенных качеств, навыков, а также доли творчества, ведь из множества альтернативных решений ему необходимо выбрать самое эффективное, так как оптимальное решение любой задачи должно обеспечивать достижение цели с наименьшими затратами.

Процесс принятия решения — весьма важная часть каждого управленческого действия, ведь его последствия определяют судьбы как отдельных людей, так и подразделений в целом.

Не всегда принимаемое решение бывает стандартным, так как не все ситуации вписываются в существующие руководящие документы, но оно всегда должно быть своевременным и рациональным.

Решение должно отражать объективные закономерности развития объекта и системы управления им, иначе неизбежны негативные последствия принимаемого решения.

Решение может приниматься только тем органом или лицом, которые имеют на это полномочия.

Принимая решение, важно учитывать, что оно будет осуществляться не изолированно и должно развивать и дополнять принятые ранее решения.

Решения должны приниматься своевременно.

Решение должно быть понятным исполнителям.

Залогом успешной реализации решения являются его простота, лаконичность и строгость формы.

Необходимо правильно соблюдать прямую зависимость между целями, средствами и ресурсами.

Лицо, принимающее решение, должно рационально использовать логическое мышление и интуицию, математические методы и вычислительную технику при формировании и отборе решения.

Также при принятии решения стоит учитывать и психологические аспекты этого процесса. Командир должен полностью владеть собой, уметь абстрагироваться от лишних эмоций, учитывать все факторы задачи, объективно оценивать обстановку.

Литература:

  1. Выработка решения и организация управленческой деятельности командира Электронный ресурс. URL: http://lektsii.org/11–92049.html (Дата обращения: 24.08.2017).
  2. Копылов, В. А. Управление подразделениями в мирное время / В. А. Копылов. — Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2015. — 280 с.
  3. Последовательность и способы работы командира и штаба по принятию решения Электронный ресурс. URL: http://allrefrs.ru/1–17290.html (Дата обращения: 24.08.2017).
  4. Решение командира — основа управленческой деятельности Электронный ресурс. URL: http: //allrefrs.ru/1–17288.html (Дата обращения: 24.08.2017).
  5. Рязанов, С. А. Управление подразделениями / С. А. Рязанов, И. И. Тухватуллин, К. В. Яцук // Молодой ученый. — 2016. — № 25. — С. 383–386.
  6. Управление подразделениями в мирное время / Курс лекций Электронный ресурс. URL: http://www.ivo.unn.ru/upmv/g1.htm (Дата обращения: 24.08.2017).
  7. Управление подразделениями в мирное время: учебное пособие для курсантов спец.: «Тыловое обеспечение войск», «Физическая подготовка военнослужащих» / Д. М. Рогунович [и др.]. — Гродно: ГрГУ им. Я. Купалы, 2015. — 416 с.
  8. Управление подразделениями в мирное время: учеб. пособие / И. Ю. Лепешинский, В. В. Глебов, В. Б. Листков, В. Ф. Терехов, И. А. Кудрявцев, В. П. Погодаев, С. Д. Герасимов, Е. В. Ануфриев Электронный ресурс. URL: (Дата обращения: 24.08.2017).
  9. Усов, А. К. Управление подразделениями в мирное время: учебно-методическое пособие для курсантов / А. К. Усов; под ред. Н. М. Селивончик. — Минск: БНТУ, 2012. — 370 с.

Основные термины (генерируются автоматически): решение, принятие решения, поставленная задача, принятое решение, задача, командир, повседневная деятельность подразделений, мирное время, оценка обстановки, принятие решений.

  1. Система работы командира части по управлению повседневной деятельностью

Под системой
работы командира (начальника)

по управлению повседневной деятельностью
следует понимать совокупность
систематических (ежегодных, ежемесячных,
еженедельных, ежедневных) последовательных
воздействий на подчиненных в процессе
подготовки и проведения мероприятий
повседневной деятельности.

На основании
уяснения задач на новый учебный год,
изучения руководящих документов по
управлению повседневной деятельностью
и оценки результатов учебного года
командир (начальник) ежегодно:

  1. Организует:

принятие решения
по управлению повседневной деятельностью
воинской части (подразделения);

планирование
повседневной деятельности на учебный
год.

  1. Руководит:

разработкой и
выполнением Комплексного плана
повседневной деятельности части на
учебный год;

боевой подготовкой
и воспитанием личного состава воинской
части;

подбором и
расстановкой кадров, кандидатов для
поступления в военные образовательные
учреждения профессионального образования,
работой по приему граждан на военную
службу;

финансовой и
хозяйственной деятельностью.

Кроме того, командир
(начальник) воинской части руководит
подготовкой и проведением мероприятий:

по боевой готовности;

по мобилизационной
готовности;

по службе войск;

по поддержанию
ВВТ в боеготовом состоянии;

по боевому дежурству;

по безопасности
повседневной деятельности;

по поддержанию
установленных запасов материальных
средств;

по методической
работе.

  1. Контролирует:

боевую и
мобилизационную готовность части;

выполнение боевых
задач частью;

боевую подготовку;

воспитание, воинскую
дисциплину и морально-психологическое
состояние личного состава;

безопасность
военной службы;

внутренний порядок;

состояние и
сохранность вооружения, военной техники
и других материальных средств части;

техническое,
материальное, медицинское, социально-правовое
и бытовое обеспечение части.

В управленческой
деятельности командира части функция
«организация»
предполагает
работу, направленную на создание
(поддержание) определенной системы
управления повседневной деятельностью
и условий, обеспечивающих подготовку
части к выполнению задач мирного времени.

Выработка и принятие
решения по управлению повседневной
деятельностью является основным
элементом ежегодной системы работы
командира, которая осуществляется
последовательно по этапам.

На первом этапе
командир
части определяет (уточняет) исходные
данные для принятия Решения.

К содержанию
исходной информации относится:

приказы и директивы
по боевой готовности и управлению
повседневной деятельностью;

план боевого
применения части;

цель и задачи
повседневной деятельности на год;

результаты
выполнения Комплексного плана повседневной
деятельности части;

ресурсы, выделяемые
для проведения мероприятий повседневной
деятельности;

установленные
ограничения на проведение мероприятий
повседневной деятельности.

На втором этапе
командир
уясняет цель и задачи повседневной
деятельности, поставленные вышестоящим
командиром.

При этом командир
определяет:

общий замысел
организации повседневной деятельности
в новом учебном году;

общий замысел
обеспечения выполнения задач повседневной
деятельности;

задачи, на которых
необходимо сосредоточить основные
усилия заместителей, начальников служб
и общий порядок их выполнения;

конечные результаты
повседневной деятельности части;

содержание основных
мероприятий и общий порядок завершения
текущего учебного года и подготовки
части к новому учебному году;

порядок взаимодействия
заместителей, начальников служб,
командиров подразделений при выполнении
задач повседневной деятельности.

В ходе третьего
этапа
командир
оценивает условия проведения мероприятий
повседневной деятельности:

укомплектованность
части личным составом;

состояние ВВТ,
сроки и порядок ее ремонта, доработок;

уровень
профессиональной и методической
подготовки заместителей, начальников
служб и командиров подразделений;

уровень выучки
боевого расчета части и подразделений;

возможность
учебно-материальной базы;

характер влияния
окружающей среды на повседневную
деятельность.

После уяснения
цели, задач повседневной деятельности
и оценки условий проведения мероприятий
повседневной деятельности формируются
выводы, на основании которых командир
части отдает предварительные распоряжения
на отработку справок-докладов заместителей,
начальников служб и предложений
начальника штаба для выработки решения.

В ходе четвертого
этапа

разрабатывается решение по управлению
повседневной деятельностью.

В Решении командир
(начальник) воинской части определяет:

замысел организаторской
работы по выполнению задач повседневной
деятельности;

задачи по управлению
повседневной деятельностью;

организацию
взаимодействия должностных лиц при
выполнении задач повседневной
деятельности;

организацию
обеспечения задач повседневной
деятельности;

организацию
управления в ходе выполнения задач
повседневной деятельности.

В замысле командир
части определяет:

цель повседневной
деятельности;

направления
повседневной деятельности, на которых
сосредотачиваются основные усилия
заместителей, начальников служб,
командиров подразделений;

последовательность
выполнения основных мероприятий
повседневной деятельности;

силы и средства,
привлекаемые для решения задач
повседневной деятельности;

сроки выполнения
основных мероприятий повседневной
деятельности.

Задачи
по управлению
повседневной
деятельностью

включают в себя требования в конкретных
условиях, которые должны быть выполнены
в процессе управленческого цикла.

Каждая задача
должна учитывать особенности деятельности
должностных лиц части по каждому
направлению, укомплектованность личным
составом, вооружением и военной техникой,
достигнутый уровень готовности
подразделений к выполнению задач по
предназначению.

Решение задач
повседневной деятельности должно быть
обеспечено ресурсами времени, материальными
средствами и определенным состоянием
воинской дисциплины, правопорядка,
законности и службы войск.

Организуя
взаимодействие
должностных лиц при выполнении различных
видов работ (мероприятий) по направлениям
повседневной деятельности командир
воинской части распределяет задачи и
определяет роль и место заместителей,
начальников служб, командиров подразделений
в процессе повседневной деятельности.

В разделе
«Организация обеспечения задач
повседневной деятельности» командир
части определяет содержание, порядок
обеспечения и условия эффективного
функционирования и развития системы
управления повседневной деятельности.

Организация
управления

в ходе выполнения задач повседневной
деятельности должна предполагать
порядок сбора, обработки, анализа, оценки
и обобщения сведений о ходе выполнения
задач повседневной деятельности; порядок
контроля и учета состояния повседневной
деятельности; порядок подведения итогов
и представления отчетных материалов.

Организуя
планирование,
командир
воинской части ставит задачу заместителям,
начальникам служб, командирам подразделений
на выработку предложений по содержанию
мероприятий повседневной деятельности
на учебный год. При необходимости он
определяет (уточняет) функциональные
обязанности должностных лиц в ходе
разработки планирующих документов.

В соответствии с
решением командира части по управлению
повседневной деятельностью разрабатываются:

Комплексный план
повседневной деятельности части на
учебный год;

частные планы
работы заместителей командира воинской
части, заместителей начальников служб
на год;

ежемесячный
план-календарь основных мероприятий;

типовые планы
части на месяц, неделю.

При разработке
Комплексного плана

повседневной деятельности командир:

1. Заслушивает
предложения заместителей, начальников
служб по содержанию мероприятий
повседневной деятельности.

2. Определяет
основные мероприятия и временные рамки
их проведения.

3. Ставит задачу
на разработку начальнику штаба — разделов
Комплексного плана повседневной
деятельности части на учебный год,
типового плана части на месяц и неделю,
заместителям — частных планов работы
на год.

Руководство
командиром повседневной деятельностью
предполагает создание условий для
подготовки и выполнения принятых решений
и планов. Ежедневная продуманная
реализация данной функции создает
необходимые и достаточные условия для
плановой работы в управлении части,
службах и подразделениях.

Руководство
выполнением Комплексного плана

повседневной деятельности включает в
себя:

анализ результатов
выполнения мероприятий Комплексного
плана повседневной деятельности;

истребование и
рациональное распределение материальных
и финансовых средств для проведения
мероприятий повседневной деятельности;

постановку задач
на разработку ежемесячного плана-календаря
основных мероприятий на месяц;

подбор и расстановку
руководителей учений, тренировок,
занятий с офицерами, прапорщиками,
сержантами в системе военно-профессиональной
подготовки, при согласовании подразделений
и лично проводить учениями с батальонами,
занятий с командирами батальонов, рот
не входящих в состав батальонов, их
заместителями и начальниками служб
части;

разработку замысла
проведения контроля и оказания помощи
подразделениям части;

подведение итогов
выполнения Комплексного плана повседневной
деятельности на учебный год.

В ходе руководства
боевой подготовкой командир:

ставит задачи по
подготовке подчиненным, подводит итоги
их выполнения, определяет количество
учебных дней в месяц, исходя из общего
количества учебных часов, установленных
курсами и программами подготовки
специалистов;

уточняет тематику
и расчет часов по видам боевой подготовки,
предметам обучения;

лично проводит
учения с подразделениями, заместителями,
начальниками служб, а так же контрольные
занятия с подразделениями.

При постановке
задач по боевой подготовке командир
части указывает:

кому, когда, к
какому сроку и с каким уровнем подготовить
подразделение;

кому, когда, где и
с какими силами обеспечить боевую
подготовку;

кому, когда и как
проверить уровень боевой выучки личного
состава;

кому, когда и в
какой форме доложить о выполнении
задачи.

При руководстве
воспитанием личного состава
командир:

определяет цель
и задачи воспитательной работы;

осуществляет
подбор, расстановку и обучение
воспитателей;

планирует и
осуществляет контроль воспитательной
работы;

лично проводит
занятия по общественно-государственной
подготовке в группе руководящего состава
части;

подводит итоги
воспитательной работы;

развивает у
подчиненных качества, необходимые для
выполнения воинского долга.

При подборе,
подготовке и расстановке кадров

командир руководит:

военно-профессиональной
подготовкой офицеров – кандидатов на
замещение вакантных должностей;

распределением
вновь прибывшего пополнения;

планированием
работы с военными кадрами;

подведением итогов
по вопросам кадровой работы.

При решении задач
экономической и финансово-хозяйственной
деятельности
командир руководит:

бесперебойным
обеспечением повседневной деятельности;

созданием условий
для быстрого перевода части с мирного
на военное положение;

обеспечением
уставного воинского быта;

удовлетворением
потребности части и личного состава в
материальных и денежных средствах.

Контроль, как
управленческая функция, сводится к
установлению факта выполнения принятого
решения, результата запланированного
и проведенного мероприятия, выявления
общего состояния дел по каждому из
направлений повседневной деятельности.

Посредством
контроля вскрываются дополнительные
резервы в повышении боевой выучки,
вносятся необходимые коррективы в ранее
принятые решения и разработанные планы,
совершенствуются методы управленческой
деятельности командиров и штабов.

Командир, на
основании Комплексного плана повседневной
деятельности на учебный год, учета
фактического состояния дел в подразделениях
и предложений заместителей и начальников
служб принимает Решение, в котором
определяет:

подразделения,
которые должны подвергаться контролю;

цель и задачи
контроля и оказания помощи;

время работы в
подразделениях;

порядок и вид
представляемых материалов по результатам
контроля и оказания помощи.

На основании
Решения командира части начальник штаба
разрабатывает план контроля и оказания
помощи подразделениям.

Ежемесячная
система работы

должностных лиц части по управлению
повседневной деятельностью предполагает
этапы: подготовки, проведения и контроля
мероприятий повседневной деятельности.

На этапе
подготовки
,
в конце месяца, заместители командира
части, начальники служб, командиры
подразделений обобщают результаты
повседневной деятельности за месяц,
формируют предложения по управлению
повседневной деятельностью на предстоящий
месяц и докладывают их на совещании
командиру части. Командир части, подводя
итоги текущего месяца, отдает указания
по управлению повседневной деятельностью,
доводит замысел повседневной деятельности
на месяц.

Начальник штаба
на основании замысла командира части,
учитывая предложения заместителей и
начальников служб, уточняет Типовой
план мероприятий по управлению
повседневной деятельностью на предстоящий
месяц; разрабатывает План-календарь
основных мероприятий повседневной
деятельности на месяц, План контроля
и оказания помощи по направлениям
повседневной деятельности. Заместители,
начальники служб разрабатывают личные
планы работы на месяц.

В процессе
повседневной деятельности должностные
лица части реализуют замысел командира
и проводят запланированные мероприятия.
Для качественного руководства
проведением мероприятий командир части
осуществляет подбор и расстановку
кадров, постоянно контролирует выполнение
задач по направлениям повседневной
деятельности.

Начальник штаба
ведет учет состояния повседневной
деятельности, в установленные сроки
представляет донесения по направлениям
повседневной деятельности в штаб
соединения. Заместители, начальники
служб организуют рациональное
использование материальных средств,
правильную эксплуатацию вооружения
и военной техники, обеспечивая при этом
гарантированную безопасность повседневной
деятельности.

Контроль мероприятий
повседневной деятельности за месяц
осуществляется в соответствии с Планом
контроля и оказания помощи по направлениям
повседневной деятельности. По результатам
контроля определяется общее состояние
повседневной деятельности части в
целом, отдельно — по каждому из направлений,
а также оценивается качество управленческой
деятельности должностных лиц.

Составной частью
ежемесячной системы является еженедельная
система работы

должностных лиц по управлению повседневной
деятельностью. Основным рабочим
документом при выполнении мероприятий
повседневной деятельности на неделю
является сводное
расписание занятий
.
Его разработку организует начальник
штаба, который в среду на совещании
заместителей, начальников служб
заслушивает доклады о предварительных
итогах повседневной деятельности за
неделю, изучает и анализирует предложения
по управлению повседневной деятельностью
на следующую неделю, сведения о
ресурсах и ограничениях и вырабатывает
замысел сводного расписания занятий.

В четверг командир
части заслушивает командиров подразделений,
начальника штаба о предварительных
итогах повседневной деятельности за
неделю. Анализирует и утверждает
представленный начальником штаба
замысел сводного расписания занятий,
при необходимости вносит коррективы,
изменения и отдает предварительные
распоряжения по управлению повседневной
деятельностью на неделю.

После заслушивания
у командира начальник штаба доводит
его распоряжения до заместителей,
начальников служб и разрабатывает
проект сводного расписания занятий на
неделю.

В пятницу командир
части на совещании заслушивает
заместителей командира, начальников
служб о результатах деятельности на
текущей неделе, их предложения по
организации своей работы на предстоящую
неделю. Начальник штаба объявляет
проект сводного расписания занятий на
предстоящую неделю. Затем командир
части подводит итоги текущей недели,
отдает указания по управлению повседневной
деятельностью, утверждает планирующие
документы на неделю.

Выписки из сводного
расписания занятий и указания командира
части доводятся до командиров
подразделений. По результатам повседневной
деятельности за неделю должностные
лица штаба части ведут учет состояния
и представляют донесения в штаб
соединения.

Ежедневная
система работы

должностных лиц определяется их
функциональными и должностными
обязанностями, организационно-штатной
структурой части и направлена на строгое
и точное выполнение всех запланированных
мероприятий.

Общее руководство
при выполнении ежедневных мероприятий
повседневной деятельности осуществляет
командир части, в его отсутствие –
начальник штаба части; во внеслужебное
время – дежурный по части. На дежурного
по части возлагается своевременное
оповещение подразделений, управление
частью при объявлении тревоги, поддержание
внутреннего порядка в части, руководство
несением службы суточным нарядом и
обеспечением сохранности оружия и
боеприпасов офицеров, прапорщиков штаба
и служб части.

Командир части по
прибытии на службу принимает доклад от
дежурного по части. Дежурный по части
прибывает в указанное время к месту
встречи командира с книгой приема и
сдачи дежурства. Встречает командира
и сопровождает его при обходе части.
Маршруты выбираются таким образом,
чтобы не менее одного раза в неделю
командир части посетил каждое
подразделение, объект и территорию. Все
указания командира дежурный по части
записывает в книгу приема и сдачи
дежурства и докладывает начальнику
штаба.

Начальник штаба
изучает указания командира и организует
их выполнение в указанные сроки. При
необходимости начальник штаба отдает
лично или через дежурного по части
необходимые распоряжения или указания
по их выполнению, в том числе с записью
в книге приема и сдачи дежурства по
воинской части. В течение служебного
времени командир части проводит и
контролирует выполнение мероприятий
повседневной деятельности. В послеобеденное
время он обязан посетить объекты
учебно-материальной базы, парки, склады
и другие объекты, предварительно
информируя дежурного по воинской части
о времени их посещения.

В указанное время
командира части встречают командиры
подразделений, начальники (дежурные
или ответственные) объектов, имея при
себе журнал контроля или книгу приема
и сдачи дежурства для записи указаний,
которые доводятся до соответствующих
заместителей командира части, начальников
служб.

Перед убытием со
службы командир части отдает необходимые
указания по управлению повседневной
деятельностью дежурному по части,
информируя его о времени своего прибытия
на следующий день.

Командиры
подразделений перед уходом со службы
назначают (уточняют) состав боевого
расчета дежурного подразделения,
пожарного расчета.

Дежурное подразделение
назначается на сутки с указанием
состава, вооружения, обеспечения
боеприпасами, необходимым имуществом,
транспортными средствами, порядка
оповещения, в 30-минутной готовности к
выполнению задач по предназначению в
повседневной деятельности.

Практические
занятия с дежурным подразделением по
порядку его действий проводятся
командиром подразделения во время,
отведенное распорядком дня для подготовки
лиц суточного наряда.

Перед проведением
занятий составляется расчет с указанием
порядка действий при выполнении
возможных задач (при пожаре, стихийных
бедствиях и др.).

Занятия с дежурным
подразделением проводятся в расположении
части.

Дежурный по части
осуществляет контроль выполнения
распорядка дня подразделениями;
подготовку к несению службы в суточном
наряде, развод суточного наряда, его
смену; качество и полноту выдачи пищи.
Не менее двух раз в сутки (в т.ч. один
раз ночью) обязан проверить несение
караульной и внутренней служб. Обо всех
происшествиях и преступлениях он
немедленно докладывает командиру части,
а утром по прибытии командира на службу
— об итогах контроля мероприятий
повседневной деятельности.

Каждая из подсистем
работы должностных лиц функционирует
в целях достижения частных задач
повседневной деятельности (на месяц,
неделю, день) – подготовки, проведения
и контроля мероприятий комплексного
плана повседневной деятельности части.
Это предполагает поэтапную разработку
и уточнение планирующих документов:
план-календаря основных мероприятий
повседневной деятельности на месяц,
сводного расписания занятий, плана
контроля и оказания помощи по управлению
повседневной деятельностью; учет и
оценку состояния повседневной
деятельности.

При организации
и руководстве повседневной деятельностью
командир части на всех этапах работы
руководствуется: приказами, директивами
по боевой готовности и управлению
повседневной деятельностью; решением
командира соединения по управлению
повседневной деятельностью; планом
боевого применения части; результатами
выполнения комплексного плана повседневной
деятельности части; установленными
ограничениями на проведение мероприятий
повседневной деятельности.

Основополагающим
документом по управлению повседневной
деятельностью части на учебный год
является решение командира и разработанный
на его основе комплексный план повседневной
деятельности с приложениями; частные
планы работы заместителей командира
воинской части, начальников служб на
год; типовой план мероприятий по
управлению повседневной деятельностью
части на месяц; типовой план мероприятий
по управлению повседневной деятельностью
части на неделю.

Общие обязанности командиров (начальников)

75. Командир является единоначальником, в мирное и военное время отвечает: за постоянную боевую и мобилизационную готовность вверенной ему воинской части (подразделения); за успешное выполнение боевых задач; за боевую подготовку, воспитание, воинскую дисциплину, правопорядок, морально-политическое и психологическое состояние подчиненного личного состава, безопасность военной службы; за внутренний порядок, состояние и сохранность вооружения, военной техники и другого военного имущества; за материальное, техническое, финансовое, медицинское и бытовое обеспечение.

(в ред. Указов Президента РФ от 01.07.2020 N 440, от 01.02.2021 N 63)

(см. текст в предыдущей редакции)

Командир обязан последовательно проводить в жизнь политику государства в области обороны и безопасности, постоянно совершенствовать личную профессиональную подготовку и методы управления воинской частью (подразделением), строго соблюдать порядок прохождения военной службы подчиненными военнослужащими, руководить научной, изобретательской и рационализаторской работой.

76. Командир (начальник) обязан поддерживать боевую и мобилизационную готовность вверенной воинской части (подразделения):

разрабатывать планы мероприятий по поддержанию и совершенствованию боевой и мобилизационной готовности и добиваться их выполнения, своевременно вносить в планы необходимые изменения и уточнения;

добиваться полной обеспеченности вооружением, военной техникой и другим военным имуществом, организовывать их правильную эксплуатацию;

повышать полевую выучку, проводить занятия и тренировки в действиях по приведению подразделений в различные степени боевой готовности, добиваться знания и исполнения личным составом своих обязанностей;

знать действительное состояние воинской части (подразделения), постоянно иметь точные сведения о ее штатном, списочном и наличном составе, а также о наличии и состоянии вооружения, военной техники и другого военного имущества;

принимать меры по обеспечению сохранения государственной тайны.

77. Командир (начальник) обязан непосредственно руководить боевой подготовкой подчиненных военнослужащих:

планировать и своевременно ставить задачи по организации боевой подготовки;

постоянно совершенствовать профессиональные знания, методическое мастерство и педагогическую культуру подчиненных командиров;

лично проводить занятия и учения, добиваясь полного охвата личного состава боевой учебой; организовывать и контролировать подготовку классных специалистов;

осуществлять контроль и оказывать подчиненным военнослужащим необходимую помощь в ходе боевой подготовки; внедрять в боевую учебу принцип состязательности, все новое, передовое, способствующее повышению эффективности обучения и воспитания военнослужащих; проводить мероприятия по созданию условий обучения, максимально приближенных к боевой обстановке; совершенствовать учебно-материальную базу.

Командир (начальник) в ходе боевой подготовки обязан организовывать правовое обучение (правовое воспитание) подчиненных военнослужащих, направленное на усвоение ими установленного правового минимума и норм международного гуманитарного права. В ходе выполнения боевых задач воинской частью (подразделением) командир (начальник), руководствуясь требованиями боевых уставов, должен принимать меры по соблюдению норм международного гуманитарного права, а виновных в их нарушении привлекать к дисциплинарной ответственности. При этом в случае обнаружения в действиях (бездействии) подчиненных, нарушивших указанные нормы, признаков преступления командир воинской части незамедлительно уведомляет об этом военного прокурора, руководителя военного следственного органа Следственного комитета Российской Федерации, органы военной полиции и принимает меры, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

(в ред. Указов Президента РФ от 25.03.2015 N 161, от 01.07.2020 N 440)

(см. текст в предыдущей редакции)

Командир (начальник), рассматривая вопросы, касающиеся применения норм международного гуманитарного права, в случае необходимости пользуется помощью юридического советника.

78. Командир (начальник) на основе задач, решаемых в государстве и Вооруженных Силах, обязан постоянно воспитывать подчиненных военнослужащих:

формировать и поддерживать у них морально-политическую и психологическую готовность к защите Российской Федерации, гордость и ответственность за принадлежность к Вооруженным Силам; развивать у военнослужащих качества, необходимые для выполнения воинского долга, сознание святости и нерушимости Военной присяги (обязательства), отвагу, выдержку, находчивость, бдительность, чувство войскового товарищества и взаимовыручки, активно использовать в этих целях личный пример воспитанности, ревностного отношения к службе, а также воинские ритуалы (приложения N 1, 2, 3, 3.1, 5 и 6), для корабля — воинские ритуалы, определенные Корабельным уставом Военно-Морского Флота;

(в ред. Указов Президента РФ от 14.01.2013 N 20, от 01.07.2020 N 440, от 31.07.2022 N 511)

(см. текст в предыдущей редакции)

повышать культуру межнационального общения; заботиться о сплочении воинского коллектива и укреплении дружбы между военнослужащими различных национальностей; учитывать их национальные чувства, вероисповедание, традиции и обычаи;

проявлять чуткость и внимательность к подчиненным, не допускать в отношении их бестактности и грубости, сочетать высокую требовательность и принципиальность с уважением их личного достоинства;

принимать меры, направленные на решение бытовых вопросов и обеспечение правовой и социальной защиты военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей, при необходимости ходатайствовать за них перед старшими начальниками;

создавать условия для культурного, физического и творческого развития, отдыха и укрепления здоровья военнослужащих.

79. Командир (начальник) обязан постоянно поддерживать воинскую дисциплину, морально-политическое и психологическое состояние личного состава, руководствуясь федеральными законами, общевоинскими уставами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, незамедлительно докладывать обо всех преступлениях и происшествиях в подчиненной воинской части (подразделении) непосредственному начальнику, а командир воинской части, кроме того, незамедлительно уведомлять военного прокурора, руководителя военного следственного органа Следственного комитета Российской Федерации и органы военной полиции.

(в ред. Указа Президента РФ от 01.07.2020 N 440)

(см. текст в предыдущей редакции)

При осуществлении полномочий органа дознания командир воинской части руководствуется уголовным и уголовно-процессуальным законодательством Российской Федерации.

(статья 79 в ред. Указа Президента РФ от 25.03.2015 N 161)

(см. текст в предыдущей редакции)

80. Командир (начальник) обязан обеспечивать твердый внутренний порядок в подчиненной воинской части (подразделении):

направлять деятельность штаба и подчиненных командиров (начальников) на организацию глубокого изучения и строгого выполнения всеми военнослужащими требований общевоинских уставов;

организовывать правильное размещение подразделений в военном городке и военнослужащих в помещениях, вооружения, военной техники и другого военного имущества в парках и на складах;

предусматривать целесообразное распределение времени в повседневной деятельности воинской части;

проводить всестороннюю подготовку личного состава к несению службы в суточном наряде; организовывать контроль за несением внутренней службы, лично участвовать в проверке караулов, а также разрабатывать рекомендации по улучшению службы суточного наряда;

устанавливать порядок посещения военнослужащих, выезда военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, за пределы гарнизона, увольнения из расположения воинской части военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, убытия военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, за территорию закрытых военных городков, пропускного режима и требовать его соблюдения;

(в ред. Указа Президента РФ от 16.05.2017 N 210)

(см. текст в предыдущей редакции)

организовывать и поддерживать внутренний порядок в полевых условиях (лагерях) и в других местах временного размещения воинской части (подразделения).

81. Командир (начальник) в целях обеспечения безопасности военной службы обязан:

в своей служебной деятельности отдавать приоритет сохранению жизни и здоровья подчиненных военнослужащих;

руководствуясь положениями главы 7 настоящего Устава, принимать все возможные меры по обеспечению защищенности военнослужащих от воздействия на них опасных факторов военной службы при исполнении ими своих обязанностей, предупреждению их гибели (смерти) и увечий (ранений, травм, контузий), а также осуществлять мероприятия по предотвращению причинения вреда жизни, здоровью, имуществу местного населения и окружающей среде в ходе повседневной деятельности воинской части (подразделения).

Меры, принимаемые командиром (начальником) по обеспечению безопасности военной службы, не должны приводить к срыву выполнения боевой задачи.

82. Командир (начальник) обязан поддерживать в исправном состоянии и сохранности вооружение, военную технику и другое военное имущество, организовывать материальное, техническое, финансовое, медицинское и бытовое обеспечение:

(в ред. Указа Президента РФ от 01.02.2021 N 63)

(см. текст в предыдущей редакции)

организовывать прием и ввод в строй поступающих в воинскую часть (подразделение) вооружения и военной техники, лично проверять готовность личного состава к их приему и эксплуатации;

организовывать планирование, эксплуатацию вооружения и военной техники, осуществлять контроль за их техническим состоянием, проводить мероприятия по предупреждению происшествий и аварий;

организовывать учет и хранение вооружения и военной техники; своевременно истребовать и организовывать получение, хранение и учет военного имущества, его подвоз и выдачу подчиненным; предотвращать утрату, недостачу, порчу и хищение военного имущества; привлекать виновных лиц к ответственности;

обеспечивать доведение до личного состава положенного денежного и других видов довольствия, экономно и целесообразно расходовать материальные и денежные средства, соблюдать штатную и финансовую дисциплину;

знать положения нормативных правовых актов Российской Федерации, определяющие права, свободы и обязанности военнослужащих и устанавливающие для них социальные гарантии и компенсации, обеспечивать в пределах своих полномочий реализацию этих положений;

организовывать ежегодную диспансеризацию подчиненных военнослужащих и регулярное (не реже одного раза в квартал) санитарно-эпидемиологическое обследование военных объектов питания, проживания и бытового обслуживания, принимать другие меры по охране здоровья и медицинскому обеспечению военнослужащих;

заботиться об улучшении торгово-бытового обслуживания подчиненных, соблюдать при этом принципы социальной справедливости и гласности;

организовывать войсковое хозяйство и руководить им лично, а также через штаб, своих заместителей, начальников родов войск и служб;

принимать меры по целевому и рациональному использованию земельных участков, находящихся в пользовании воинской части.

83. Командир (начальник) обязан совершенствовать личную профессиональную подготовку и методы управления воинской частью (подразделением):

повышать свои военные, педагогические, правовые знания и совершенствовать методические навыки;

знать вооружение и военную технику, порядок их боевого применения (использования), технического обслуживания, ремонта, хранения и эвакуации;

знать нормативные правовые акты Российской Федерации в пределах установленного правового минимума, нормы международного гуманитарного права и действовать в строгом соответствии с ними, а также требовать от подчиненных их соблюдения;

вырабатывать у себя и у своих подчиненных системный подход к решению поставленных задач, деловитость, критическое отношение к результатам своей служебной деятельности; учитывать в работе предложения подчиненных;

умело распределять работу и обязанности между подчиненными, осуществлять контроль за исполнением приказов;

всемерно укреплять единоначалие, развивать в себе целеустремленность, ответственность, предусмотрительность, принимать меры по сплочению воинского коллектива;

действовать в пределах предоставленных ему прав самостоятельно, в тесной взаимосвязи с органами государственной власти и местного самоуправления, общественными объединениями, не преследующими политических целей, коллективами предприятий, ветеранами Великой Отечественной войны, ветеранами боевых действий на территории СССР, на территории Российской Федерации и территориях других государств, ветеранами военной службы, поддерживая и приумножая традиции воинской части (подразделения); проводить собрания, воинские ритуалы, спортивные праздники и другие мероприятия с приглашением на них представителей общественности, членов семей военнослужащих;

организовывать состязания среди личного состава и подчиненных подразделений, руководить ими в целях мобилизации военнослужащих на успешное выполнение задач, решаемых воинской частью (подразделением);

систематически подводить с подчиненными итоги боевой подготовки, состояния воинской дисциплины, поддержания внутреннего порядка и определять меры по улучшению полученных результатов; регулярно рассматривать эти и другие вопросы жизни и быта на общих собраниях военнослужащих, учитывать выработанные на них предложения при решении в воинской части (подразделении) соответствующих задач.

84. Командир (начальник) в целях соблюдения установленного порядка прохождения военной службы подчиненными военнослужащими обязан:

всесторонне изучать деловые, морально-политические и психологические качества подчиненных путем личного общения с ними, повседневно заниматься их воспитанием;

(в ред. Указа Президента РФ от 01.07.2020 N 440)

(см. текст в предыдущей редакции)

осуществлять подбор, расстановку и аттестацию офицеров, прапорщиков и мичманов, привлекая к этому своих заместителей, начальников родов войск и служб, учитывая выводы аттестационной комиссии;

руководить отбором кандидатов для приема на военную службу по контракту и для поступления в военные профессиональные образовательные организации, военные образовательные организации высшего образования;

(в ред. Указа Президента РФ от 01.07.2014 N 483)

(см. текст в предыдущей редакции)

обеспечивать гласность намеченных перемещений военнослужащих, создавать кадровый резерв и условия для преемственности руководства путем сочетания опытных и молодых кадров;

своевременно осуществлять (представлять в порядке подчиненности соответствующие документы) назначение на воинские должности, присвоение воинских званий, увольнение с военной службы, а также принимать решения по другим вопросам, касающимся прохождения военной службы;

лично проводить беседы со своими подчиненными;

поощрять подчиненных за особые личные заслуги и проявленную разумную инициативу, усердие и отличие в службе и строго, но справедливо взыскивать с нерадивых.

Командир воинской части должен не реже двух раз в месяц в установленное распорядком дня время принимать по личным вопросам военнослужащих и членов их семей, а командир подразделения — своих подчиненных во время, свободное от несения ими боевого дежурства (боевой службы), исполнения ими обязанностей в суточном наряде и занятий.

85. Командир (начальник) обязан руководить научной, изобретательской и рационализаторской работой:

определять задачи, организовывать и контролировать выполнение планов научной, изобретательской и рационализаторской работы, обеспечивать их выполнение в материально-техническом отношении;

направлять творчество военнослужащих на решение проблем, возникающих при выполнении задач, стоящих перед воинской частью (подразделением);

принимать личное участие в научной, изобретательской и рационализаторской работе, изучать, обобщать и распространять передовой опыт, организовывать проведение конференций, совещаний, смотров и выставок и участвовать в их работе;

поощрять военнослужащих, добившихся наилучших творческих результатов.

86. Командир (начальник) при решении вопросов, связанных с трудовой деятельностью гражданского персонала Вооруженных Сил, обязан руководствоваться трудовым законодательством и законодательством о государственной гражданской службе Российской Федерации, соответствующими нормативными правовыми актами Министра обороны Российской Федерации. Он отвечает за правильную организацию труда гражданского персонала, создание условий для роста производительности труда, обеспечение трудовой и производственной дисциплины, соблюдение правил охраны труда, улучшение условий труда и быта.

87. В случае временного убытия командир (начальник) для исполнения своих обязанностей оставляет заместителя. Если заместитель не был указан командиром (начальником), командование принимает старший по должности, а при равных должностях — старший по воинскому званию. Вступивший в командование докладывает об этом старшему командиру (начальнику).

88. Вновь назначенный командир воинской части вступает в командование на основании предписания или приказа старшего командира (начальника). О вступлении в командование командир воинской части объявляет в приказе и докладывает старшему командиру (начальнику).

Вновь назначенного командира воинской части (подразделения) представляет личному составу воинской части (подразделения) старший командир (начальник).

89. Вновь назначенные командиры воинских частей (кораблей), подразделений, начиная от командира роты (корабля 4 ранга, боевого катера) и выше, при приеме должности производят опрос военнослужащих воинской части (корабля), подразделения в целях выявления их обращений (предложений, заявлений или жалоб), последующего их изучения и принятия по ним решений (приложение N 6).

90. Срок приема и сдачи дел и должности командира полка и командира отдельного батальона (кораблей 1, 2 и 3 ранга) устанавливается не более 10 дней, заместителя командира полка по вооружению и заместителя командира полка по тылу — не более 20 дней, командира батальона и командира роты (корабля 4 ранга, боевого катера) — не более 5 дней, начальников служб — не более 15 дней. Другим должностным лицам срок приема и сдачи дел определяется старшим командиром (начальником).

Окончанием приема и сдачи дел и должности считается утверждение старшим командиром (начальником) соответствующего акта.

91. Командир воинской части производит прием и сдачу дел и должности лично в присутствии представителя старшего командира (начальника).

Для приема и сдачи дел и должности приказом старшего командира (начальника) назначается комиссия, которая проверяет общее состояние воинской части, отдельно наличие и состояние вооружения, военной техники, боеприпасов и их учет, а также отдельно войсковое и финансовое хозяйство воинской части и составляет акты.

В акте о приеме и сдаче дел и должности указываются: списочный и наличный состав воинской части; состояние боевой и мобилизационной готовности, боевой подготовки, учебно-материальной базы, воинской дисциплины, безопасности военной службы; морально-политическое и психологическое состояние личного состава.

(в ред. Указа Президента РФ от 01.07.2020 N 440)

(см. текст в предыдущей редакции)

В акте о приеме и сдаче вооружения, военной техники и боеприпасов указываются: количество вооружения, военной техники и боеприпасов, числящихся по документам, и их фактическое наличие; качественное и техническое состояние вооружения, военной техники и боеприпасов; условия их содержания и хранения.

В акте о приеме и сдаче войскового и финансового хозяйства указываются: квартирно-бытовые условия личного состава; наличие и состояние зданий, сооружений, инвентаря и оборудования; состояние территории военного городка; наличие и правильность использования земельных участков; наличие, состояние, законность расходования, учет и порядок хранения горючего, продовольствия, вещевого, технического и другого военного имущества как текущего довольствия, так и неприкосновенного запаса, а также денежных средств. К акту прилагаются документы на право пользования земельными участками.

Акты подписываются принимающим и сдающим командирами, а также членами комиссии и представляются на утверждение старшему командиру (начальнику).

92. Командир подразделения производит прием (сдачу) дел и должности лично на основании приказа по воинской части.

О приеме (сдаче) дел и должности командир подразделения докладывает письменно в порядке подчиненности командиру воинской части.

Принимающий должность вместе с докладом представляет акт о приеме подразделения, в котором указываются: списочный и наличный состав подразделения, состояние боевой готовности, боевой подготовки, воинской дисциплины, морально-политическое и психологическое состояние личного состава, наличие и состояние вооружения, военной техники и другого военного имущества, состояние жилищных и бытовых условий военнослужащих.

(в ред. Указа Президента РФ от 01.07.2020 N 440)

(см. текст в предыдущей редакции)

Акт составляется и подписывается принимающим и сдающим должность.

Слайд 1Тема № 1 «Управление подразделением в мирное время»
Занятие №

1
Учебные вопросы:
1. Теоретические основы управления, основные категории
2. Управление

подразделениями в мирное время.

1

Литература
1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.);
2. Федеральный закон от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
3. Учебное пособие: «Основы управления повседневной деятельностью сил флота» изд. ВМА им. Н.Г. Кузнецова, С. Петербург 2002 г.
4. Абрамов А.С., Карпов О.И. и др. Управление подразделением в мирное время: Учебник. – М: Голден Би, 2007.

Тема № 1 «Управление подразделением в мирное время»  Занятие № 1  Учебные вопросы:1. Теоретические основы


Слайд 2закон зависимости организационных форм и методов управления от структуры Вооруженных

сил, материально-технической базы и условий управления;
закон единства организационно-методологических основ на

всех уровнях управления;
закон сохранения оптимальности соотношения всех элементов системы управления;
закон зависимости эффективности решения задач управления от объема используе­мой информации;
закон соответствия потребного и располагаемого времени при решении задач управления и другие.

Общие законы
военного управления

2

закон зависимости организационных форм и методов управления от структуры Вооруженных сил, материально-технической базы и условий управления;закон единства


Слайд 3Управление
в вооруженных силах РФ
В современных условиях
состояние и

развитие управления
важнейший показатель
боевой мощи и боевой готовности
Вооруженных

Сил,
уровня их организационного и технического совершенства.

3

Управление  в вооруженных силах РФ В современных условиях состояние и развитие управления важнейший показатель боевой мощи


Слайд 4Взаимосвязь войны
ход и исход войны зависит
от соотношения экономических, морально-политических,

научно-технических и собственно военных потенциалов
воюющих сторон.
4

Взаимосвязь войныход и исход войны зависит от соотношения экономических, морально-политических, научно-технических и собственно военных потенциалов воюющих сторон.4


Слайд 5Реализации боевых возможностей войск
реальное соотношение сил воюющих сторон в ходе

боевых действий определяется не столько потенциальными, сколько реализуемыми боевыми возможностями

противостоящих группировок, а степень реализации боевых возможностей войск находится в прямой зависимости от эффективности управления ими.

5

Реализации боевых возможностей войскреальное соотношение сил воюющих сторон в ходе боевых действий определяется не столько потенциальными, сколько


Слайд 6Правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются органы управления

в условиях, сложившихся в обществе. Они определяют требования к системе,

структуре, процессу и механизму управления.

6

Принципы управления

Правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются органы управления в условиях, сложившихся в обществе. Они определяют


Слайд 7Принципы
управления войсками
Принципы управления войсками — это наиболее общие основополагающие

требования к содержанию, организации и осуществлению управления, которые должны учитываться

и выполняться в практической деятельности командира.

7

Принципы  управления войскамиПринципы управления войсками - это наиболее общие основополагающие требования к содержанию, организации и осуществлению


Слайд 8Принципы управления
По своему назначению принципы управления являются связующим звеном между

основой теории и практикой управления. К ним можно отнести:
— единоначалие;

личная ответственность командиров за принимаемые решения;
— централизация управления во всех звеньях с предоставлением инициативы в определении способов выполнения задач;
— твердость и настойчивость в проведении принятых решений и планов;
— оперативность и гибкость реагирования на изменения обстановки.

8

Принципы управленияПо своему назначению принципы управления являются связующим звеном между основой теории и практикой управления. К ним


Слайд 9единоначалия в принятии решений и коллегиальности при их обсуждении;

единства воздействия всех методов управления для поддержания целостности системы;

сочетания отраслевого и территориального управления;
• приоритетности в достижении стратегических целей;
• научности управления;
• прогнозирования управления;
• мотивации (стимулирования) труда;
• ответственности за результаты управления;
• рационального подбора, подготовки, расстановки и использования кадров;
• экономичности и эффективности управления;
• системности (рассмотрение объекта или субъекта управления как системы, состоящей из различных звеньев);

9

Содержание управления

единоначалия в принятии решений и коллегиальности при их обсуждении; • единства воздействия всех методов управления для поддержания


Слайд 10• иерархичности (рассмотрение систем как многоступенчатых, многоуровневых, которые требуют деления

на элементы; при этом каждая ступень управляет нижестоящей ступенью и

одновременно является объектом управления по отношению к вышестоящему уровню);
• необходимого разнообразия (управляющая система должна обладать не меньшей сложностью и разнообразием, чем управляемая система);
• обязательности обратной связи (получение информации о результатах воздействия управляющей системы на управляемую систему путем сравнения фактического состояния с заданным);
• сочетания единоначалия и коллегиальности;
• ситуационного управления по прогнозированию возмущений;
• программно-целевого обеспечения;
• делегирования полномочий;
• гуманизма и нравственности в управлении;
• гласности в принятии решения.

Содержание управления

10

• иерархичности (рассмотрение систем как многоступенчатых, многоуровневых, которые требуют деления на элементы; при этом каждая ступень управляет


Слайд 11Принцип единоначалия
Сущность принципа единоначалия заключается в том, что командир наделяется

всей полнотой распорядительной власти по отношению к подчиненным и несет

полную ответственность за все стороны жизни и деятельности вверенных ему подразделений.
Объединяя в своих руках всю полноту власти, командир несет личную ответственность за постоянную боевую и мобилизационную готовность подчиненных ему подразделений и успешное выполнение ими поставленных задач.

11

Принцип единоначалияСущность принципа единоначалия заключается в том, что командир наделяется всей полнотой распорядительной власти по отношению к


Слайд 12Централизация управления
Централизация управления позволяет командиру в короткие сроки и наилучшим

образом координировать боевую и повседневную деятельность их подразделений, контролировать выполнение

ими задач, а в необходимости — брать управление на себя. При этом наиболее полно используется высокая компетентность, осведомленность и практический опыт командира, его возможностей в выработке и принятии обоснованного решения и, последовательном проведении его в жизнь.

12

Централизация управленияЦентрализация управления позволяет командиру в короткие сроки и наилучшим образом координировать боевую и повседневную деятельность их


Слайд 13Принцип твердости
Принцип твердости и настойчивости в реализации принятых решений находится

в тесной связи с принципом оперативного и гибкого реагирования на

изменение обстановки. Оба эти принципа лежат в основе практической деятельности командира по руководству подчиненными.

13

Принцип твердостиПринцип твердости и настойчивости в реализации принятых решений находится в тесной связи с принципом оперативного и


Слайд 14Форма управления
В общенаучной, философской трактовке форма управления понимается, как одно

из возможных проявлений его содержания. 0но может быть выражено как

в статике, т.е. при подготовке какого-либо мероприятия, так и в динамике, в ходе его выполнения

14

Форма управленияВ общенаучной, философской трактовке форма управления понимается, как одно из возможных проявлений его содержания. 0но может


Слайд 15Зависимость формы управления
форма управления выражает его определенную организационную сторону. Она

зависит от уровня и состава управленческого звена; необходимости сочетания централизации

и децентрализации; распределения конкретных задач между органами управления должностными лицами внутри их; уровня подготовки офицеров и слаженности в работе.

15

Зависимость формы управленияформа управления выражает его определенную организационную сторону. Она зависит от уровня и состава управленческого звена;


Слайд 16Основные формы управления
Основные формы управления
1. единоличная
2. Коллективная
3. комбинированная.
Их

применение обусловливается, прежде всего, характером и содержанием конкретной задачи.
16

Основные формы управленияОсновные формы управления1. единоличная2. Коллективная 3. комбинированная. Их применение обусловливается, прежде всего, характером и содержанием


Слайд 17Метод управления
Это совокупность приемов или операций практического и теоретического освоения

действительности.
17

Метод управленияЭто совокупность приемов или операций практического и теоретического освоения действительности.17


Слайд 18Метод управления войсками
Применительно к управлению войсками метод – это совокупность

способов, позволяющих командиру и штабу объективно оценивать обстановку, принимать соответствующее

решение, доводить задачи до подразделения или личного состава и осуществлять ими руководство.

18

Метод управления войскамиПрименительно к управлению войсками метод – это совокупность способов, позволяющих командиру и штабу объективно оценивать


Слайд 19Научные методы управления
В науке управления
выделяют группы основных методов:
организационно-административные;

распорядительные;
экономические;
морально-психологические;
правовые.
19

Научные методы управленияВ науке управления выделяют группы основных методов: организационно-административные; распорядительные; экономические; морально-психологические; правовые.19


Слайд 20Элементы
системы управления

объект;
субъект (орган);
средства управления.
20

Элементы  системы управленияобъект; субъект (орган);средства управления.20


Слайд 21Субъекты управления
Субъектами управления,
носителями
управленческой функции
в военных системах
выступает

командир, а также штаб.
21

Субъекты управленияСубъектами управления, носителями управленческой функции в военных системах выступает командир, а также штаб.21


Слайд 22Объекты управления
Под объектом управления в общем, плане необходимо понимать людей,

организованных в коллективы для решения определенных задач. В качестве объекта

управления по отношению к человеку (субъекту) всегда выступают оружие и боевая техника.

22

Объекты управленияПод объектом управления в общем, плане необходимо понимать людей, организованных в коллективы для решения определенных задач.


Слайд 23Средства управления
в управленческой системе третий ее элемент-средства управления
В современном

бою, взаимодействие между субъектом и объектом системы управления требует принципиально

новых решений.
Достижения в области математики, электронно-вычислительной техники, радиоэлектроники позволили создать для этого автоматизированные системы управления оружием, боевой техникой, подразделениями и органами управления.

23

Средства управленияв управленческой системе третий ее элемент-средства управления В современном бою, взаимодействие между субъектом и объектом системы


Слайд 24Система
управления подразделениями
Система управления подразделениями совокупность функционально связанных между собой

органов управления,
пунктов управления и объектов управления, систем связи и

автоматизации процессов управления.

24

Система  управления подразделениямиСистема управления подразделениями совокупность функционально связанных между собой органов управления, пунктов управления и объектов


Слайд 25Признаки функционирования
системы управления
Основными признаками функционирования системы управления является:
— наличие

подготовленного командира (пункта управления) как субъекта управления;
— наличие заранее определенной

зависимости объектов управления (ПУ, подразделения, отдельные лица), от субъекта управления;
— наличие совершенных средств сбора, передачи обработки и выдачи информации.

25

Признаки функционирования  системы управленияОсновными признаками функционирования системы управления является:- наличие подготовленного командира (пункта управления) как субъекта


Слайд 26Командир
субъект управления
Командиры — основное звено в сложной цепи управления

войсковыми подразделениями. Они призваны принимать решение, проводить их в жизнь.

От их личной дисциплинированности, исполнительности, настойчивости в выполнении распоряжений, команд зависят надежность, устойчивость и гибкость управления.

26

Командир  субъект управленияКомандиры - основное звено в сложной цепи управления войсковыми подразделениями. Они призваны принимать решение,


Слайд 27Орган управления
в системе управления

Органы управления
организованная в определенную структуру группа

должностных лиц с целью решение задач по организации и руководству

действиями объектов управления.
Основной орган управления штаб.

27

Орган управления  в системе управления Органы управленияорганизованная в определенную структуру группа должностных лиц с целью решение


Слайд 28Объект управления

Сложность управления людьми связана, прежде всего, с тем, что

в зависимости от обстоятельств, методов, формы обращения, а также других

причин одни и те же люди могут по разному осознавать свою роль и вследствие этого представлять собой фактически четыре объекта управления: организацию; коллектив; группу; личность.

28

Объект управленияСложность управления людьми связана, прежде всего, с тем, что в зависимости от обстоятельств, методов, формы обращения,


Слайд 29Средства управления
классифицируются на следующие группы:

средства приема и передачи информации;

средства документирования, размножения и отображения информации;
вычислительная техника.
29

Средства управленияклассифицируются на следующие группы: средства приема и передачи информации; средства документирования, размножения и отображения информации; вычислительная


Слайд 30Управление подразделением
в мирное время
Основными составляющими механизма управления повседневной деятельностью

являются:
Учебно-боевая;
Воспитательная;
Административно-хозяйственная;
Военно-техническая;
Служебно-распорядительная;
Контрольно-исполнительная;
30

Управление подразделением  в мирное времяОсновными составляющими механизма управления повседневной деятельностью являются:Учебно-боевая;Воспитательная;Административно-хозяйственная;Военно-техническая;Служебно-распорядительная;Контрольно-исполнительная;30


Слайд 31Учебно-боевая деятельность
Учебно-боевая деятельность командира осуществляется в ходе руководства мероприятиями,

связанными с поддержанием и совершенствованием боевой и мобилизационной готовности, с

качественным решением вопросов боевой подготовки. Кроме того, она включает подготовку и участие войск в различных учениях, сборы и другие мероприятия, проводимые вышестоящим командованием.

31

Учебно-боевая деятельность Учебно-боевая деятельность командира осуществляется в ходе руководства мероприятиями, связанными с поддержанием и совершенствованием боевой и


Слайд 32Воспитательная деятельность
Важную роль играет воспитательная деятельность в процессе управления.

Командир,
управляя подразделением,
обучая личный состав,
решает проблемы воспитания.
32

Воспитательная деятельность Важную роль играет воспитательная деятельность в процессе управления. Командир, управляя подразделением, обучая личный состав, решает


Слайд 33Управление
воспитательным процессом
Управление воспитательным процессом включает:
Всестороннее изучение подчиненного личного состава

(индивидуальная работа, анкетирование и т. д.) и целенаправленное, системное наблюдение

за ним со стороны воспитателя в процессе учебы.
Определение направленности, задач своей личной деятельности, форм и методов воспитания личного состава со стороны всех должностных лиц.
Организация воспитательной работы в подразделении на основе, прежде всего своего решения, и задач поставленных вышестоящей инстанцией.
Личная воспитательная деятельность командира-единоначальника, в основу которой должен быть положен профессионализм, такт, личный пример добросовестного отношения к делу.
Руководство воспитательной работой в подразделении, оказание помощи должностным лицам, контроль их деятельности.

33

Управление  воспитательным процессомУправление воспитательным процессом включает:Всестороннее изучение подчиненного личного состава (индивидуальная работа, анкетирование и т. д.)


Слайд 34Административно-хозяйственная деятельность
Административно-хозяйственная деятельность командира и органов управления является

одним из основных направлений повышения боеготовности и боеспособности подразделений в

мирное время. Она направлена на организацию службы войск, поддержание уставного порядка, руководство ведением войскового хозяйства и обеспечение военнослужащих всеми видами довольствия, создание нормальных бытовых условий, регулярное медицинское обеспечение личного состава, организацию и ведение делопроизводства.

34

Административно-хозяйственная деятельность  Административно-хозяйственная деятельность командира и органов управления является одним из основных направлений повышения боеготовности и


Слайд 35Военно-техническая деятельность
Военно-техническая деятельность командира подразделения призвана обеспечить высокое качество

освоения личным составом имеющихся образцов вооружения и военной техники и

мастерское владение ими, правильное их хранение, эксплуатацию и своевременный ремонт, а также организацию и руководство рационализаторской и изобретательской работой по совершенствованию учебно-материальной базы.

35

Военно-техническая деятельность Военно-техническая деятельность командира подразделения призвана обеспечить высокое качество освоения личным составом имеющихся образцов вооружения и


Слайд 36Управление военно-технической деятельностью
Управление военно-технической деятельностью подразделения включает:
систематический анализ состояния

техники и вооружения, готовность личного состава к ее использованию;
своевременное принятие

решения и постановку задач подчиненным по вопросам эксплуатации, хранения, ремонта техники и вооружения, по подготовке личного состава;
организацию сотрудничества с техническими службами части по вопросам эксплуатации, ремонта, обеспечения подразделений запасными частями и инструментом;
постоянный контроль за деятельностью подчиненных по вопросам содержания техники и вооружения;
практическая работа в подразделениях, оказание помощи подчиненным.

36

Управление военно-технической деятельностьюУправление военно-технической деятельностью подразделения включает: систематический анализ состояния техники и вооружения, готовность личного состава к


Слайд 37Служебно-распорядительная деятельность
Обеспечивается функционированием и организацией службы войск.
Это комплекс

мероприятий, проводимых командирами, штабами по обеспечению ее эффективности функционированию в

повседневной деятельности как в мирное, так и в военное время.

37

Служебно-распорядительная деятельность Обеспечивается функционированием и организацией службы войск. Это комплекс мероприятий, проводимых командирами, штабами по обеспечению ее


Слайд 38Контрольно-исполнительная деятельность
Наиболее общие цели контроля состоят в следующем:

в определении полноты,

качества и своевременности отработки поставленных задач;
в оценке уровня подготовленности контролируемых

органов военного управления, сил (войск);
в выявлении, устранении и предупреждении недостатков;
в выявлении положительного опыта с целью его распространения;
в составлении отчетных документов.

38

Контрольно-исполнительная деятельностьНаиболее общие цели контроля состоят в следующем:в определении полноты, качества и своевременности отработки поставленных задач;в оценке


Слайд 39Алгоритм управления
Оценка обстановки на основе сбора и анализа информации.
Выработка решения
Постановка

задач подчиненным
Планирование мероприятий
Организация работы подчиненных
Всестороннее обеспечение выполнения

задач
Контроль за выполнением задач —
Подведение итогов и обобщение полученного опыта

39

Алгоритм управленияОценка обстановки на основе сбора и анализа информации.Выработка решенияПостановка задач подчиненным Планирование мероприятий Организация работы подчиненных


Слайд 40Содержание задач при управлении подразделением
Содержание управления повседневной деятельностью подразделения составляют

задачи. Они имеют и свою специфику, определенную условиями повседневной деятельностью.
Сбор

и анализ информации (обстановки) является одной из наиболее сложных и трудоемких задач управления в мирное время. Цель ее решения состоит в том, чтобы постоянно, своевременно и в необходимом объеме обеспечивать командира достоверными сведениями о положении и состоянии дел в подразделении и условиях выполнения поставленных задач.

40

Содержание задач при управлении подразделениемСодержание управления повседневной деятельностью подразделения составляют задачи. Они имеют и свою специфику, определенную


Слайд 41Выработка решения
Выработка решения представляет собой творческую и ответственную задачу управления.

Суть ее состоит в том, чтобы в соответствии с поставленной

старшим начальником задачей и складывающейся обстановкой определить порядок выполнения полученной задачи, конкретные задачи подчиненным, порядок взаимодействия, обеспечения и управления подразделением. Решение —это всегда план, программа действий.

41

Выработка решенияВыработка решения представляет собой творческую и ответственную задачу управления. Суть ее состоит в том, чтобы в


Слайд 42Постановка задач подчиненным
Постановка задач подчиненным — важнейшая задача управления. Чтобы

подразделение выполнило поставленную ему задачу личный состав должен своевременно ее

получить. Она должна вытекать из решения командира, иметь время на подготовку к ее выполнению.

42

Постановка задач подчиненнымПостановка задач подчиненным - важнейшая задача управления. Чтобы подразделение выполнило поставленную ему задачу личный состав


Слайд 43Планирование выполнения поставленных задач
Планирование заключается в детальной разработке всех вопросов

принятого решения в целях достижения высокой организованности и согласованности проводимых

мероприятий. Практически планирование выражается в отработке командиром планов, в которых устанавливается последовательность, способы и время выполнения подразделением поставленных задач, распределении их усилий и материальных средств по задачам и направлениям работ, определяется порядок взаимодействия между подразделениями (отделениями, взводами) и всестороннего обеспечения.

43

Планирование выполнения поставленных задачПланирование заключается в детальной разработке всех вопросов принятого решения в целях достижения высокой организованности


Слайд 44Организация работы подчиненных
Организация работы подчиненных — главное звено в деятельности

командира. Здесь первостепенное значение имеют организаторские способности, умение работать с

подчиненными, обучать и воспитывать их, сочетать отдачу категорического приказа с разъяснением его требований, принуждение с убеждением.

44

Организация работы подчиненныхОрганизация работы подчиненных - главное звено в деятельности командира. Здесь первостепенное значение имеют организаторские способности,


Слайд 45Обеспечение выполнения задач
Всестороннее обеспечение по выполнению задач — неотъемлемая часть

деятельности командира. Основное содержание этих задач составляют: мобилизация личного состава

на их выполнение (командир, как бы ни был высок уровень его профессиональной подготовки, прежде всего силен своими подчиненными), организация своевременного материального обеспечения выполняемых задач, организация питания, отдыха личного состава, мероприятия по сохранению здоровья военнослужащих.

45

Обеспечение выполнения задачВсестороннее обеспечение по выполнению задач - неотъемлемая часть деятельности командира. Основное содержание этих задач составляют:


Слайд 46Контроль выполнения задач
Контроль за выполнением задач — важнейшая задача управления,

как при подготовке, так и при выполнении мероприятия. Его решение

направлено на обеспечение наиболее эффективного выполнения подразделением задач, предупреждение и своевременное исправление ошибок. По своему содержанию контроль включает:
изучение фактического состояния дел в подразделении;
принятие по результатам контроля решения;
постановку исполнителям задач по устранению отмеченных недостатков;
оказание подчиненным практической помощи.

46

Контроль выполнения задачКонтроль за выполнением задач - важнейшая задача управления, как при подготовке, так и при выполнении


Слайд 47Подведение итогов и обобщение полученного опыта
Это важнейший процесс

работы командира с целью установления истинного положения дел, определения лучшего

подразделения, путей и способов в поддержании твердого уставного порядка, выявления наиболее характерных недостатков и их причин, а также определения мероприятий по устранению недостатков.

47

Подведение итогов и обобщение полученного опыта  Это важнейший процесс работы командира с целью установления истинного положения


Слайд 48Задание на самоподготовку
Повторить:

Теоретические основы управленческой деятельности;
Сущность военного управления;
Принципы военного

управления.
48

Задание на самоподготовкуПовторить: 		Теоретические основы управленческой деятельности;Сущность военного управления;Принципы военного управления.48


Учебные вопросы:
1. Теоретические основы управления, основные категории
2. Управление подразделениями в мирное время.
1
Литература
1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.);
2. Федеральный закон от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
3. Учебное пособие: «Основы управления повседневной деятельностью сил флота» изд. ВМА им. Н.Г. Кузнецова, С. Петербург 2002 г.
4. Абрамов А.С., Карпов О.И. и др. Управление подразделением в мирное время: Учебник. – М: Голден Би, 2007.

Тема № 1 « Управление подразделением в мирное время » Занятие № 1

Изображение слайда

2

Слайд 2: Общие законы военного управления

закон зависимости организационных форм и методов управления от структуры Вооруженных сил, материально-технической базы и условий управления;
закон единства организационно-методологических основ на всех уровнях управления;
закон сохранения оптимальности соотношения всех элементов системы управления;
закон зависимости эффективности решения задач управления от объема используе­мой информации;
закон соответствия потребного и располагаемого времени при решении задач управления и другие.
Общие законы военного управления
2

Общие законы военного управления

Изображение слайда

3

Слайд 3: Управление в вооруженных силах РФ

В современных условиях
состояние и развитие управления
важнейший показатель
боевой мощи и боевой готовности
Вооруженных Сил,
уровня их организационного и технического совершенства.
3

Управление в вооруженных силах РФ

Изображение слайда

4

Слайд 4: Взаимосвязь войны

ход и исход войны зависит
от соотношения экономических, морально-политических,
научно-технических и собственно военных потенциалов
воюющих сторон.
4

Взаимосвязь войны

Изображение слайда

5

Слайд 5: Реализации боевых возможностей войск

реальное соотношение сил воюющих сторон в ходе боевых действий определяется не столько потенциальными, сколько реализуемыми боевыми возможностями противостоящих группировок, а степень реализации боевых возможностей войск находится в прямой зависимости от эффективности управления ими.
5

Реализации боевых возможностей войск

Изображение слайда

6

Слайд 6: Принципы управления

Правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются органы управления в условиях, сложившихся в обществе. Они определяют требования к системе, структуре, процессу и механизму управления.
6
Принципы управления

Принципы управления

Изображение слайда

7

Слайд 7: Принципы управления войсками

Принципы управления войсками — это наиболее общие основополагающие требования к содержанию, организации и осуществлению управления, которые должны учитываться и выполняться в практической деятельности командира.
7

Принципы управления войсками

Изображение слайда

8

Слайд 8: Принципы управления

По своему назначению принципы управления являются связующим звеном между основой теории и практикой управления. К ним можно отнести:
— единоначалие;
— личная ответственность командиров за принимаемые решения;
— централизация управления во всех звеньях с предоставлением инициативы в определении способов выполнения задач;
— твердость и настойчивость в проведении принятых решений и планов;
— оперативность и гибкость реагирования на изменения обстановки.
8

Принципы управления

Изображение слайда

9

Слайд 9: Содержание управления

единоначалия в принятии решений и коллегиальности при их обсуждении;
• единства воздействия всех методов управления для поддержания целостности системы;
• сочетания отраслевого и территориального управления;
• приоритетности в достижении стратегических целей;
• научности управления;
• прогнозирования управления;
• мотивации (стимулирования) труда;
• ответственности за результаты управления;
• рационального подбора, подготовки, расстановки и использования кадров;
• экономичности и эффективности управления;
• системности (рассмотрение объекта или субъекта управления как системы, состоящей из различных звеньев);
9
Содержание управления

Содержание управления

Изображение слайда

10

Слайд 10: Содержание управления

• иерархичности (рассмотрение систем как многоступенчатых, многоуровневых, которые требуют деления на элементы; при этом каждая ступень управляет нижестоящей ступенью и одновременно является объектом управления по отношению к вышестоящему уровню);
• необходимого разнообразия (управляющая система должна обладать не меньшей сложностью и разнообразием, чем управляемая система);
• обязательности обратной связи (получение информации о результатах воздействия управляющей системы на управляемую систему путем сравнения фактического состояния с заданным);
• сочетания единоначалия и коллегиальности;
• ситуационного управления по прогнозированию возмущений;
• программно-целевого обеспечения;
• делегирования полномочий;
• гуманизма и нравственности в управлении;
• гласности в принятии решения.
Содержание управления
10

Содержание управления

Изображение слайда

11

Слайд 11: Принцип единоначалия

Сущность принципа единоначалия заключается в том, что командир наделяется всей полнотой распорядительной власти по отношению к подчиненным и несет полную ответственность за все стороны жизни и деятельности вверенных ему подразделений.
Объединяя в своих руках всю полноту власти, командир несет личную ответственность за постоянную боевую и мобилизационную готовность подчиненных ему подразделений и успешное выполнение ими поставленных задач.
11

Принцип единоначалия

Изображение слайда

12

Слайд 12: Централизация управления

Централизация управления позволяет командиру в короткие сроки и наилучшим образом координировать боевую и повседневную деятельность их подразделений, контролировать выполнение ими задач, а в необходимости — брать управление на себя. При этом наиболее полно используется высокая компетентность, осведомленность и практический опыт командира, его возможностей в выработке и принятии обоснованного решения и, последовательном проведении его в жизнь.
12

Централизация управления

Изображение слайда

13

Слайд 13: Принцип твердости

Принцип твердости и настойчивости в реализации принятых решений находится в тесной связи с принципом оперативного и гибкого реагирования на изменение обстановки. Оба эти принципа лежат в основе практической деятельности командира по руководству подчиненными.
13

Принцип твердости

Изображение слайда

14

Слайд 14: Форма управления

В общенаучной, философской трактовке форма управления понимается, как одно из возможных проявлений его содержания. 0но может быть выражено как в статике, т.е. при подготовке какого-либо мероприятия, так и в динамике, в ходе его выполнения
14

Форма управления

Изображение слайда

15

Слайд 15: Зависимость формы управления

форма управления выражает его определенную организационную сторону. Она зависит от уровня и состава управленческого звена; необходимости сочетания централизации и децентрализации; распределения конкретных задач между органами управления должностными лицами внутри их; уровня подготовки офицеров и слаженности в работе.
15

Зависимость формы управления

Изображение слайда

16

Слайд 16: Основные формы управления

Основные формы управления
1. единоличная
2. Коллективная
3. комбинированная.
Их применение обусловливается, прежде всего, характером и содержанием конкретной задачи.
16

Основные формы управления

Изображение слайда

17

Слайд 17: Метод управления

Это совокупность приемов или операций практического и теоретического освоения действительности.
17

Метод управления

Изображение слайда

18

Слайд 18: Метод управления войсками

Применительно к управлению войсками метод – это совокупность способов, позволяющих командиру и штабу объективно оценивать обстановку, принимать соответствующее решение, доводить задачи до подразделения или личного состава и осуществлять ими руководство.
18

Метод управления войсками

Изображение слайда

19

Слайд 19: Научные методы управления

В науке управления
выделяют группы основных методов:
организационно-административные; распорядительные;
экономические;
морально-психологические;
правовые.
19

Научные методы управления

Изображение слайда

20

Слайд 20: Элементы системы управления

объект;
субъект (орган);
средства управления.
20

Элементы системы управления

Изображение слайда

21

Слайд 21: Субъекты управления

Субъектами управления,
носителями
управленческой функции
в военных системах
выступает командир, а также штаб.
21

Субъекты управления

Изображение слайда

22

Слайд 22: Объекты управления

Под объектом управления в общем, плане необходимо понимать людей, организованных в коллективы для решения определенных задач. В качестве объекта управления по отношению к человеку (субъекту) всегда выступают оружие и боевая техника.
22

Объекты управления

Изображение слайда

23

Слайд 23: Средства управления

в управленческой системе третий ее элемент-средства управления
В современном бою, взаимодействие между субъектом и объектом системы управления требует принципиально новых решений.
Достижения в области математики, электронно-вычислительной техники, радиоэлектроники позволили создать для этого автоматизированные системы управления оружием, боевой техникой, подразделениями и органами управления.
23

Средства управления

Изображение слайда

24

Слайд 24: Система управления подразделениями

Система управления подразделениями совокупность функционально связанных между собой органов управления,
пунктов управления и объектов управления, систем связи и автоматизации процессов управления.
24

Система управления подразделениями

Изображение слайда

25

Слайд 25: Признаки функционирования системы управления

Основными признаками функционирования системы управления является:
— наличие подготовленного командира (пункта управления) как субъекта управления;
— наличие заранее определенной зависимости объектов управления (ПУ, подразделения, отдельные лица), от субъекта управления;
— наличие совершенных средств сбора, передачи обработки и выдачи информации.
25

Признаки функционирования системы управления

Изображение слайда

26

Слайд 26: Командир субъект управления

Командиры — основное звено в сложной цепи управления войсковыми подразделениями. Они призваны принимать решение, проводить их в жизнь. От их личной дисциплинированности, исполнительности, настойчивости в выполнении распоряжений, команд зависят надежность, устойчивость и гибкость управления.
26

Командир субъект управления

Изображение слайда

27

Слайд 27: Орган управления в системе управления

Органы управления
организованная в определенную структуру группа должностных лиц с целью решение задач по организации и руководству действиями объектов управления.
Основной орган управления штаб.
27

Орган управления в системе управления

Изображение слайда

28

Слайд 28: Объект управления

Сложность управления людьми связана, прежде всего, с тем, что в зависимости от обстоятельств, методов, формы обращения, а также других причин одни и те же люди могут по разному осознавать свою роль и вследствие этого представлять собой фактически четыре объекта управления: организацию; коллектив; группу; личность.
28

Объект управления

Изображение слайда

29

Слайд 29: Средства управления

классифицируются на следующие группы:
средства приема и передачи информации;
средства документирования, размножения и отображения информации;
вычислительная техника.
29

Средства управления

Изображение слайда

30

Слайд 30: Управление подразделением в мирное время

Основными составляющими механизма управления повседневной деятельностью являются:
Учебно-боевая;
Воспитательная;
Административно-хозяйственная;
Военно-техническая;
Служебно-распорядительная;
Контрольно-исполнительная;
30

Управление подразделением в мирное время

Изображение слайда

31

Слайд 31: Учебно-боевая деятельность

Учебно-боевая деятельность командира осуществляется в ходе руководства мероприятиями, связанными с поддержанием и совершенствованием боевой и мобилизационной готовности, с качественным решением вопросов боевой подготовки. Кроме того, она включает подготовку и участие войск в различных учениях, сборы и другие мероприятия, проводимые вышестоящим командованием.
31

Учебно-боевая деятельность

Изображение слайда

32

Слайд 32: Воспитательная деятельность

Важную роль играет воспитательная деятельность в процессе управления. Командир,
управляя подразделением,
обучая личный состав,
решает проблемы воспитания.
32

Воспитательная деятельность

Изображение слайда

33

Слайд 33: Управление воспитательным процессом

Управление воспитательным процессом включает:
Всестороннее изучение подчиненного личного состава (индивидуальная работа, анкетирование и т. д.) и целенаправленное, системное наблюдение за ним со стороны воспитателя в процессе учебы.
Определение направленности, задач своей личной деятельности, форм и методов воспитания личного состава со стороны всех должностных лиц.
Организация воспитательной работы в подразделении на основе, прежде всего своего решения, и задач поставленных вышестоящей инстанцией.
Личная воспитательная деятельность командира-единоначальника, в основу которой должен быть положен профессионализм, такт, личный пример добросовестного отношения к делу.
Руководство воспитательной работой в подразделении, оказание помощи должностным лицам, контроль их деятельности.
33

Управление воспитательным процессом

Изображение слайда

34

Слайд 34: Административно-хозяйственная деятельность

Административно-хозяйственная деятельность командира и органов управления является одним из основных направлений повышения боеготовности и боеспособности подразделений в мирное время. Она направлена на организацию службы войск, поддержание уставного порядка, руководство ведением войскового хозяйства и обеспечение военнослужащих всеми видами довольствия, создание нормальных бытовых условий, регулярное медицинское обеспечение личного состава, организацию и ведение делопроизводства.
34

Административно-хозяйственная деятельность

Изображение слайда

35

Слайд 35: Военно-техническая деятельность

Военно-техническая деятельность командира подразделения призвана обеспечить высокое качество освоения личным составом имеющихся образцов вооружения и военной техники и мастерское владение ими, правильное их хранение, эксплуатацию и своевременный ремонт, а также организацию и руководство рационализаторской и изобретательской работой по совершенствованию учебно-материальной базы.
35

Военно-техническая деятельность

Изображение слайда

36

Слайд 36: Управление военно-технической деятельностью

Управление военно-технической деятельностью подразделения включает:
систематический анализ состояния техники и вооружения, готовность личного состава к ее использованию;
своевременное принятие решения и постановку задач подчиненным по вопросам эксплуатации, хранения, ремонта техники и вооружения, по подготовке личного состава;
организацию сотрудничества с техническими службами части по вопросам эксплуатации, ремонта, обеспечения подразделений запасными частями и инструментом;
постоянный контроль за деятельностью подчиненных по вопросам содержания техники и вооружения;
практическая работа в подразделениях, оказание помощи подчиненным.
36

Управление военно-технической деятельностью

Изображение слайда

37

Слайд 37: Служебно-распорядительная деятельность

Обеспечивается функционированием и организацией службы войск.
Это комплекс мероприятий, проводимых командирами, штабами по обеспечению ее эффективности функционированию в повседневной деятельности как в мирное, так и в военное время.
37

Служебно-распорядительная деятельность

Изображение слайда

38

Слайд 38: Контрольно-исполнительная деятельность

Наиболее общие цели контроля состоят в следующем:
в определении полноты, качества и своевременности отработки поставленных задач;
в оценке уровня подготовленности контролируемых органов военного управления, сил (войск);
в выявлении, устранении и предупреждении недостатков;
в выявлении положительного опыта с целью его распространения;
в составлении отчетных документов.
38

Контрольно-исполнительная деятельность

Изображение слайда

39

Слайд 39: Алгоритм управления

Оценка обстановки на основе сбора и анализа информации.
Выработка решения
Постановка задач подчиненным
Планирование мероприятий
Организация работы подчиненных
Всестороннее обеспечение выполнения задач
Контроль за выполнением задач —
Подведение итогов и обобщение полученного опыта
39

Алгоритм управления

Изображение слайда

40

Слайд 40: Содержание задач при управлении подразделением

Содержание управления повседневной деятельностью подразделения составляют задачи. Они имеют и свою специфику, определенную условиями повседневной деятельностью.
Сбор и анализ информации (обстановки) является одной из наиболее сложных и трудоемких задач управления в мирное время. Цель ее решения состоит в том, чтобы постоянно, своевременно и в необходимом объеме обеспечивать командира достоверными сведениями о положении и состоянии дел в подразделении и условиях выполнения поставленных задач.
40

Содержание задач при управлении подразделением

Изображение слайда

41

Слайд 41: Выработка решения

Выработка решения представляет собой творческую и ответственную задачу управления. Суть ее состоит в том, чтобы в соответствии с поставленной старшим начальником задачей и складывающейся обстановкой определить порядок выполнения полученной задачи, конкретные задачи подчиненным, порядок взаимодействия, обеспечения и управления подразделением. Решение —это всегда план, программа действий.
41

Выработка решения

Изображение слайда

42

Слайд 42: Постановка задач подчиненным

Постановка задач подчиненным — важнейшая задача управления. Чтобы подразделение выполнило поставленную ему задачу личный состав должен своевременно ее получить. Она должна вытекать из решения командира, иметь время на подготовку к ее выполнению.
42

Постановка задач подчиненным

Изображение слайда

43

Слайд 43: Планирование выполнения поставленных задач

Планирование заключается в детальной разработке всех вопросов принятого решения в целях достижения высокой организованности и согласованности проводимых мероприятий. Практически планирование выражается в отработке командиром планов, в которых устанавливается последовательность, способы и время выполнения подразделением поставленных задач, распределении их усилий и материальных средств по задачам и направлениям работ, определяется порядок взаимодействия между подразделениями (отделениями, взводами) и всестороннего обеспечения.
43

Планирование выполнения поставленных задач

Изображение слайда

44

Слайд 44: Организация работы подчиненных

Организация работы подчиненных — главное звено в деятельности командира. Здесь первостепенное значение имеют организаторские способности, умение работать с подчиненными, обучать и воспитывать их, сочетать отдачу категорического приказа с разъяснением его требований, принуждение с убеждением.
44

Организация работы подчиненных

Изображение слайда

45

Слайд 45: Обеспечение выполнения задач

Всестороннее обеспечение по выполнению задач — неотъемлемая часть деятельности командира. Основное содержание этих задач составляют: мобилизация личного состава на их выполнение (командир, как бы ни был высок уровень его профессиональной подготовки, прежде всего силен своими подчиненными), организация своевременного материального обеспечения выполняемых задач, организация питания, отдыха личного состава, мероприятия по сохранению здоровья военнослужащих.
45

Обеспечение выполнения задач

Изображение слайда

46

Слайд 46: Контроль выполнения задач

Контроль за выполнением задач — важнейшая задача управления, как при подготовке, так и при выполнении мероприятия. Его решение направлено на обеспечение наиболее эффективного выполнения подразделением задач, предупреждение и своевременное исправление ошибок. По своему содержанию контроль включает:
изучение фактического состояния дел в подразделении;
принятие по результатам контроля решения;
постановку исполнителям задач по устранению отмеченных недостатков;
оказание подчиненным практической помощи.
46

Контроль выполнения задач

Изображение слайда

47

Слайд 47: Подведение итогов и обобщение полученного опыта

Это важнейший процесс работы командира с целью установления истинного положения дел, определения лучшего подразделения, путей и способов в поддержании твердого уставного порядка, выявления наиболее характерных недостатков и их причин, а также определения мероприятий по устранению недостатков.
47

Подведение итогов и обобщение полученного опыта

Изображение слайда

48

Последний слайд презентации: Тема № 1 « Управление подразделением в мирное время » Занятие № 1: Задание на самоподготовку

Повторить:
Теоретические основы управленческой деятельности;
Сущность военного управления;
Принципы военного управления.
48

Задание на самоподготовку

Изображение слайда

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Работа с текстом 6 класс английский язык с заданиями по временам
  • Работе тогда у вас останется время которое можно посвятить семье
  • Работу неоконченную во время снегом запорошит значение пословицы
  • Работы визажистов в которых прослеживаются мотивы прошлых времен
  • Раз героем мне не стать самое время работу искать картинки порно