Определите в каком ряду верно указано произношение всех данных слов нарочно бизнес тенор

Ответы к тесту по русскому языку Нормы современного русского литератур

Задание 1
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных
слов: Шопен, декорация, опека (выберите один вариант ответа).
1) Шо[п’э]н, [д’э]корация, о[п’э]ка;
2) Шо[пэ]н, [дэ]корация, о[п’о]ка;
3) Шо[пэ]н, [д’э]корация, о[п’э]ка;
4) Шо[пэ]н, [д’э]корация, о[п’о]ка.
Задание 2
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных
слов: сонет, компьютер, многоженец (выберите один вариант ответа).
1) С[а]нет, компью[тэ]р, много[жо]нец;
2) с[о]нет, компью т’э]р, много[жэ]нец;
3) с[о]нет, компью[тэ]р, много[жо]нец;
4) с[о]нет, компью[тэ]р, много[жэ]нец.
Задание 3
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных
слов: нарочно, бизнес, тенор (выберите один вариант ответа).
1) Наро[ч’н]о, биз[н’э]с, [т’э]нор;
2) наро[шн]о, биз [нэ]с, [т’э]нор;
3) наро[ч’н]о, биз[нэ]с, [тэ]нор;
4) наро[шн]о, биз[нэ]с, [тэ]нор.
Задание 4
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных
слов: бенефис, проект, щелка (выберите один вариант ответа).
1) Бе[н’э]фис, про[э]кт, [що]лка;
2) бе[нэ]фис, про[е]кт, [що]лка;
3) бе[нэ]фис, про[э]кт, [ще]лка;
4) бе[н’э]фис, про[е]кт, [ще]лка.
Задание 5
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных
слов: компетентный, скучный, никчемный (выберите один вариант ответа).
1) Компе[тэ]нтный, ску[чн]ый, ник[чо]мный;
2) компе [т’э]нтный, ску[чн]ый, ник[ч’э]мный;
3) компе [т’э]нтный, ску[шн]ый, ник[чо]мный;
4) компе[тэ]нтный, ску[чн]ый, ник[чо]мный.
Задание 6
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных
слов: термин, острие, девичник (выберите один вариант ответа).
1) [Т’э]рмин, остри[е], деви[шн]ик;
2) [тэ]рмин, остри[о], деви[шн]ик;
3) [т’э]рмин, остри[о], деви[шн]ик;
4) [тэ]рмин, остри[е], деви[чн]ик.
Задание 7
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных
слов: истекший (период), лечиться, инцидент (выберите один вариант
ответа).
1) Ис[т’э]кший(период), лечи[ца], ин[цинд]ент;
2) ис[т’о]кший(период), лечи[т’с]я, ин[цид]ент;
3) ис[т’о]кший(период), лечи[т’с]я, ин[цинд]ент;
4) ис[т’э]кший(период), лечи[ца], ин[цид]ент.
Задание 8
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных слов:
оснастка, истекший (кровью),улыбаться (выберите один вариант ответа).
1) Осна[стк]а, ис[т’о]кший(кровью), улыба[ца];
2) осна[стк]а, ис[т’э]кший(кровью), улыба[т’с]я;
3) осна[ск]а, ис[т’о]кший(кровью), улыба[т’с]я;
4) осна[стк]а, ис[т’э]кший(кровью), улыба[ца].
Задание 9
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных слов:
бутерброд, жюри, крестный (ход) (выберите один вариант ответа).
1) Бу[тэ]рброд, [ж’у]ри, к[р’о]стный(ход);
2) бу[т’э]рброд, [жу]ри, к[рэ]стный(ход);
3) бу[т’э]рброд, [жу]ри, к[р’э]стный(ход);
4) бу[тэ]рброд, [ж’у]ри, к[р’э]стный(ход).
Задание 10
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных слов:
крестный (отец), зажжется, кофе (выберите один вариант ответа).
1) К[р’э]стный(отец), за[жг]ется, ко[ф’э];
2) к[р’о]стный(отец), за[жж]ется, ко[ф’э];
3) к[р’э]стный(отец), за[жж]ется, ко[фэ];
4) к[р’о]стный(отец), за[жг]ется, ко[фэ].
Задание 11
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных слов:
купейный, социализм, троллейбус (выберите один вариант ответа).
1) Ку[п’э]йный, социали[з’м], тро[ллэй]бус;
2) ку[пэ]йный, социали[з’м], тро[лэ]бус;
3) ку[пэ]йный, социали[зм], тро[лэ]бус;
4) ку[п’э]йный, социали[зм], тро[лл’эй]бус.
Задание 12
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных
слов: фанера, целлюлоза, яичница (выберите один вариант ответа).
1) Фа[н’э]ра, целлю[л’о]за, яи[шн]ица;
2) фа[нэ]ра, целлю[л’о]за, яи[чн]ица;
3) фа[н’э]ра, целлю[ло]за, яи[шн]ица;
4) фа[нэ]ра, целлю[ло]за, яи[шн]ица.
Задание 13
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных слов:
юриспруденция, драматизм, что (выберите один вариант ответа).
1) Юриспру[д’э]нция, драмати[зм], [шт]о;
2) юриспру[дэ]нция, драмати[зм], [чт]о;
3) юриспру[д’э]нция, драмати[зм], [ч’о];
4) юриспру[дэ]нция, драмати[з’м], [шт]о.
Задание 14
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных слов:
брошюра, дуршлаг, диспансер (выберите один вариант ответа).
1) Бро[шу]ра, [дру]шлаг, диспан[с’э]р;
2) бро[шу]ра, [дур]шлаг, диспан[сэ]р;
3) бро[ш]юра, [дру]шлаг, диспан[с’э]р;
4) бро[шу]ра, [дру]шлаг, диспан[сэ]р.
Задание 15
Определите, в каком ряду верно указано произношение всех данных слов:
компетентный, материальный, виться (выберите один вариант ответа).
1) Компе[тэ]нтный, мате[р’а]льный, ви[тьс]я;
2) компе[тэ]нтный, мате[риа]льный, ви[ца];
3) компе [т’э]нтный, мате[риа]льный, ви[тьс]я;
4) компе[т’э]нтный, мате[риа]льный, ви[ца].
Задание 16
В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог (выберите один вариант ответа)?
1) Банты, торты, туфля;
2) абрис, брала, планер;
3) клала, издревле, изыск;
4) умерший, форзац, хвоя.
Задание 17
В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог (выберите один вариант ответа)?
1) Крала, эксперт, созыв;
2) черпать, бездарь, экскурс;
3) квартал, жалюзи, чистильщик;
4) снадобье, цыган, корысть.
Задание 18
В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог (выберите один вариант ответа)?
1) Кремень, средства, шофер;
2) древко, досуг, столяр;
3) исстари, верба, дочиста;
4) щавель, нужно, эллин.
Задание 19
В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог (выберите один вариант ответа)?
1) Благостыня, всенощная, арахис;
2) лила, вчерне, втридорога;
3) остов, огниво, трапеза;
4) танцовщица, отжим, мытарство.
Задание 20
В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог (выберите один вариант ответа)?
1) Таможня, паблисити, шасси;
2) гнала, включит, догмат;
3) бряцать, иконопись, пурпур;
4) тотчас, свекла, экслибрис.
Задание 21
В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог (выберите один вариант ответа)?
1) Глашатай, дрожжей, яслей;
2) (без) ногтя, воры, статуя;
3) (нет) бинта, симметрия, визави;
4) ходатай, феерия, завидно.
Задание 22
В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог (выберите один вариант ответа)?
1) (Нет) шарфа, (много) кудрей, тосты;
2) (нет) герба, закупорить, красивее;
3) каталог, славянин, дозиметр;
4) гербовый, лапчатый, брала.
Задание 23
В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог (выберите один вариант ответа)?
1) Сливовый, губчатый, мала;
2) видна, короток, стрельчатый;
3) джинсовый, верны, пиковый;
4) умерший, брусчатый, мала.
Задание 24
В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог (выберите один вариант ответа)?
1) Балую, опошлить, упрочение;
2) раскупорить, поняли, евангелие;
3) звала, кормящий, статуя;
4) склады, осужден, учащийся.
Задание 25
В каком ряду во всех словах ударение падает на третий слог (выберите один вариант ответа)?
1) Некролог, углубить, намерение;
2) начался, становящийся, апостроф;
3) новорожденный, забрала, ногтей;
4) (нет) козырей, зевота, приговор.
Задание 26
В каком ряду во всех словах ударение падает на третий слог (выберите один вариант ответа)?
1) Диспансер, жалюзи, ободрить;
2) исчерпать, упростить, широки;
3) мозаичный, плесневеть, началось;
4) порвала, гастрономия, донельзя.
Задание 27
В каком ряду во всех словах ударение падает на третий слог (выберите один вариант ответа)?
1) Сахаристый, балованный, упростить;
2) донага, премированный, заморенный;
3) подбодрить, пуловер, обостренный;
4) украинский, кашлянуть, уведомить.
Задание 28
В каком ряду во всех словах ударение падает на последний слог (выберите один вариант ответа)?
1) Нефтепровод, заглушит, перезвонит;
2) взорвала, языковая колбаса, модны;
3) избаловать, продолбить, задали;
4) ломоть, добела, дочиста.
Задание 29
В каком ряду во всех словах ударение падает на последний слог (выберите один вариант ответа)?
1) (Несколько) граблей, ломота, километр;
2) щебень, завсегдатай, немота;
3) христианин, нет скатертей, рвала;
4) нет когтя, заглушит, перевязь.
Задание 30
В каком ряду во всех словах ударение падает на последний слог (выберите один вариант ответа)?
1) Задали, краны, общо;
2) начата, одолжит, с похорон;
3) каучук, слабина, исповедать;
4) хронометр, немота, газопровод.

Источник

Тест с ответами по теме: «Орфоэпия»

1. Выберите слово, в котором ударение падает на второй слог:
а) Добрала
б) кремень+
в) ненадолго
г) документ.

2. В этой строке имеется ошибка в постановке ударения:
а) НАчали, Отрочество, сОгнутый, плодоносИть;
б) партЕр, создалА, понЯв, осведомИть;+
в) насорИт, срЕдства, полилА, щавЕль;
г) свЁкла, позвалА, укрепИт, тамОжня.

3. Слово, в котором в начале пишется буква З:
а) …бежать.
б) …держать.
в) …делать.
г) …доровье.+
д) …горяча.

4. Во всех словах ударение поставлено правильно:
а) БралА, дОсуха, обОдрена, тамОжня;
б) вОвремя, Иксы, нЕнависть, Отбыла;
в) нажИвший, позвонИт, обнялИсь, зАсветло;+
г) процЕнт, ободрИвшись, нарвалА, шарфЫ.

5. Имеется ошибка в постановке ударения:
а) НАчал, облилАсь, цепОчка, отдАв;
б) отозвалА, определЁн, черпАть, пОнял;+
в) поднЯв, нОвости, зАжило, созданА;
г) перелилА, щавЕль, прозорлИва, слИвовый.

6. Определите слово, в котором ударный гласный выделен правильно:
а) КвартАл+
б) катАлог
в) укрАинский
г) звОнит.

7. Определите слово, в котором ударный гласный выделен правильно:
а) ТортЫ
б) дОнельзя
в) столЯр+
г) кОрысть.

8. Слово, в котором ударение падает на третий слог:
а) Исстари
б) осведомишься
в) плодоносить
г) нарвала.+

9. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог:
а) Прибыл+
б) лгала
в) приданое
г) понявший.

10. Во всех словах ударение поставлено правильно:
а) ВернА, зАтемно, лыжнЯ, снЯта;
б) конусОв, призыв, послала, начав;
в) обеспЕчение, нарОст, сОрит, квартАл;
г) положИл, стАтуя, укрепИт, щЁлкать.+

11. Определите слово, в котором ударный гласный выделен правильно:
а) Эксперт
б) туфлЯ
в) созвонИмся+
г) облЕгчить.

12. Выберите слово, в котором ударный гласный выделен неправильно:
а) ДозвОнятся+
б) еретИк
в) ждалА
г) зАгнутый.

13. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог:
а) Влилась
б) занятый+
в) наверх
г) начавший.

14. В какой строке во всех словах ударение поставлено правильно?
а) ЗвалА, озлОбить, позвОнишь, шофЁр;
б) пОручни, облилАсь, созЫв, оклеИть;
в) начАть, цепОчка, рвалА, повтОренный;
г) ловкА, прИнял, прибылА, экспЕрт.+

15. Имеется ошибка в постановке ударения:
а) НаделИт, каталОг, молЯщий, понялА;
б) лыжнЯ, заселЁнный, инстИнкт, нАчали;
в) рвалА, нАживший, квартАл, знАчимый;+
г) отдалА, накренИт, кремЕнь, принУдить.

16. Выберите, в каком ряду слов происходит озвончение:
а) Узкий, скользкий.
б) Сбить, просьба.+
в) Низкий, сладкий.
г) Повозка, зарядка.
д) Резкий, дуб.

17. Выберите, в каком ряду слов происходит озвончение:
а) Обед, мороз.
б) Сзади, сгоряча.+
в) Стружка, смазка.
г) Книжка, пилотаж.
д) Листопад, фуражка.

18. Определите слово, в котором ударный гласный выделен правильно:
а) Начавший
б) банты
в) включишь+
г) зимовщик.

19. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог:
а) Бралась
б) верба+
в) досуг
г) заняла.

20. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог:
а) Включен
б) гнала
в) свекла+
г) оптовый.

21. Выберите слово, в котором ударение падает на второй слог:
а) Километр
б) согнутый
в) недуг+
г) обостренный.

22. Выберите слово, в котором ударение падает на второй слог:
а) Наделит
б) избалованный
в) ненадолго
г) кренится.+

23. Выберите, в каком ряду слов происходит озвончение:
а) Резкий, низкий.
б) Узкий, скользкий.
в) Книжка, пилотаж.
г) Сад, плод.
д) Сбор, сбегать.+

25. Слово, в котором в начале пишется буква С
а) …доровье.
б) …гиб.+
в) …десь.
г) …дравствуй.
д) …дание.

26. Отметьте слово с начальной буквой З:
а) …гиб.
б) …гореть.
в) …дача.
г) …бить.
д) …дание.+

27. Раздел языкознания, в котором изучаются звуки речи, называется так:
а) Фонетика.+
б) Морфология.
в) Стилистика.
г) Лексика.
д) Синтаксис.

28. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог:
а) Сироты
б) нанявший
в) отрочество+
г) взялась.

29. Где происходит оглушение звонкого согласного звука?
а) В середине перед звонкой согласной.
б) В любом положении.
в) В начале слова.
г) В середине перед гласной.
д) На конце слова.+

30. Слово, в котором в начале пишется буква З:
а) …бегать.
б) …бор.
в) …десь.+
г) …гиб.
д) …бить.

Источник

Тест с ответами по теме: “Орфоэпия”

1. Выберите слово, в котором ударение падает на второй слог:
а) Довезенный
б) закупорить+
в) восприняла
г) ногтя.

2. В какой строке во всех словах ударение поставлено правильно?
а) ВзялА, кровоточИть, прИбыло, свЁкла;+
б) отозвАлась, тОрты, срЕдства, нЕдруг;
в) прИнятый, лилА, звОним, портфЕль;
г) цемЕнт, зАгодя, столЯр, убрАла.

3. Выберите, в каком ряду слов происходит озвончение:
а) Обед, мороз.
б) Сзади, сгоряча.+
в) Стружка, смазка.
г) Книжка, пилотаж.
д) Листопад, фуражка.

4. Слово, в котором ударение падает на третий слог:
а) Договоренность
б) добралась+
в) красивее
г) обогнала.

5. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог:
а) Нарост
б) инстинкт
в) поняв
г) тотчас.+

6. Выберите, в каком ряду слов происходит озвончение:
а) Резкий, низкий.
б) Узкий, скользкий.
в) Книжка, пилотаж.
г) Сад, плод.
д) Сбор, сбегать.+

7. В какой строке имеется ошибка в постановке ударения?
а) ОтдалА, дОнизу, воспринЯв, еретИк;
б) опОшлить, агЕнт, свЕрлишь, прожИвший;+
в) поделЁнный, пОслушник, жалюзИ, включЁн;
г) убралА, дефИс, бантов, мЕстностей.

8. Выберите, в каком ряду слов происходит озвончение:
а) Узкий, скользкий.
б) Сбить, просьба.+
в) Низкий, сладкий.
г) Повозка, зарядка.
д) Резкий, дуб.

9. Где происходит оглушение звонкого согласного звука?
а) В середине перед звонкой согласной.
б) В любом положении.
в) В начале слова.
г) В середине перед гласной.
д) На конце слова.+

10. Слово, в котором в начале пишется буква З:
а) …бегать.
б) …бор.
в) …десь.+
г) …гиб.
д) …бить.

11. Слово, в котором в начале пишется буква З:
а) …бежать.
б) …держать.
в) …делать.
г) …доровье.+
д) …горяча.

12. Выберите слово, в котором ударный гласный выделен неправильно:
а) НАверх+
б) тОртов
в) корЫсть
г) углубИть.

13. Определите слово, в котором ударный гласный выделен правильно:
а) ДОнельзя
б) нАжита
в) молЯщий+
г) одОлжит.

14. Определите слово, в котором ударный гласный выделен правильно:
а) КранЫ
б) начАтый
в) обзвОнит
г) сверлИшь.+

16. Слово, в котором в начале пишется буква С
а) …доровье.
б) …гиб.+
в) …десь.
г) …дравствуй.
д) …дание.

17. Отметьте слово с начальной буквой З:
а) …гиб.
б) …гореть.
в) …дача.
г) …бить.
д) …дание.+

18. Выберите слово, в котором ударение падает на второй слог:
а) Добрала
б) кремень+
в) ненадолго
г) документ.

19. Слово, в котором ударение падает на третий слог:
а) Исстари
б) осведомишься
в) плодоносить
г) нарвала.+

20. Определите слово, в котором ударный гласный выделен правильно:
а) АпОстроф
б) чЕрпать+
в) пОняла
г) втридОрога.

21. Выберите слово, в котором ударный гласный выделен неправильно:
а) агент
б) дефис
в) включит+
г) баловать.

22. Выберите слово, в котором ударный гласный выделен неправильно:
а) БалОванный
б) импЕрский
в) нАчавшись+
г) дОверху.

23. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог:
а) Прибыл+
б) лгала
в) приданое
г) понявший.

24. Раздел языкознания, в котором изучаются звуки речи, называется так:
а) Фонетика.+
б) Морфология.
в) Стилистика.
г) Лексика.
д) Синтаксис.

25. Во всех словах ударение поставлено правильно:
а) ВернА, зАтемно, лыжнЯ, снЯта;
б) конусОв, призыв, послала, начав;
в) обеспЕчение, нарОст, сОрит, квартАл;
г) положИл, стАтуя, укрепИт, щЁлкать.+

26. В этой строке имеется ошибка в постановке ударения:
а) НАчали, Отрочество, сОгнутый, плодоносИть;
б) партЕр, создалА, понЯв, осведомИть;+
в) насорИт, срЕдства, полилА, щавЕль;
г) свЁкла, позвалА, укрепИт, тамОжня.

27. Определите слово, в котором ударный гласный выделен правильно:
а) НефтепрОвод
б) газопрОвод
в) магнитопрОвод+
г) путепрОвод.

28. Определите слово, в котором ударный гласный выделен правильно:
а) Опошлят
б) завидно+
в) дождались
г) дозировать.

29. Выберите слово, в котором ударный гласный выделен неправильно:
а) ЗАняло
б) гналАсь
в) обОдрен+
г) партЕр.

30. Выберите слово, в котором ударный гласный выделен неправильно:
а) ЗнАчимость
б) киломЕтр
в) окружИт
г) свЕрлит.+

Источник

Презентация по русскому языку на тему «Фонетика.Орфоэпия.10 класс»

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

Д.Пойа: «…если хотите научиться плавать, то смело входите в воду, если хотите научиться решать задачи, то решайте их…» Продолжите фразу: «… если хотите научиться правильно говорить и грамотно писать, то…»

Расставь ударения в словах Брала, начатый, банты, донельзя, налила, клала, пролила, премировать, просверлит, созвонимся, намерение, принявший, включим, засветло, красивее

Произнесём правильно! БралА, нАчатый, бАнты, донЕльзя, налилА, клАла, пролилА, премировАть, просверлИт, созвонИмся, намЕрение, принЯвший, включИм, зАсветло, красИвее

1. Какой раздел лингвистики изучает звуки речи? Фонетика. 2. Назовите самую малую единицу языка. Звук. 3. На какие две группы делятся звуки речи? Гласные и согласные. 4. На какие группы делятся гласные звуки? Ударные и безударные. 5. Сколько в русском языке гласных букв и звуков? 10 букв и 6 звуков.

1. Какой раздел русского языка изучает правильное произношение? Орфоэпия. 2. На какие группы делятся согласные звуки? Мягкие и твёрдые, парные и непарные, звонкие и глухие. 3. Сколько вы знаете пар, составляющих парные звуки? 6 пар. 4. Перечислите их. [Б]-[П], [В]-[Ф], [Г]-[К], [Д]-[Т], [З]-[С], [Ж]-[Ш]. 5. Назовите звуки, которые всегда мягкие и которые всегда твёрдые. Всегда мягкие звуки: [Й], [Ч], [Щ]. Всегда твёрдые звуки: [Ж], [Ш], [Ц].

Проверь себя! Чередующиеся гласные в корне слова: пригОрать, благорасполОжение, соприкОснувшись, полАгаться, рОсточек, поклОниться, заскОчу, опОздание, твОрить, вытИрать. Проверяемые гласные в корне слова: утОпический, принОровиться, мотИвировать. Непроверяемые гласные в корне слова: компрОмисс, авАнтюра.

Проверочная работа 1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) квАртал 3) зАвидно 2) каталОг 4) бЕрежливо 2. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) намЕрение 3) звОнишь 2) средствА 4) докУмент

3. В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог? 1).свекла, тотчас, досуг 2). поняв, сверлит, столяр 3). щавель, эксперт, банты 4). начатый, клала, засветло 4. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная? 1). ут…пический, компр…мисс, ав…нтюра 2). прин…ровиться, мот..вировать, пом…гать 3).обозн…чение, задр…жать, к…ричневый 4). т…инственный, д…рижировать, акв…рельный.

Выпишите из текста слова с чередующимися гласными в корне слова и безударными гласными в корне слова, проверяемыми ударением. Кольский полуостров расположен на севере России. Величие и суровость природы Кольского Заполярья изумляет. Природа словно выбирала Заполярье для того, чтобы показать свои чудеса: полярное сияние, штормовые ветры, столетние березовые рощи вышиной в полметра, тундровые плантации морошки, которые растут на всем Кольском полуострове. ЧЕРЕДУЮЩИЕСЯ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ: БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ:

Заключительное слово Древнегреческий комедиограф Менандр сказал: «Язык, который умудрен знаниями, не будет запинаться»

Спасибо, ребята, за работу на уроке!

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1377108

Не нашли то, что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 1 минута

Все школы РФ с 2023 года подключат к государственной информационной системе «Моя школа»

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили продлить каникулы для школьников до 16 января

Время чтения: 1 минута

Во всех педвузах страны появятся технопарки

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Перейти к содержимому

Фонетика русского языка тест с ответами (В каком слове верно выделена буква …)

Рубрика: Русский язык

В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

донельзЯ

взЯла

++граждАнство

нАверх

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: опека, ассорти, нарочно?

++о[п’э]ка, а[c]орти, наро[шн]о

о[п’э]ка, а[c]орти, наро[чн]о

о[п’о]ка, а[c]орти, наро[шн]о

о[п’э]ка, а[сc]орти, наро[шн]о

В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

++Используя специальные термометры, океанологи производят измерения на различных глубинах океана по всей его ВОДЯНОЙ поверхности.

Для возвышенностей с твёрдыми, нерастворимыми породами типична БОЛОТИСТАЯ местность.

Довольно часто устойчивое выражение, имеющее ЦЕЛОСТНЫЙ смысл, переводится на другой язык одним словом.

Наполеон проявил ОСОБОЕ уважение к Сперанскому, подарив ему табакерку с собственным портретом.

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: пустячный, опека, грипп?

++пустя[шн]ый, о[п’э]ка, гри[п]

пустя[чн]ый, о[п’э]ка, гри[п]

пустя[шн]ый, о[п’э]ка, гри[пп]

пустя[шн]ый, о[п’о]ка, гри[п]

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

++по обоим сторонам

более пятисот долларов

опытные инженеры

розовый какаду

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: одиннадцать, яичница, адаптер?

оди[н]адцать, яи[чн]ица, адап[тэ]р

++оди[н]адцать, яи[шн]ица, адап[тэ]р

оди[нн]адцать, яи[шн]ица, адап[тэ]р

оди[н]адцать, яи[шн]ица, адап[т’э]р

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: бокал, конечно, термос?

б[а]кал, коне[ч’н]о, [тэ]рмос

++б[а]кал, коне[шн]о, [тэ]рмос

б[а]кал, коне[ч’н]о, [т’э]рмос

б[о]кал, коне[шн]о, [т’э]рмос

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: конечно, сонет, тенор?

коне[шн]о, с[а]нет, [т’э]нор

коне[шн]о, с[о]нет, [тэ]нор

++коне[шн]о, с[о]нет, [т’э]нор

коне[чн]о, с[о]нет, [т’э]нор

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: грипп, академик, скворечник?

++гри[п], ака[д’э]мик, скворе[шн’]ик

гри[пп], ака[д’э]мик, скворе[шн’]ик

гри[п], ака[дэ]мик, скворе[шн’]ик

гри[п], ака[д’э]мик, скворе[чн’]ик

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

Непр..клонный; непр..емлемый; непр..ятный

О..вязать; о..бросить; по..тянуть

++И..подлобья; и..подтишка; и..подволь

Об..явленный; обез..яний; об..езженный

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: аккредитив, метеоролог, Ильинична?

а[к]редитив, ме[т’э]оролог, Ильини[чн]а

++а[к]редитив, ме[т’э]оролог, Ильини[шн]а

а[кк]редитив, ме[т’э]оролог, Ильини[чн]а

а[к]редитив, ме[тэ]оролог, Ильини[шн]а

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: роман, пустячный, шинель?

р[а]ман, пустя[ч’н]ый, ши[нэ]ль

р[а]ман, пустя[шн]ый, ши[нэ]ль

р[о]ман, пустя[ч’н]ый, ши[н’э]ль

++р[а]ман, пустя[шн]ый, ши[н’э]ль

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: скучно, шинель, боа?

ску[шн]о, ши[н’э]ль, [ба]а

ску[шн]о, ши[нэ]ль, [бо]а

++ску[шн]о, ши[н’э]ль, [бо]а

ску[чн]о, ши[н’э]ль, [бо]а

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены)

Он жил одиноко и замкнуто и тосковал днем и ночью.

++Гости выпили еще по стакану встали из-за стола и простились с Пугачевым.

Где-то слышится пение ранней птицы да шуршание какой-то ветлы.

Гром уже грохотал и впереди и справа и слева.

В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: терраса, скучно, эссенция?

те[р]а[сс]а, ску[шн]о, э[с’с’э]нция

те[р]аса, ску[чн]о, э[сэ]нция

те[рр]аса, ску[шн]о, э[с’э]нция

++те[р]аса, ску[шн]о, э[с’э]нция

Орфоэпические и акцентологические нормы русского литературного языка.

СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

Орфоэпия –это совокупность правил, устанавливающих единообразное произношение отдельных звуков, сочетаний звуков, грамматических форм и отдельных слов.

Произносительные нормы свойственны устной речи.

Под орфоэпическимии акцентологическиминормами понимается литературное (образцовое) произношение слов и предложений.

О р ф о э п и ч е с к и е н о р м ы

Таблица 5.

гласные звуки	согласные звуки
1. Сильная позиция – это позиция под ударением. Звуки слышатся отчётливо.	1. При произношении обязательно различение твёрдых и мягких звуков: начался[с’]; при капитализме [з]; сосиски [с]; !!!При произношении иноязычных слов справляться в орфографическом словаре мягкие согласные твёрдые согласные музей [з’] бизнес [н] крем [р’] тест [т]
2. В безударном положении гласные звуки редуцируются(изменяются): -на месте буквы яв начале слова произносится сочетание звуков [й’и]:японец.
— на месте буквы е произносится [и]: человек, цветы;	2. Звонкие согласные на конце слова и перед глухими согласными оглушаются: акциз [с], предприятие [т]; глухие согласные перед звонкими озвончаются: вокзал [г]
— на месте буквы о произносится [а]: молоко — [малакó];	3. Звонкие согласные на конце слова и перед глухими согласными оглушаются: акциз [с], предприятие [т]; глухие согласные перед звонкими озвончаются: вокзал [г]
-после букв ж, ш, ц буква апроизносится как [ы] : жалеть, шагать;	4. Согласная Г может произноситься как [г]: год; [к]: враг; [в]: кого;[γ]:только в словах Господь, Бог, ага, ого, бухгалтер.
-после мягких согласных в I предударном слоге на месте букв а, е, я произносится [и] : часы, венец, пятак, взяла;	5. Сочетания согласных чн и чт произносятся в большинстве слов как [ч’н], [ч’т]. Остатки старомосковской нормы [шн] сохранились в нескольких словах: конечно, скучно, яичница, нарочно, скворечник, пустячный, в женских отчествах на –ична: Фоминична; Остатки нормы [шт] только в словах : ничто, что, кое-что.НО:нечто [ч’т].
-после [ж], [ш], [ц] и после твёрдых согласныхна месте буквы и произносится [ы]: революция, шить, мединститут ;	6.Сочетания зж, жж, сш, сж, зч, сч произносятся как долгие шипящие: изжить[жж], сшить[шш], резчик[щщ’].
7.выпадение согласных при произношении (непроизносимые буквы): местный, праздник.
8.Стяжение согласных дт, тч = ц: тридцать.

Ударение (акцент) –это силовое выделение голосом одного (иногда двух) из слогов в слове в процессе его произношения.

По данным учёных-лингвистов, в 25% языков мира ударение падает на первый слог, в 20% — на конец слова, в 18% — на предпоследний слог; в 33% языков ударение свободное.

Характеристика ударения в русском языке

Таблица 6.

нефиксированное	подвижное
(разноместное, может падать на любой слог в слове)	(перемещается в разных грамматических формах одного слова: доскá/дóски)

Роль ударения в русском языке:

1. ударение может полностью изменить смысл слова: виски – виски, косит– косит, развитый – развитый, мука— мука.

2. уточнить форму слова: посыпать – посыпать, разрезать – разрезать.

3. изменить стилистическую окраску слова: прожил – прожил, задал – задал, деньгами – деньгами, гуся – гуся, угля – угля.

А к ц е н т о л о г и ч е с к и е н о р м ы

1. В русском слове, как правило, одно ударение. Но в сложных словах, особенно в

профессиональной речи, часто бывает два ударения: главное и второстепенное

(второстепенное падает на первую часть сложного слова): брóнхоскопúя.

2. Обычно ударение падает на знаменательные (самостоятельные) части речи: без цéли; но иногда – на предлоги и частицы: вóсто крат; нé было.

3. В некоторых словах существуют варианты ударения. Иногда они равноправны, чаще один предпочтительнее: творóг—основной вариант/твóрог-дополнительный.

4. Во многих глаголах в прошедшем времени в форме женского рода ударение стоит на окончании: брал/бралá; реже на основе: мы΄л/мы΄ла.

5. У многих кратких страдательных причастий прошедшего времени ударение стоит на основе, кроме формы единственного числа женского рода, в которой оно переносится на окончание: взя΄т/взя΄то/взя΄ты/взятá.

!!! Но от причастий на –бранный, -дранный, -званный форма женского рода имеет ударение на основе: сóбрана, изóдрана, отóзвана.

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Задание 1. Составьте конспект данного материала.

Задание 2. Объясните, на какие нормы произношения опираются рифмы в данных стихах.

Нам за суетность мала месть – Мир, где так непривычно и тихо, И не верится вовсе, что есть Тот Арбат или, скажем, Плющиха. Но чтоб вовсе забыть их не смог И чтоб сам забывался не больно, Отдалённый, но внятный шумок К нам доносится бесперебойно. К. Ваншенкин

Мы вышли Из блокадных дней Суровей, строже, суше. Сердца ж Не стали холодней, Черствей не стали души. Ю. Воронов

Задание 3. Определите, какое слово является лишним (по произношению):

1. Конечно, нарочно, игрушечный;

2. Что, чтобы, нечто;

3. Млечный, восточный, пустячный;

4. Безоблачный, беспечно, яичница;

5. Табачный, сказочный, скворечник.

Задание 4. Докажите, что в данных парах слов ударение зависит от их значения. Образуйте с ними словосочетания.

1.вИдение — видЕние 2.острОта — остротА 3.нАголо — наголО 4.трУсить — трусИть 5.клУбы — клубЫ

6. погрУженный — погружЁнный 7. мокрОта — мокротА 8. Угольный — угОльный 9. склОнен — склонЁн 10.Ирис – ирИс

Задание 5. Образуйте формы прошедшего времени глаголов по схеме: НачАть – нАчал – нАчали – началА — начАв – начАвший; запишите, поставьте ударение.

Брать, собрать, забрать, вить, взять, дать, ждать, подождать, жить, пожить, гнать, согнать, перегнать, снять, лгать, звать, по­звать.

Задание 6.Образуйте формы прошедшего времени глаголов по приве­дённой схеме: ПринЯть – прИнял – прИняли – принялА –принЯв — принЯвший; запишите, поставьте ударение.

Отдать, продать, создать, пролить, обнять, поднять.

Задание 7.Поставьте ударение в следующих глаголах. В случае затруд­нений обратитесь к словарям.

Бряцать, облегчить, озлобить, опошлить, осведомиться, прину­дить, плесневеть, пригубить, премировать, плешиветь, положить, теплиться, упростить.

Задание 8.Данные глаголы имеют тенденцию к перемещению уда­рения в настоящем или простом будущем времени по следую­щей модели: белИть — бЕлит. Запишите их в третьем лице единственного числа. Поставьте ударение.

Вертеть, молиться, взмолиться, возложить, заслужить, лечить, залечить, отгрузить, нагрузить, варить, заварить.

Задание9.В следующих глаголах при образовании форм настоящего или простого будущего времени ударение не смещается. Запи­шите их в третьем лице единственного числа. Поставьте уда­рение.

Возбудить, вопить, глушить, звонить, зазвонить, позвонить, перезвонить, включить, отключить, заключить, подключить, зара­зить, облегчить, повторить, углубить, упростить, принудить, чер­пать, опошлить.

Задание 10. Прочитайте заимствованные слова, в которых согласный перед Е произносится твёрдо. Если в слове несколько таких со­гласных, но только один из них произносится твёрдо, он выде­лен. При необходимости уточните значение слов по словарю.

Адекватный, альтернатива, анестезия, антитеза, ателье, атеизм, бифштекс, бутерброд, весТерн, вундеркинд, гангстер, гантели, геНезис, гипоТетический, гроТеск, деградация, дельта, делика­тес, денационализация, детектив, дека, деквалификация, диадема, диспансер, дешифровка, идентичный, индекс, индексация, инерт­ный, интеграция, интенсивный, интервал, инТервент, интервью, интерьер, интернат, интернациональный, интерпретация, карате, кафе, кодекс, компьютер, конТейнер, корДебалет, кортеж, коттедж, лазер, менеджер, модель, моДельер, панель, партер, пЛеер, про­дюсер, протекция, пюре, рейтинг, реквием, свитер, сервис, синтез, синтетика, стенд, стресс, тембр, темп, тенденция, теннис, термос, тест, фарватер, фонетика, шатен, шедевр, шимпанзе, шоссе, энер­гия, эссе, эстетика.

Задание 11. Прочитайте словосочетания. В случае затруднения в постановке ударения в формах глаголов и существительных обратитесь к орфоэпическому словарю.

Продажа тортов, начала звонить соседям, начаты переговоры, заключат договор, опошленный вариант, высоко оценена, клубы дыма, погруженный в раздумья, пострижен наголо, российские граждане, прибыла для подписания договора, прибывшие пасса­жиры, манящий аромат, облегчим душу, сегодня бледна, пригла­сить лекторов, несколько профессоров, присуждение учёных сте­пеней, все тосты, поняв ошибку, завезена из соседних местностей, из этих областей, загнутый конец, стала ещё красивее, прибыла из аэропорта, пригубила стакан, озлобленный мальчик, повторим тему.

Задание 12. Укажите, какой звук, [о] или [э], произносится под ударением в приведенных ниже словах. Отметьте допустимые варианты.

Акушер, атлет, афера, безнадежный, белесый, блеклый, бытие, вахтер, головешка, гололед, гололедица, грубошерстный, двоеженец, дебелый, дрема, желчный, завороженный, запечатленный, истекший, комбайнер, крестный отец, крестный ход, маневр, недоуменный, никчемный, новорожденный, одноименный, опека, осетр, острие, переведенный, планер, поблекнуть, приобретенный, разношерстный, свекла, холеный, хребет, шерстка, шлем, шофер.

Задание 13. Расставить ударения в соответствии с акцентологическими нормами.

Анамнез, анорексия, анурия, бронхоскопия, брадикардия, гемофилия, гипертензия, диспепсия, дисфагия, кифоз, лейкоцитурия, микроцефалия, олигурия, пальпация, пиелонефрит, тахикардия, термометрия, эритроцитоз, эхография.

Задание 14. Выполните контрольный тест.

Как произносится орфографическое «е» после мягкого согласного под ударением? 1 — [э]; 2 — [о];
	желчь		бытие		отекший
	белесый		блеклый		никчемный
	атлет		истекший		маневр
	афера		одноплеменник		головешка
Как произносится орфографическое «чн»? 1- [чн]; 2 — [шн]; 3 — [чн]и[шн];
	будничный		девичник		пустячный
	молочный		конечно		Ильинична
	игрушечный		скучно		Саввична
	маскировочный		нарочно		очечник
Как произносится орфографическое «е» после согласных? 1 — е; 2 — [э]; 3 – еи[э];
	академия		депрессия		де-юре
	брюнет		дефект		интеграл
	деградация		дефис		интенсивно
	декада		де-факто		менеджер
Как произносятся данные слова в зависимости от значения? 1 – с ударением на 1-м слоге; 2– на 2-м слоге; 3 – на 3-м слоге;
	мас-тер-ский (принадлежащий мастеру)		раз-ви-та-я (тема)		за-ня-то-е (место)
	мас-тер-ский (искусный)		раз-ви-той (ребёнок)		за-ня-той (человек)
	бро-ня (защитная обшивка)		муд-ре-но (разобраться)		лав-ро-вый (лист)
	бро-ня (закрепление чего-либо за кем-либо)		муд-ре-но (говорит)		лав-ро-вый (венок)
Как произносятся данные слова? 1– с ударением на 1-м слоге; 2– на 2-м слоге; 3 – на 3-м слоге; 4– на 4-м слоге; 5– на 1-м и 2-м слогах; 6 – на 2-м и 3-м слогах;
	бар-жа		га-зо-про-вод		от-да-ла
	ин-ду-стри-я		не-кро-лог		от-да-ли
	ржа-веть		кра-си-вей-ша-я		на-чав-ший
	ро-дил-ся		пол-на		на-ча-та
Как произносятся пассивные причастия прошедшего времени? 1 – с ударением на 2-м слоге; 2 – на 3-м слоге; 3 – на 4-м слоге; 4 – на 5-м слоге
	взбе-шенн-ный		пе-ре-ве-де-на		по-до-гну-та
	взбе-ше-на		пе-ре-ве-де-ны		от-ко-ло-та
	пе-ре-ве-ден-ный		по-до-гну-тый		от-ко-ло-то
Как произносятся данные слова? 1 – с ударением на 1-м слоге; 2 – на 2-м слоге; 3 – на 3-м слоге; 4 – на 4-м слоге
	а-на-лог		нор-ми-ро-вать		из-ба-ло-ван-ный
	бар-мен		тан-цов-щи-ца		ка-та-лог
	втри-до-ро-га		а-по-строф		тан-цов-щик
	за-все-гда-тай		ва-ло-вой		ща-вель
	и-ко-но-пись		ге-не-зис		о-бес-пе-че-ни-е
	об-на-ру-же-ни-е		но-во-рож-ден-ный		со-сре-до-то-че-ни-е

Задание 15. Прочитайте, учитывая особенности произношения безударного гласного [о] на месте буквы о в иноязычных словах.

Боа, болеро, бокал, бомонд, вокзал, досье, какао, кредо, оазис, отель, поэт, поэзия, реноме, рококо, рояль, сонет, трио, фойе, Шопен.

Задание 16. Укажите в произношении приведенных ниже слов допустимые варианты и дайте их нормативно-стилистическую характеристику.

1. Конечно, скучно, яичница, пустячный, скворечник, прачечная, горчичный, подсвечник, нарочно, Ильинична, Саввична, булочная, молочный, копеечный, порядочный, сливочный, подсолнечный, конечный, маскировочный.

2. Доносчик, подписчик, заказчик, рассказчик, грузчик, счастье, считать, исчерпать, расчистить, мужчина, перебежчик.

3. Вожжи, визжать, позже, жужжать, разжать, изжога, сжег, разжирел.

4. Почта, мечта, прочту, уничтожить, ни за что, чтобы, ничто, нечто.

Задание 17. Исправьте ошибки в звуковом составе следующих слов:

Инциндент, биллютень, прецендент, константировать, компентентный, компроментировать, дермантин, подскользнуться, подчерк, надсмехаться, тубаретка, полувер.

Задание18. Прочитайте следующие глаголы, образованные от прилагательных. Обратите внимание на место ударения в них:

Глубокий — углубить; лёгкий — облегчить; бодрый — ободрить, подбодрить;острый — обострить;крепкий — укрепить.

Задание 19. Обратите внимание на сохранение или изменение места ударения в зависимости от изменения грамматической формы слова.

а) Образуйте форму родительного падежа следующих существительных. Поставьте ударение. Составьте с ними словосочетания. Образец: массаж — массажа; аэросани — аэросаней.

Арбитраж, бандаж, брелок, бюллетень, инструктаж, любовь, герб, гусь, гуляш, грош, выборы, кольца, деньги, порты.

б) Образуйте краткую форму следующих прилагательных. Поставьте ударение. Образец: веселый — весел, весела, веселы.

Глухой, дорогой, дружный, далекий, долгий, зеленый, жалкий, желтый, молодой, полный, правый, старый, редкий.

в) Образуйте краткую форму мужского, женского, среднего рода множественного числа следующих страдательных причастий. Поставьте ударение. Образец: взятый — взят, взята, взято, взяты.

Взять, начать, понять, придать, принять, продать, раздать, собрать, созвать, ввезти, заключить, заслужить, наградить.

г) Образуйте формы прошедшего времени следующих глаголов. Поставьте ударение. Обратите внимание на глаголы, имеющие неподвижное ударение на основе. Образец: брать — брал, брала, брали.

Баловать, взять, включить, гнать, жить, задать, звать, нажить, начать, начаться, создать, отослать, положить, понять, принять, снять, класть, отнять.

Задание 20. Прочитайте диалог, обращая внимание на произношение выделенных слов.

— Добрый день, Ольга Ильинична. Вы в библиотеку?

— Да, хочу поработать с каталогом. А вы, Тамара Никитична?

— Я тоже занята: у меня много дел в компьютерном классе. Но, может быть, мы зайдем на минутку в кулинарию? Там сегодня продают кету, языковую колбасу, творог, сосиски и грейпфруты.

— Давайте зайдем, правда, я вчера была в пиццерии и купила пиццу, но если в кулинарии есть фарш, свекла и яйца, я приготовлю на ужин тефтели и салат, а на завтрак — яичницу.

— Смотрите, буфет еще работает! Нам повезло! Выпьем кофе с бутербродами. А можно и торты купить. Какой большой выбор тортов!

— Действительно! Куплю этот, с какао и кремом.

— Возьмите другой, он вкуснее и красивее.

— Пожалуй, вы правы.

Задание 21. Выполните тест.

1. Звук [о] произносится в слове…

1. афера

2. маневры

3. опека

4. недоуменный

5. никчемный

6. жердочка

2. Согласный перед е произносится твердо в слове…

1. альтернатива

2. декларация

3. индекс

4. шинель

5. академия

6. кодекс

3. Сочетание согласных чн произносится [шн] в слове…

1. съемочный

2. скучно

3. поточный

4. закадычный

5. скворечник

4. Слово … произносится с ударением на первом слоге.

1. квартал

2. жалюзи

3. туфля

4. ждала

5. завидный

6. зажило

5. Ударение падает на второй слог в слове…

1. цемент

2. свекла

3. диспансер

4. загнутый

5. принудить

6. каталог

6. На третий слог ударение падает в слове…

1. пломбировать

2. позвоним

3. некролог

4. христианин

5. ходатайство

6. обеспечение

7. Среди слов премировать, столяр, вероисповедание, корысть, углубить,

танцовщица нет слова с ударением на…

1. 1-ом слоге

2. 2-ом слоге

3. 3-ем слоге

4. 4-ом слоге

5. 5-ом слоге

6. 6-ом слоге