Продажа акций какой вид бизнеса обществознание 7 класс

Виды и формы бизнеса

Бизнес (предпринимательство) – это деятельность, направленная на получение прибыли.

Деятельность предпринимателей различается по своему содержанию.

Виды бизнеса:

• Производственный

• Торговый

• Финансовый

• Страховой

• Посреднический

Производственный бизнес представляет собой производство товаров или услуг. Например, кондитерская занимается изготовлением (производством) пончиков. Следовательно, подобный бизнес можно отнести к производственному.

Торговый бизнес предполагает продажу товаров и услуг. Данные товары не обязательно должны быть собственного производства. Например, продуктовый магазин закупает в кондитерской торты, а затем продает их. Такой бизнес относится к торговому.

Финансовый бизнес представляет собой операции по купле-продаже финансовых активов на финансовых рынках. Брокерская деятельность, покупка и продажа акций относятся к финансовому бизнесу.

Страховой бизнес – это деятельность, связанная с оказанием страховых услуг. Страхование от ДТП, кражи и других различных рисков относится к страховому бизнесу. Подобную деятельность осуществляют страховые компании.

Посреднический бизнес создан для того, чтобы наладить связь между производителями и потребителями. К подобному виду бизнеса можно отнести туристические компании, службы такси и перевозок, автосалоны подержанных автомобилей и т.д.

Формы бизнеса различаются способами организации, собственностью на используемые ресурсы (государственная или частная), количеством участников.

Собственность – это принадлежность экономических благ (материальных и интеллектуальных) определенным лицам.

Собственник обладает правом владения, пользования и распоряжения этими экономическими благами.

Например, семья А имеет в собственности квартиру. Квартира в собственности – владение. Семья А живет в этой квартире – пользование. Но также семья А может продать эту квартиру или подарить – распоряжение.

В зависимости от вида экономической деятельности или цели, которую предприниматель преследует, он может выбрать форму организации бизнеса.

Формы организации бизнеса:

• Индивидуальное предпринимательство

• Товарищество

• Акционерное общество

Индивидуальное предпринимательство – предприятие, которым владеет и управляет один человек.

• Владеет один человек (физическое лицо)

• Индивидуальный предприниматель самостоятельно принимает решения

• Индивидуальный предприниматель в случае банкротства несет ответственность всем своим имуществом

Товарищество – это добровольное объединение двух или более человек для организации своего дела.

• Участники объединяют свое имущество, способности

• Участники совместно принимают решения

• Участники несут коллективную ответственность за результаты деятельности своего бизнеса

Акционерное общество – предприятие, собственником которого выступают держатели (владельцы) акций.

• Капитал предприятия разделен на акции

• Решения принимаются на собрании акционеров

• Участники несут ответственность (в случае банкротства) в пределах стоимости собственных акций

Урок разработала Лазарева Людмила Владимировна

 учитель истории и обществознания МКОУ Тутурская СОШ

Тема урока: «Виды и формы бизнеса». 7 класс

Тип урока:  Открытие новых знаний

Вид урока: урок-беседа с элементами самостоятельной работы обучающихся.

Цель: сформировать целостное представление о предпринимательской деятельности (видах и формах бизнеса) у обучающихся; выяснить, что значит «делать бизнес»; определить роль бизнеса в современном обществе.

Ожидаемые результаты:

На уроке обучающиеся смогут:

а) в области знаний:

1.раскрывать понятия «бизнес», «индивидуальное предприятие», «товарищество», «акционерное общество»;

2.охарактеризовывать виды и формы бизнеса;

3. называть качества, необходимые для бизнесмена;

4. определять роль бизнеса в современном обществе;

б) в области умений и навыков проявить:

1. умение работать с текстом учебника: читать внимательно и вдумчиво, искать необходимый смысл и отвечать на поставленный вопрос к тексту;

2. умение устно излагать свои мысли;

3. умение работать тестовыми заданиями;

4. умение обобщать и делать выводы.

в) в области качеств, отношений, ценностей проявить:

1. познавательный интерес к предпринимательской деятельности;

2. стремление к самореализации своих сил;

3. интерес к самостоятельному поиску информации к уроку.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ

• бизнес; предпринимательство;
• виды бизнеса (производственный, торговый, торговый, финансовый, страховой, посреднический);
• формы бизнеса (индивидуальное предприятие, товарищество, акционерное общество);
• акции, ценные бумаги.

План урока. 

1.Что такое бизнес?

2. Качества бизнесмена

3. Виды бизнеса.

4.Формы бизнеса.

5. Роль предпринимательства в развитии экономики.

Ход урока

Орг. Момент: Приветствие:

Придумано кем-то просто и мудро –

При встрече здороваться:…….(Доброе утро!)

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит: …… (Добрый день!)

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь: ……(Здравствуйте!)

Растает ледяная глыба

От слова доброго …. (Спасибо!)

Когда бранят за шалости,

Мы говорим: ….. (Прости, пожалуйста!)

И во Франции, и в Дании

Говорят, прощаясь: …… (До свидания!)

Всем вам с большой любовью

Желаю …… (Крепкого здоровья!)

Вступительное слово учителя.  Здравствуйте, ребята. Когда вы были малышами, родители, читали вам известную сказку, персонажем которого была…..Кто? Послушайте и угадайте сами!

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла муха на базар

И купила самовар…(Показывает слайд: Муха-Цохотуха)

Эти слова вы, наверное, слышали с самого раннего детства! А теперь-внимание!

Я вам читаю дальше, а вы попробуйте определить, о чем сегодня будет наш урок:

«…И ещё купила дом

И кафе открыла в нём

Чашек, плошек накупила,

После вывеску прибила,

Что клиентов, мол, зовут

Посетить кафе “Уют”. (слайд Кафе «УЮТ»)

Тут клиенты приходили,

Ели торты, кофе пили.

Удивлялися цене:

Мол, приемлема вполне.

За еду, за угощенье,

За конфеты, за печенья

Муха денежки берёт-

Так идёт за годом год.

А ещё продлятся годы-

Возрастут её доходы.
Ты запомни, наш читатель, Муха та -???» (Учащиеся отвечают:  Предприниматель!»)

Организует диалог с учащимися по вопросам:

— Правильно! Муха-Цокотуха стала предпринимателем! Представьте, что вы все бизнесмены. Ответьте: вы будете открывать кафе или у вас будет другое направление?

-Свой бизнес вы будете организовывать один или со товарищами?

— Теперь попробуйте сформулировать тему урока. (Предположения учащихся) Тема урока «Бизнес».

-Какие цели вы ставите для себя на данный урок? Что вы хотели бы узнать на нашем занятии? (Учащиеся записывают в тетрадь, по очереди называют). Учитель фиксирует самые интересные вопросы на доске.

-Как вы предполагаете достичь своих целей (Учащиеся по очереди озвучивают, каким образом они планируют сегодня на уроке достичь своих предполагаемых целей)

— Как вы думаете: важен ли этот учебный материал для вас лично? Может ли он когда-нибудь вам пригодиться (Устная работа, ответы учащихся)

1. Что такое бизнес? 

 Слово «бизнес» знакомо каждому из нас. Для многих россиян он стал основным видом деятельности. Беседа по теме «Что вы знаете о бизнесе?» (Ответы обучающихся)

Обратимся к учебнику на стр.91 или к Словарю на стр. 153. и ответим на следующий вопрос:

— Что такое бизнес?  (Бизнес – это экономическая деятельность, направленная на получение дохода, прибыли).  «Бизнес» называем по-другому «предпринимательство».

— Как называется человек, который занимается предпринимательской деятельностью (бизнесмен или предприниматель)

— Предположите, с какой целью человек занимается бизнесом? (Ответы обучающихся)

— Как вы думаете, любой ли человек имеет право заниматься предпринимательской деятельностью?

(Ответы обучающихся).

Конституция РФ, статья 34 гласит: Каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной, не запрещенной законом экономической деятельности.

— Все ли из нас способны стать бизнесменами?  — Кто из вас желает стать успешным предпринимателем?

Учебное задание «В бизнесмены я пойду?»  (см. Приложение 1)

(Вывод на слайде: проверка по эталону.

 (Ответы обучающихся: 1.знание своего дела, 2.смелость, 3.инициативность, 4.готовность идти на риск, 5.стремление создавать новое, 6.самостоятельность, 7.ответственность, 8.расчетливость, 9.работоспособность).

 Бизнес имеет притягательную силу не только благодаря возможности получения личной выгоды. В предпринимательстве формируются такие ценные качества личности, как самостоятельность и ответственность, расчетливость, работоспособность, умение соотносить желания с желаниями других людей, цели – со средствами достижения.

Физкультминутка: расслабляющая гимнастика для глаз.

Виды бизнеса. (Работа с УЗ + беседа).  Деятельность предпринимателей различаются по своему характеру и содержанию. Я предлагаю вам самостоятельно поработать с учебным заданием. Учебное задание «Бизнес бизнесу рознь». (см. Приложение 2)

— Назовите виды бизнеса, которые вы записали? (Производственный, торговый, финансовый, страховой, посреднический.

Производственный бизнес: создание любого полезного продукта, необходимого потребителям

Торговый бизнес: Предприниматель продаёт готовые товары, приобретенные у других лиц.

Финансовый бизнес: Заключается в купле-продаже денежных средств и ценных бумаг, а так же предоставлении кредитов.

Страховой бизнес: Предполагает страхование имущества и жизни.

Посреднический бизнес: Это продвижение готовой продукции от производителя к покупателю. В качестве примера: работа магазинов, которые являются посредниками между производителями разной продукции и их потребителями.

Проверка задания по эталону. (на слайде)

Вы узнали о видах бизнеса, а сейчас, я предлагаю вам определить к какому виду бизнеса, относятся следующие виды деятельности:

1)Перевозка грузов (посреднический).

2)Предоставление кредитов (финансовый).

3)Закупка партии компьютеров (торговый).

4)Выпуск газет и журналов (производственный).

5)Доставка фруктов в магазин (посреднический).

6)Страхование автотранспортного средства (страховой).

7)Продажа собственно выращенных овощей (производственный).

Для покупки или продажи квартиры граждане России всё чаще обращаются в риэлтерские фирмы. Здесь они рассчитывают найти подходящие для себя варианты сделки с недвижимостью. Каждая фирма, работающая в этой сфере, создаёт базу данных на продаваемое жильё и на существующий спрос. Как только покупатель выбрал для себя подходящий вариант, фирма оказывает ему помощь в оформлении документов. После завершения сделки покупатель получает квартиру в собственность, а продавец деньги.

О каком виде бизнеса идёт речь?  О посредническом!

Вывод: все виды бизнеса тесно связаны: за производственным следует торговое предпринимательство, оба требуют денежных средств и таким образом связаны с финансовым предпринимательством.

Формы бизнеса. (УЗ + работа с текстом учебника).

Сейчас мы узнаем, какие существуют формы бизнеса.

Учебное задание «Вместе или врозь». (см. Приложение 3) Наиболее распространенными являются следующие формы организации бизнеса: индивидуальное предприятие, товарищества и акционерное общество.

Проверка выполнения задания по эталону. (см. на слайд)

Индивидуальное предприятие: предприятие, которым владеет и управляет один человек (он единственный хозяин, но вправе нанимать других работников).

Товарищество: добровольное объединение двух или более человек для организации своего дела.

Акционерное общество: предприятие, собственником которого выступают держатели акций.

Как вы думаете, какая(ие) форма(ы) бизнеса наиболее эффективна(ы) для фирмы, занимающейся:

а) строительством метрополитена —  (акционерное общество);

б) грузовыми авиаперевозками —  (акционерное общество);

в) ремонтом ювелирных изделий – (индивидуальное предприятие);

г) открытие нового кафе – (товарищество или ИП)?

Итак, подведем итоги нашего занятия. Какова же формула работы бизнеса?

Предлагаю сложить формулу бизнеса из карточек. Каждому обучающемуся раздается конверт, в котором разрезанные карточки и Учебное задание «ФОРМУЛА УСПЕХА» (см. Приложение 4)

(Формула бизнеса: вложение денег в дело + успешная реализация проекта = возврат вложенных денег + прибыль). 

Учащиеся выполняют учебное задание и делают вывод:  бизнес играет существенную роль в жизни современного общества, производя и реализуя товары и услуги. В свою очередь общество оказывает ему поддержку.

Рефлексия

•        Что узнали?

•        Какие испытывали трудности?

•        Интересно ли было вам работать на этом уроке?

 — Как вы думаете пригодиться ли данная информация в будущем?

Учитель предлагает обучающимся заполнить карту самооценки (см. Приложение)

Закрепление изученного материала. (Тестовые задания).

Словарь учебного занятия:

Бизнес – это экономическая деятельность, направленная на получение прибыли;

БИЗНЕС – ЭТО:

•        Современная форма включения человека в хозяйственную деятельность страны.

•        Сложная работа, требующая от участника всей его жизни, упорного, каждодневного труда.

•        Способ проявления творческих возможностей, характера, способностей человека.

•        Шанс построить свое дело с самого начала, самостоятельно управлять судьбой, принести реальную пользу обществу, стать материально независимым.

Предпринимательство – самостоятельная, осуществляемая на свой страх и риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, оказания услуг лицами, которые зарегистрировались в этом качестве в установленном законом порядке.

Банк – это финансовая организация, основные виды деятельности которой — привлечение и размещение денежных средств, а также проведение расчетов;

Страхование – страхование имущества и жизни от несчастных случаев, стихийных бедствий, чрезвычайных происшествий.

Посредничество — продвижение готовой продукции от производителя к покупателю; подобная фирма выступает в качестве посредника между производителем и потребителем.

Индивидуальное предприятие — предприятие, находящееся в индивидуальной собственности, обеспечивает предпринимателю максимум простоты и гибкости. Наиболее распространённая форма бизнеса. Однако при этом ничто не защищает предпринимателя от персональной ответственности за успех или неудачу. Оно также позволяет владельцу бизнеса осуществлять полный контроль. Ограничен в возможностях увеличения денежных средств. Индивидуальное предприятие – это предприятие, которым владеет и управляет один человек;

Товарищества — добровольное объединение двух и более человек для организации своего дела. Объединяют: имущество, способности, несут коллективную ответственность за результаты деятельности.

Акционерное общество – предприятие, собственником которого выступают держатели акций (акционеры). По количеству участников и размерам объединённых денежных средств это самое крупное предприятие, самое дорогое и сложное по организации, имеет большие возможности для увеличения денежных средств и расширения сферы деятельности. 

Собственность – это принадлежность экономических благ определенным лицам.

(Приложение )

Карта самооценки деятельности на уроке учащегося  _________________________

№ п/п	Вид деятельности	Степень самостоятельности	Оценивание в баллах
1	Участие в постановке темы	— активно участвовал – 2 балла — частично участвовал – 1 балл — не участвовал – 0 баллов
2	Участие в постановке учебных вопросов (цель и задачи)	— активно участвовал – 2 балла — частично участвовал – 1 балл — не участвовал – 0 баллов
3	Выполнение учебного задания № 1	— справился полностью сам – 2 балла — справился частично – 1 балл — не справился – 0 баллов
4	Выполнение учебного задания № 2	— справился полностью сам – 2 балла — справился частично – 1 балл — не справился – 0 баллов
5	Выполнение учебного задания № 3	— справился полностью сам – 2 балла — справился частично – 1 балл — не справился – 0 баллов
6	Выполнение учебного задания № 4	— справился полностью сам – 2 балла — справился частично – 1 балл — не справился – 0 баллов
7	Выполнение тестовых заданий
	Итого баллов за учебное задание

Формы организации бизнеса	Достоинства	Недостатки
Индивидуальное предприятие – это предприятие, которым владеет и управляет один человек.	Легко создавать и контролировать. Свобода действия.	Не хватает средств для развития бизнеса. Предприниматель несет личную ответственность за успех или неудачу.
Товарищество – это добровольное объединение двух и более человек для организации своего дела	Участники объединяют свои деньги, способности. Совместная ответственность за результат деятельности.	Для крупных проектов не всегда достаточно денежных средств. Возможны разногласия между партнёрами.
Акционерное общество – это предприятие, собственником которого являются держатели акций.	Можно собрать крупный капитал путём продажи акций. Используется для крупных проектов. Можно нанять профессиональный управляющий персонал.	Можно потерять контроль над фирмой, если кто-то скупит большое количество акций. Самое сложное по организации предприятие.

Виды бизнеса	Характеристика
Производственный	Изготовление различных экономических продуктов или предоставление услуг, необходимых потребителю. Чтобы организовать эффективный бизнес надо много знать и уметь. Требуется затратить много усилий для достижения успеха.
Торговый	Основа бизнеса – купля-продажа товаров. Действует правило: купил подешевле – продал подороже.
Финансовый	Предоставление денег в долг (в кредит) за определенное вознаграждение. Купля-продажа ценных бумаг (акций).
Страховой	Страхование имущества и жизни от несчастных случаев, стихийных бедствий, чрезвычайных происшествий. Предоставление услуг страхования на страховом рынке.
Посреднический	Посредник получает прибыль, оказывая услуги по распространению и продвижению готовой продукции от производителя к покупателю; подобная фирма выступает в качестве посредника между производителем и потребителем

(Приложение 1)

В БИЗНЕСМЕНЫ Я ПОЙДУ. Для того, чтобы Вам начать заниматься бизнесом, нужно обладать определенными личностными качествами.

1.Предположите, какими качествами должен обладать бизнесмен.

2.Запишите их в свою тетрадь.

3.Выразите мнение, обладаете ли вы качествами бизнесмена. Ответ представьте одноклассника в устной форме.

(Приложение 2)

БИЗНЕС БИЗНЕСУ РОЗНЬ. Выбирая бизнес, люди учитывают свои интересы и способности.  Соедините линиями виды бизнеса и их характеристики.

Вид бизнеса:	Характеристика
Производственный	В данном бизнесе фирме получают прибыль, оказывая услуги по распространению и продвижению готовой продукции от производителя к покупателю; выступает в качестве посредника между производителем и потребителем
Торговый:	Предоставление денег в долг (в кредит) за определенное вознаграждение. Купля-продажа ценных бумаг (акций).
Финансовый	Основа бизнеса – купля-продажа товаров. Действует правило: купил подешевле – продал подороже.
Страховой	Изготовление различных экономических продуктов или предоставление услуг, необходимых потребителю. Чтобы организовать эффективный бизнес надо много знать и уметь. Требуется затратить много усилий для достижения успеха.
Посреднический	Страхование имущества и жизни от несчастных случаев, стихийных бедствий, чрезвычайных происшествий.

Сделайте вывод о том, с чем связаны такие названия видов бизнеса. Ответ запишите в рабочую тетрадь.

Обсудите с соседом по парте: Какой вид предпринимательства наиболее важен для экономики?

(Приложение 3)

ВМЕСТЕ ИЛИ ВРОЗЬ. Разнообразие форм бизнеса зависит от того, работает предприниматель самостоятельно или объединяется с другими бизнесменами, пользуется только своим имуществом или привлекает также имущество других, трудится сам или использует труд наёмных работников.   Прочитайте текст учебника на стр. 95, заполните таблицу.

Формы организации бизнеса	Достоинства	Недостатки
Индивидуальное предприятие – это
Товарищество – это
Акционерное общество – это

Проанализируйте таблицу, определите какая форма организации бизнеса наиболее удобна для начинающего предпринимателя. Ответ аргументируйте!

(Приложение 4)

ФОРМУЛА УСПЕХА. Теперь вы знаете, что такое бизнес, и каким должен быть бизнесмен. Составьте формулу бизнеса из предложенных карточек, вклеите ее в тетрадь.

Объясните, почему вы построили формулу именно так.

Предположите, что необходимо для успешного бизнеса.

Сделайте вывод о роли предпринимательства (бизнеса) для общества. Ответ запишите в рабочую тетрадь.

Скачать материал

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  7 класс. Обществознание.
  Калганова Оксана Николаевна. МАОУ-СОШ № 168
  Виды, формы бизнеса

• 

  2 слайд

  Д/з Параграф 11, с. 91-97
  План
  1. Что такое бизнес
  2. Виды бизнеса
  3. Формы бизнеса

• 

  3 слайд

  ВСПОМНИМ
  Назовите цели и источники богатства.
  Что и как выгодно производить?
  Как получить прибыль?

• 

  4 слайд

  ОБСУДИМ
  Некоторые люди считают, что иметь деньги неприлично, другие напротив, считают, что не иметь денег – неприлично.
  Что Вы об этом думаете?
  Как добиться жизненного успеха и благополучия?
  Любое ли «делание денег» можно назвать бизнесом?

• 

  5 слайд

  Би́знес— дело, занятие, предприятие;
  Предпринима́тельство — деятельность, направленная на систематическое получение прибыли.

• 

  6 слайд

  Отличия бизнеса от предпринимательства
  1
  В бизнесе человек, который решил вести частный бизнес, берет за основу готовую модель и воплощает ее в жизнь, то – модель разрабатывает именно предприниматель. Его занятие – реализация новых идей, поиск инноваций, того, чего до него никто не делал.
  Предпринимательство — выпуск продукции, которой до сих пор не было на рынке.
  То, что вслед за ними подобную продукцию будут стали выпускать конкуренты, мы назовем «бизнесом» — работой по готовому шаблону, возможно, слегка измененному или дополненному.

• 

• 

  8 слайд

  Отличия бизнеса от предпринимательства
  2. Степень риска в бизнесе и предпринимательстве.
  Готовая модель, проверенная временем и коллегами-конкурентами, так или иначе уже доказала свою жизнеспособность, и риски, связанные с ведением бизнеса в значительной степени ниже, чем при организации собственного, принципиально нового дела.

• 

  9 слайд

  Отличия бизнеса от предпринимательства
  Бизнес предполагает серьезный разворот, крупный бизнес можно смело назвать основой государственной экономической политики.
  Предпринимательство – деятельность малого и среднего масштаба.

• 

  10 слайд

  Отличия бизнеса от предпринимательства
  Для организации предпринимательской деятельности требуется незаурядная фантазия, творческий подход и фонтан новых идей.
  Так же необходимо желание и стремление, смелость заниматься незнакомым делом и умение привлечь на свою сторону людей, убедить их в целесообразности вложить деньги, приобрести, помочь в развитии.

• 

  11 слайд

  Виды предпринимательства
  Производственное –осуществляется производство товаров и услуг
  Коммерческое состоит в операциях и сделках по перепродаже товаров и услуг
  Финансовое — объект купли-продажи -деньги, валюта
  Посредническое — деятельность, соединяющая заинтересованные во взаимной сделки стороны
  Страховое– заключающаяся в том, что предприниматель получает страховой взнос, который возвращается только при наступлении страхового случая

• 

  12 слайд

  Виды бизнеса
  Различные услуги для населения, к которым относятся:
  Ремонтные работы – починка обуви, одежды, мебели, техники.
  Фитнес-центры, бассейны, различные спортивные секции.
  Услуги парикмахера, визажиста – любые салоны красоты, татуажа, солярии.
  Строительные и ремонтные компании – установка сантехники, замена окон.
  Юридические услуги.
  Услуги дизайнера (разработка интерьера, ландшафта), фотографа (фотосессии, съемка мероприятий).
  Транспортные компании – такси, грузовые перевозки.

• 

  13 слайд

  Виды бизнеса
  Сфера производственного бизнеса:
  Пошив обуви, одежды для детей и взрослых.
  Производство игрушек, техники.
  Продукты питания – колбасный цех, молочный завод, переработка продуктов, птицефабрика, пекарня.
  Различные фермерские хозяйства – выращивание зелени, грибов, разведение кроликов.
  Строительный бизнес – натяжных потолков, пеноблоков.

• 

  14 слайд

  Виды бизнеса
  Бизнес на общественном питании:
  Ресторан, кафе.
  Различные блинные, пиццерии, суши-бары.
  Фаст-фуд – шаурма, хот-доги, бургеры.

  Развлекательная сфера включает в себя:
  Ночные клубы, бары.
  Боулинг, бильярд, караоке клубы.
  Детские центры.
  Кинотеатры, различные детские лагеря.
  Открытие базы отдыха на море, организация платной рыбалки.

• 

  15 слайд

  Виды бизнеса
  Бизнес, построенный в интернете:
  Веб-студия
  Маркетинговые услуги
  Продвижение, создание сайтов
  Интернет-магазин
  Любой вид бизнеса важно трезво оценивать возможные риски, провести анализ рынка и конкурентов.

• 

• 

  17 слайд

  Формы ведения бизнеса
  Формы ведения бизнеса установлены законодательством.
  При регистрации выбирается наиболее подходящая форма для выбранной идеи. Их можно разделить на такие виды:
  Индивидуальное предпринимательство – ИП.
  Товарищество собственников – полное и на вере.
  Акционерное общество – публичное и непубличное ( ЗАО, АО).
  Общество с ограниченной ответственностью – ООО.
  Унитарная организация.
  Производственный кооператив.
  Крестьянско-фермерское хозяйство – КФХ.

• 

  18 слайд

  Известные предприниматели России до 1917 г.
  Савва Васильевич Морозов (1770 – 1860)
  Основатель династии – происходит из крепостных крестьян села Зуево Богородского уезда Московской губернии. Своего успеха он добился благодаря личным качествам: трудолюбию и деловой хватке. Начав работу ткачом на фабрике, после женитьбы на средства приданого организовал небольшое производство, где работал и он сам с женой и сыновьями. Созданные в мастерской шелковые ткани и ажурные ленты Савва продавал в Москве. Доходы позволили предпринимателю с семьей выкупиться у помещика в 1820 году. В семье Саввы было пятеро сыновей: Елисей, Захар, Абрам, Иван и Тимофей. Предпринимательская жилка характерна для многих потомков Саввы: семью считают состоящей из нескольких ветвей, представители которых стали известны в текстильном деле и других областях.

• 

  19 слайд

  Известные предприниматели России до 1917 года
  Григорий Елисеев (1858-1942)
  Родился в состоятельной семье.
  Ещё его прадед продавал в России
  дорогие иностранные товары: вина, тропические фрукты, устрицы и трюфели. Для их доставки в распоряжении фирмы был собственный торговый флот: четыре парусника и пароход. В 32 года он унаследовал торговую империю c основным капиталом в 3 млн рублей. Он учредил «Торговое товарищество «Братья Елисеевы»» и начал распоряжаться бизнесом по своему усмотрению. В первый год работы оборот предприятия составил 64 млн рублей.

• 

  20 слайд

  Известные предприниматели России до 1917 года
  Павел Буре-младший был внуком российского предпринимателя немецкого происхождения, основавшего фирму по производству часов. Первоначально фабрика Буре располагалась в Санкт-Петербурге, однако Павел, унаследовав производство, принял решение о покупке завода в Швейцарии. Ему удалось сделать бизнес по-настоящему масштабным.
  Самым известным продуктом «Буре» были подарочные часы, которые император дарил дипломатам, чиновникам и деятелям культуры. Известно, что за время правления Александра III было вручено 3477 подарочных часов на сумму 277 472 рубля, подавляющее число из них было от фирмы «Буре».

• 

  21 слайд

  Тест по теме «Формы и виды бизнеса»
  1. Бизнесом нельзя назвать
  1) страхование автомобилей
  2) сельскохозяйственное производство
  3) парикмахерские услуги
  4) натуральное хозяйство
  2. Хозяйственные товарищества, общества, производственные кооперативы — это
  1) виды бизнеса
  2) формы бизнеса
  3) физические лица
  4) ресурсы

• 

  22 слайд

  Тест по теме «Формы и виды бизнеса»
  3 Установите соответствие между видами бизнеса и видами деятельности: к каждому элементу первого столбца подбе­рите соответствующий элемент из второго столбца.
  Виды деятельности
  А) предоставление денежных средств за вознаграждение
  Б) создание товаров
  В) продажа товаров
  Г) продажа акций
  Д) доставка и хранение товаров
  Виды бизнеса
  1) производственный
  2) торговый
  3) финансовый

• 

• 

  24 слайд

  Спасибо за внимание

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 174 130 материалов в базе

• Выберите категорию:

• Выберите учебник и тему

• Выберите класс:

• Тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Найти материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»

• Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»

• Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Сегодня мы продолжим знакомство с ролью
экономических процессов в жизни человека. Наверняка вам знакомо выражение
«делать деньги». Но что же оно означает?

Конечно же, оно не означает изготовление денег
подручными средствами самостоятельно.

Суть этого выражения состоит в том, что, вложив
деньги в определённый проект, при удачном его завершении мы сможете не только
вернуть вложенные средства, но и получить прибыль, то есть «сделать деньги».

Говоря языком экономики вы должны осуществлять
определённую деятельность, которая направлена на получения прибыли. Именно эту
деятельность и принято называть английским словом «Бизнес» (которое можно перевести
как «дело» или «предприятие»). В русском языке у слова «бизнес» есть свой
аналог, это хорошо знакомое вам  слово
«предпринимательство».

Вы
уже знаете о том, что сегодня российское законодательство гарантирует каждому свободное занятие
предпринимательской деятельностью.

В
статье 34 Конституции Российской Федерации говорится о том, что: «Каждый
имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для
предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности».

Ещё
в 1775 году по приказу императрицы Екатерины Второй в специальном указе было провозглашено:
«Всем и каждому дозволяется заводить всякого рода станы и рукоделия
производить, не требуя уже иного дозволения от высшего места». Это
означало, что с этого момента человеку не нужно было спрашивать разрешения у
государства, в том случае  если он захочет
заняться каким-нибудь своим делом. Так в России постепенно возникла свобода
предпринимательской деятельности.

Сегодня
в России зарегистрировано около четырёх миллионов предпринимателей, то есть на
1000 россиян приходится примерно тридцать семь предпринимателей и это число
постепенно возрастает. Ведь заниматься предпринимательской деятельностью может
каждый. А вот получится что-то в итоге или нет, это зависит только от самого
предпринимателя.

Ведь
согласно статистике всего лишь от двух до четырёх
процентов населения любой страны способны к этому. А из десяти вновь созданных
фирм к концу первого года их существования остаётся всего лишь две.

Для
того что бы начать своё дело, у будущего предпринимателя должны быть следующие
качества:

·        
способность
творчески мыслить;

·        
умение
принимать нестандартные решения;

·        
знание
своего дела;

·        
правильная
постановка целей;

·        
инициативность;

·        
смелость;

·        
стремление
создавать что-то новое;

·        
готовность
рисковать, неся при этом убытки;

·        
умение
видеть перспективу и рассчитывать возможные риски.

Что же заставляет человека заниматься бизнесом?

Прежде
всего — это конечно получение прибыли, которую человек затем может направить на
удовлетворение своих материальных потребностей.

Как
говорил один американский учёный «Бизнес без прибыли — такой же бизнес, как
солёный огурец – конфета».

Правда
потребности у людей бывают совершенно разные.

А
во-вторых это стремление проявить свои характер и способности.

Например,
основатель компании «Apple» американский
бизнесмен Стив Джобс, собрал первый компьютер своей фирмы имея в своём
распоряжении только гараж и паяльник. Сегодня же доходы компании «Apple» на конец 2015 года составляют примерно 42 миллиарда
270 миллионов долларов США. А иметь свой собственный айфон
мечтает практически каждый российский школьник.

Но какова роль предпринимательства в развитии
экономики? Дело в том, что предпринимательство тесно связано с решение одной из
главных задач экономики. Все что производит предприниматель неразрывно связано
с жизнедеятельностью людей и предназначено для потребления обществом.

Выделяют следующие виды бизнеса: производственный,
торговый, финансовый, страховой, посреднический. Давайте более подробно познакомимся
с ними.

Производственный бизнес, это бизнес который помогает
людям комфортно жить, окружает людей вещами, не существующими в природе:
телевизорами, мебелью, жильём, продуктами питания. Большинство вещей,
окружающих нынешнего человека, производится в частных компаниях, которые из-за
предприимчивости и усидчивости их основателей, теперь могут облегчать жизнь и
другим людям.

Торговый бизнес, то есть покупка и продажа
товаров.  Ведь, если есть люди, которые что-то производят, значит, есть и те которые продают. Купцы с древнейших времён приобретали
товары у производителей за незначительные суммы, а потом перевозили их в те
места, где эти товары пользовались спросом, продавая их за большие деньги. Ещё
во времена Киевской Руси русские купцы были желанными гостями на европейских
рынках и восточных базарах. А их Европейские коллеги с большим удовольствием
торговали в Новгороде, Киеве, Владимире, Суздале и других русских городах.

Финансовый бизнес – это одна из самых прибыльных и в то же время
самых дорогих сфер предпринимательства. Он заключается в операциях по
купле–продаже финансовых активов на финансовых рынках как внутри государства,
так и на международном уровне.

Например, это может быть купля-продажа акций
предприятий.

Акция — это ценная
бумага, предоставляющая её владельцу право на участие в управлении акционерным
обществом.

К сфере финансового бизнеса относят так же
оказание различных финансовых услуг, например денежные
переводы и различные банковские операции.

Страховой бизнес – это отрасль предпринимательства, производящая и реализующая
услуги страхования.

Страхование – это
особый вид экономических отношений, призванный обеспечить страховую защиту
людей (или организаций) и их интересов от различного рода опасностей.

Например, вы как владелец магазина можете
застраховать свою собственность от пожара. И в том случае если он всё-таки
произойдёт получить от страховой компании компенсацию, которая должна
возместить нанесённый огнём ущерб.

В наше время торговля по-прежнему остаётся
рискованной формой ведения бизнеса, но в тоже время приносящая самые большие
доходы.

Один из интересных распространённых бизнесов,
является посреднический виды бизнеса. Фактически, основная масса всех бизнесов,
состоит из посредников. По своей сути посредник – ни что иное как связующее
звено между человеком, который предлагает товар или услуги, и человеком,
который в них нуждается. Сводя вместе этих двух людей, посредник получает свою
прибыль за счёт того, что делает наценку на товар за свою работу.

Как вы успели заметить видов предпринимательской
деятельности множество. Бизнес всегда находит какие-то новые вариации для  своей реализации, потому что деловая активность
человека, сопряжена с активностью вообще. Реализация любой идеи может принести
доход. Например, попробуйте продавать оптимизм как это сделали братья из
Бостона Джон и Берто Джейкопсы.
Долго думая, как заработать они пришли к выводу что ключ к их богатству —
внушение оптимизма. Братья изготовили небольшую партию футболок с надписью:
«Жизнь хороша», которая разлетелась как горячие пирожки.

Сейчас продукция Life is good продается
более чем в 4500 магазинах в 27 странах мира, а доходы Берто
и Джона теперь составляют сто миллионов долларов год. Как говорят эксперты их
основные клиенты – это оптимисты.

А, казалось бы, это всего лишь простая майка с
надписью.

Можно говорить не только о видах, но и о формах
бизнеса, которые различаются способами организации, собственностью на использованные
ресурсы (например, государственная и частная), количеством участников.

Собственность – это
принадлежность материальных благ (как материальных так интеллектуальных)
определённым лицам (отдельным лицам, организациям, предприятиям, государству).

Как правило, принято выделять следующие формы
организации бизнеса.

Индивидуальное  предприятие. В этом случае владеет и управляет предприятием один
человек. Например, индивидуальный предприниматель.
         

Товарищество. Данная форма объединяет уже
несколько человек. Это различного рода  общества
с ограниченной ответственностью, общества с дополнительной ответственностью,
частные унитарные предприятия и иные организации.
         

Ну и самой крупной формой ведения бизнеса
является различные акционерные общества. Владеют и управляют которыми акционеры
– то есть владельцы акций.

У
каждой из названых  нами форм бизнеса есть как
свои положительные, так и отрицательные стороны. С которыми, мы познакомимся,
заполнив следующую таблицу. Итак, к положительным сторонам индивидуального
предприятия несомненно можно отнести простоту его создания и управления, так
как предприниматель сам отвечает за успех или неудачу своего пред­приятия. В
тоже самое время, многие организационные вопросы, связанные сведением бизнеса
трудно решить в одиночку, да и самостоятельно увеличить финансирование такого
предприятия то же одному не просто.

Что
касается «товарищества» то здесь несомненным плюсом может являться возможность
объединения участниками такого товарищества своего опыта, профессионализма,
организаторских способностей и финансовых средств, а так же
коллективная ответственность за результаты своей деятельности. Согласитесь, что
решать возникшие проблемы вместе, гораздо проще чем в одиночку, ведь наличие
нескольких владельцев позволяет разделить функции по организации работы фирмы
на основе знаний и умений каждого из партнёров.

К
отрицательным моментам в деятельности такого предприятия можно отнести
возникновение разногласий между партнёрами по бизнесу, а также недостаток
денежных средств для участия в крупных экономических проектах.

Ну
и в случае с акционерными обществами к положительной стороне можно отнести
наличие больших возможностей для увеличения капитала фирмы и расширения сферы
деятельности, но при этом следует помнить, что такая форма организации бизнеса
является самой сложной. Например, для принятия какого-либо решение необходимо
согласие большинства акционеров, а их интересы за частую могут различаться.

Начиная
своё дело, предприниматель должен отдавать себе отчёт в том, что идеальной
формы организации бизнеса не существует.

В конце нашего урока давайте попробуем вспомнить главные
моменты.

1.    
Что
такое бизнес (предпринимательство)?

2.    
Какие
принято выделять формы бизнеса (предпринимательства)?

Урок обществознания в 7 классе

Цели и задачи: познакомить учащихся с видами и формами предпринимательской деятельности; определить, какие качества необходимы для успешного ведения бизнеса.

Планируемые результаты: предметные: научиться объяснять значение понятий предпринимательская деятельность, бизнес, собственность, акционерное общество, акция; понимать сущность и содержание предпринимательской деятельности; характеризовать цели, виды и формы предпринимательской деятельности; роль и значение предпринимательства в жизни человека и развитии общества; давать оценку экономическим явлениям с позиций, одобряемых в современном российском обществе; метапредметные — 1) коммуникативные: развивать умения точно и грамотно выражать свои мысли, отстаивать свою точку зрения в процессе дискуссии; решать учебные проблемы, возникающие в ходе групповой работы; 2) регулятивные: самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему; работая по плану, сверять свои действия с целью и при необходимости исправлять ошибки самостоятельно; определять новый уровень отношения к самому себе как субъекту деятельности; 3) познавательные: осуществлять расширенный поиск информации; анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления; давать определения понятий; личностные: формирование ответственности за свои действия; развитие творческих способностей через активные формы деятельности.

Оборудование: учебник, схемы к уроку, пакет с рабочим материалом для работы в группах, мультимедийная презентация.

Тип уроков: открытия нового знания.

Ход уроков

I. Организационный момент

II. Мотивационно-целевой этап

Проверим, насколько хорошо вы усвоили материал прошлых уроков.

1. Количество продукции, произведенной за единицу времени:

а) натуральное хозяйство;

б) товарное хозяйство;

в) производительность труда;

г) качество труда.

2. Из двух утверждений: а) натуральное хозяйство существует только в экономически развитых странах; б) натуральное хозяйство существует в современных странах Латинской Америки, Азии и Африки:

а) верно утверждение а;

б) верно утверждение б;

в) оба утверждения верны;

г) оба утверждения неверны.

3. Блага, предоставляемые не в виде вещей, а в форме деятельности:

а) услуга;

б) товар;

в) ремесло;

г) реклама.

4. Из двух утверждений: а) потребителем является тот, кто использует товары и услуги для удовлетворения своих потребностей; б) потребителем является тот, кто приобретает нужные ему товары в магазинах:

а) верно утверждение а;

б) верно утверждение б;

в) оба утверждения верны;

г) оба утверждения неверны.

5. Высококвалифицированным является труд:

а) технички;

б) грузчика;

в) инженера;

г) дворника.

6. Оборудование, станки, здание завода — это ресурс, который называют:

а) капиталом;

б) трудом;

в) землей;

г) информацией.

7. Рациональный мотив поведения потребителя:

а) желание отличиться;

б) экономия средств;

в) стремление к комфорту;

г) стремление к развлечению.

8. Размер зарплаты работника зависит от:

а) уровня квалификации;

б) степени риска;

в) качества выпускаемой продукции;

г) всех вышеперечисленных факторов.

9. Установите соответствие между видами экономической деятельности и иллюстрирующими их примерами.

Пример	Вид экономической деятельности
1. Человек носит костюм 2. В магазин поступила партия новых костюмов 3. На фабрике пошили партию костюмов 4. Человек покупает костюм в магазине	A. Производство Б. Распределение B. Обмен Г. Потребление

Заполните таблицу, записав выбранные цифры под соответствующими буквами.

10. Запишите пропущенное слово.

__________ заработная плата работника зависит от количества произведенной им продукции.

11. Установите соответствие между понятием и его определением.

Определение	Понятие
1. Сумма расходов на организацию производства товара 2. Последовательность операций, превращающих сырье в готовый товар 3. Все, что необходимо для производства товара 4. Разница между расходами на производство и выручкой от продажи	А. Ресурсы Б. Прибыль В. Затраты Г. Технология

Заполните таблицу, записав выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ключ к тесту

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
в	б	а	а	в	а	б	г	3241	сдельная	3412

12. Найдите общие и переменные затраты.

Владелец фирмы вел документацию неаккуратно и пропустил часть записей о затратах на производство. Некоторые из них удалось восстановить. Расходы на аренду помещения — 25 тыс. р., зарплата рабочих — 50 тыс. р., расходы на покупку сырья — 75 тыс. р., транспортные расходы — 20 тыс. р. Известно, что постоянные затраты составили 100 тыс. р.

Ответ. Из перечисленных затрат к постоянным относится только аренда помещения. Поэтому, сложив остальные, можно найти переменные затраты фирмы:

50 000 + 75 000 + 20 000 = 145 000 р. — переменные затраты.

145 000 + 100 000 = 245 000 р. — общие затраты.

13. Приведите несколько примеров, подтверждающих мысль известного экономиста Альфреда Маршалла: «Знание — это наш самый мощный двигатель производства».

14. Прокомментируйте утверждение: «В современных промышленных обществах потребление ограничивает производство, а не наоборот».

(Проверка выполнения заданий.)

Тема уроков: «Виды и формы бизнеса».

— Предположите, о чем мы будем говорить.

— На какие вопросы нам предстоит ответить?

(Ученики высказывают свои предположения, определяя цели уроков.)

План уроков

1. Что такое бизнес.

2. Виды бизнеса.

3. Формы бизнеса.

III. Введение в новый материал

Задание: ответьте на вопросы, приведенные в рубрике «Обсудим вместе» на с. 91 учебника.

(Ответы учеников.)

Совсем недавно, в 1990-х гг., обеспеченные люди, предприниматели ассоциировались у большинства членов общества с полукриминальным бизнесом. Некоторые пожилые люди и сегодня критически относятся к тем, кто успешно развивает свою хозяйственную деятельность. В настоящее время большинство граждан отмечают работоспособность, энергию, самостоятельность бизнесменов.

Чья позиция более справедлива? Кто же прав? Эти вопросы мы обсудим на наших уроках. Возможно, у вас появится свое мнение.

IV. Работа по теме уроков

1. Что такое бизнес

Слова «предприниматель», «бизнес» знакомы каждому. Трудно подсчитать, как часто мы их слышим.

Вопросы к классу

— Что же такое предпринимательство и бизнес?

— Каковы их отличительные черты?

— Кто может заниматься бизнесом?

— Какие ассоциации они у вас вызывают?

(Ответы учеников.)

Предпринимательство — это важный признак рыночной экономики. Запишем новые определения.

Предпринимательство — самостоятельная, осуществляемая на свой страх и риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, оказания услуг лицами, которые зарегистрировались в этом качестве в установленном законом порядке.

Бизнес — это деятельность человека или группы людей, связанная с производством, продажей или покупкой товаров и услуг.

Задание: ответьте на вопрос на с. 92 учебника.

(Проверка выполнения задания.)

Вопросы к классу

— Кто из вас желает стать успешным предпринимателем?

— Все ли из нас способны стать бизнесменами?

— Какие трудности может испытывать предприниматель в своей деятельности?

Проблемное задание. Разделившись на группы, попробуйте составить портрет предпринимателя.

(Проверка выполнения задания.)

Мы выяснили, что человека, занимающегося бизнесом (бизнесмен, предприниматель), отличают знание своего дела, смелость, инициативность, готовность идти на риск ради получения прибыли.

В обществе всегда находятся те, кто, несмотря на трудности, готов вкладывать деньги в новое дело. Существуют разные способы начать свой бизнес.

Задание: работая в парах, с помощью материалов п. 1 § 11 учебника дайте характеристику бизнеса, основанного:

1) купцами;

2) капиталистами.

(Проверка выполнения задания.)

Давайте познакомимся с одним из бизнесменов конца XIX — начала XX в.

Задание: изучите, текст рубрики «Жил на свете человек» на с. 92, 93 учебника и ответьте на вопросы после него.

(Проверка выполнения задания.)

Представьте, что ваш друг решил организовать собственное дело. Он пришел к вам посоветоваться, как избежать ошибок, и набросал план своих действий.

Проблемное задание. Проверьте план, скорректируйте его и предложите дополнительные шаги по улучшению бизнеса.

План действий будущего предпринимателя

1. Строгая дисциплина на работе.

2. Установить низкие цены на продукцию фирмы.

3. Идти на любой риск ради получения большой прибыли.

4. Составить план работы фирмы.

5. Организовать хороший отдых для сотрудников фирмы.

6. Увольнение сотрудников за любую допущенную ошибку в работе.

(Проверка выполнения задания.)

Задание: работая с п. 1 § 11 учебника и дополнительным материалом, ответьте на вопросы.

Дополнительный материал

Один предприниматель настолько погряз в долгах, что уже не видел выхода из сложившейся ситуации. Он должен был кредиторам, банки отказывались выдавать новые кредиты, а поставщики каждый день требовали оплаты. Он не знал, что можно сделать, чтобы спасти свое дело от неминуемого банкротства.

Отчаявшийся предприниматель в парке случайно познакомился со стариком и рассказал ему о своих проблемах. Старик слушал, не перебивая, а затем сказал:

— Думаю, я могу вам помочь. Затем он выписал чек и произнес:

— Возьмите эти деньги. Встретимся здесь ровно через год, и вы сможете отдать мне их обратно.

Предприниматель не успел даже поблагодарить старика — тот быстро растворился в толпе.

В чеке была указана сумма в 500 тыс. долларов и подпись: «Дж. Рокфеллер». Джон Рокфеллер был одним из самых богатых людей мира.

«Я могу покончить со всеми проблемами в одно мгновение!» — подумал предприниматель. Но немного подумав, он решил положить чек в сейф. Одна только мысль о его существовании давала предпринимателю силы для новых действий по спасению своего бизнеса.

Он смог в короткий срок заключить несколько выгодных сделок, продлил сроки оплаты. В течение нескольких месяцев он рассчитался со всеми долгами и снова стал зарабатывать деньги.

Год спустя предприниматель вернулся в парк. Старик появился в назначенное время. Предприниматель готов был отдать ему чек и рассказать о своих успехах, но внезапно к старику подбежала медсестра.

— Я так рада, что наконец поймала его! — воскликнула она. — Надеюсь, он не беспокоил вас. Он часто убегает из дому и рассказывает людям, что он Джон Рокфеллер.

Предприниматель был ошеломлен. В течение всего года он находился в полной уверенности, что в любой момент ему на выручку может прийти полмиллиона долларов.

Внезапно он понял, что не деньги, реальные или воображаемые, перевернули его жизнь. Из трудного положения ему помогла выйти уверенность в своих силах.

Вопросы к классу

— Что может дать человеку занятие бизнесом?

— Можно ли вообще говорить о честном бизнесе?

(Ответы учеников.)

Начав свое дело, человек получает шанс стать материально независимым, самостоятельно управлять своей судьбой, приносить реальную пользу обществу.

Задание: работая в группах, обсудите вопрос об отношении государства к предпринимательству.

— Должно ли государство поддерживать бизнес? Свою позицию аргументируйте.

(Проверка выполнения задания.)

2. Виды бизнеса

Задание: работая с п. 2 § 11 учебника и различными информационными источниками, заполните таблицу.

(Во время выполнения задания составляется таблица.)

Вид бизнеса	Характеристика
Производственный	Изготовление различных экономических продуктов, необходимых потребителям. Чтобы организовать эффективное производство, предпринимателю надо много знать и уметь. Ему, как правило, требуется затратить немало усилий для достижения успеха. Этот вид бизнеса важен для экономики и общества в целом
Торговый	Основа торгового предпринимательства — купля-продажа товаров. Прибыль образуется как разница между выручкой и затратами. К затратам относятся оплата труда продавцов, доставка и хранение товара, содержание торгового помещения и др. Торговец действует по правилу: купил подешевле — продал подороже
Финансовый	Организация и развитие денежного обращения. Заключается в купле-продаже финансовых активов (денежные средства и ценные бумаги). Предоставление денег в долг за определенное вознаграждение как вид деятельности имеет глубокие исторические корни (например, ростовщики в Древней Греции)
Страховой	Отрасль предпринимательства, производящая и реализующая услуги страхования на страховом рынке (личное и имущественное страхование). Взаимодействие двух групп — всех, кто желает предусмотреть защиту от рисков и компенсацию ущерба из-за неудач, вызванных этими рисками, и тех субъектов финансового предпринимательского бизнеса, кто оказывается в состоянии удовлетворить платежеспособный спрос на страховые услуги. Представители — страховые компании, распоряжающиеся специализированными страховыми фондами
Посреднический	Посредник получает коммерческую прибыль, оказывая услуги по распространению готовой продукции (например, продвижение товара от производителя к покупателю), предлагая покупателям товары по цене выше той, что заявляет производитель. Разница цен производителя и продавца — это прибыль посредника. Посредническая деятельность предусматривает и содействие при заключении контрактов между поставляющей и потребляющей сторонами

(Проверка выполнения задания.)

Задание: определите, к какому виду бизнеса относятся перечисленные виды деятельности:

1) перевозка грузов;

2) предоставление банковского кредита;

3) закупка партии компьютеров;

4) выпуск газет и журналов;

5) продажа овощей, выращенных на дачном участке;

6) страхование автотранспортного средства;

7) гарантийный ремонт стиральной машины.

(Проверка выполнения задания.)

Задание: ответьте на вопрос на с. 94 учебника.

(Проверка выполнения задания.)

3. Формы бизнеса

Познакомьтесь со следующей схемой.

Проблемное задание. Разделитесь на три группы. Каждая группа получит индивидуальное задание, а затем представит результаты своей работы.

Задание для первой группы: работая с п. 3 § 11 учебника, проанализируйте (выделите сильные и слабые стороны) деятельность индивидуального предприятия.

Задание для второй группы: работая с п. 3 § 11 учебника, проанализируйте (выделите сильные и слабые стороны) деятельность товарищества.

Задание для третьей группы: работая с п. 3 § 11 учебника, проанализируйте (выделите сильные и слабые стороны) деятельность акционерного общества.

(Составляется таблица, которую ученики заносят в тетради.)

Форма бизнеса	Преимущества	Слабые стороны
Индивидуальное предприятие — предприятие, которым владеет и управляет один человек	Простота создания и управления (самая распространенная форма)	Предприниматель несет личную ответственность за успех или неудачу предприятия и ограничен в возможностях привлечения денежных средств. В одиночку тяжело решать некоторые проблемы (один в поле не воин)
Товарищество — добровольное объединение двух и более человек для организации своего дела и совместной работы	Участники объединяют свои деньги, способности. Коллективная ответственность за результат деятельности	Для крупных проектов не всегда достаточно денежных средств. Возможны разногласия между партнерами
Акционерное общество — предприятие, собственником которого являются держатели акций	Имеет большие возможности для увеличения денежных средств и расширения сферы деятельности	Самое дорогое и сложное по организации предприятие

(Проверка выполнения задания.)

Ознакомьтесь с текстом рубрики «Учимся создавать свой бизнес» на с. 97 учебника.

Вопросы к классу

— С какого возраста гражданин Российской Федерации может открывать собственное дело?

— Какие виды бизнеса в настоящее время представляются вам наиболее перспективными?

(Ответы учеников.)

V. Рефлексия

Игра «Огонек общения». Учащиеся по очереди проговаривают, что было самым интересным на уроке. Затем по кругу передают символическое сердечко и говорят:

— Сегодня меня порадовало…

— Сегодня меня огорчило…

VI. Подведение итогов уроков

Проверим, насколько хорошо вы усвоили новые знания. Выполните задания 2-4, 6 рубрики «В классе и дома» на с. 96, 97 учебника.

(Проверка выполнения заданий.)

Домашнее задание

1. Прочитать § 11 учебника.

2. Выполнить задание 1 или 5 рубрики «В классе и дома» на с. 96, 97 учебника на выбор.