Мимо дач вздрагивая на ухабах проехал груженный кирпичом грузовик

Вы перешли к вопросу Расставьте запятые грузовичок вздрагивая на ухабах мчится мимо недостроенных дач?. Он относится к категории Русский язык,
для 5 — 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот
вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического
умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории
Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном
объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части
сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете
ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Практическая работа № 11

Деепричастие.

Морфологический разбор деепричастия. Знаки препинания при причастном и деепричастном обороте.

Цель: повторить морфологические признаки деепричастия; закрепить на практике правила обособления причастного и деепричастного оборотов.

План:

1.Работа с теоретическим материалом учебника, составление схемы выделения деепричастных оборотов.

2.Выполнение тестовых заданий.

3. Выполнение упражнений.

4.Выводы.

Ход работы:

1.Работа с теоретическим материалом учебника, составление схемы выделения деепричастных оборотов.

2.Выполнение тестовых заданий.

Тестовые задания

1.  В каком ряду все слова являются деепричастиями?
      а) расправь, выпав, пройдя, разговаривая
      б) бегая, присмотревшись, забыв, глядя
      в) стремглав, выполнив, радуясь, укрыв
      г) навзничь, объевшись, белая, двигая

2.  Сколько деепричастий в предложении?
      Капитан стоит, втянув голову в плечи, держась за поручни, не двигаясь с места, словно остолбенев перед грозою, а до меня ему как будто нет никакого дела.
      а) 2
      б) 3
      в) 4
      г) 5

3.  В каком варианте грамматические признаки деепричастия определены неправильно?
      а) увидев — деепричастие совершенного вида, невозвратное
      б) наткнувшись — деепричастие совершенного вида, возвратное
      в) вспоминая — деепричастие несовершенного вида, невозвратное
      г) расставаясь — деепричастие несовершенного вида, невозвратное

4.  В каком варианте содержится ошибка в определении грамматических признаков выделенных слов?
      Не держась за руль, откинувшись и скрестив на груди руки, он катил по шоссе и городу и поглядывал на столбы и провода, проверяя состояние сети.
      а) не держась — деепричастие несовершенного вида, возвратное, входит в состав обособленного обстоятельства
      б) откинувшись — деепричастие совершенного вида, невозвратное, входит в состав обособленного обстоятельства
      в) скрестив — деепричастие совершенного вида, невозвратное, входит в состав обособленного обстоятельства
      г) проверяя — деепричастие несовершенного вида, невозвратное, входит в состав обособленного обстоятельства

3.Выполнение упражнений.

Упр. 1 Спишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, выделите деепричастные обороты.

1. Корреспонденция никем (не) разобранная (не) брежно броше..а на письме..ый стол. 2) Тяжело гружё..ые верблюды (не) выдерживая падали. 3) Порывшись в рва..ом кожа..ом портфеле он вытащил (не) большую иллюстрирова..ую книж..нку. 4) Мимо дач.. вздрагивая на ухабах проехал гружё..ый кирпич..м грузович..к. 5) Сверкал переливаясь серебря..ыми каплями глиня..ый кувшин наполне..ый ледя..ой водой.

4.Выводы.

Литература :

Воителева Т.М. «Русский язык. 10 класс. Базовый уровень»- М. : Академия,

2016

Воителева Т.М. «Русский язык. 11 класс. Базовый уровень»- М. : Академия,

2016

Дополнительные источники:

https://books.academic.ru/book.nsf/61073629

https://books.academic.ru/book.nsf/61073667

www.gramma.ru (сайт «Культура письменной речи»)

www.spravka.gramota.ru (сайт «Справочная служба русского языка»)

OBRAZOVALKA.COM

OBRAZOVALKA.COM — образовательный портал
Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов .

На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.

Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.

Глагольное или именное, смотря какое второе слово.

Как курица лапой-<span>писать не красиво и небрежно.
Лить крокодиловы слезы-фальшивое проявление страданий,со стороны человека,неискренность.
Льет как из ведра-сравнение с очень сильным дождем,ливнем.
Вставлять палки в колеса-специально мешать,делать что-то плохое человеку.
Сесть в галошу-попасть в нелепую,смешную ситуацию
:)</span>

На мой взгляд, хобби — это не просто любимое занятие, а дело, которое  откладывает большой отпечаток на наши мысли, действия и характер в целом. Пожалуй самая яркая и знаменитая «история одного хобби» это роман «Дон Кихот». Главный герой этого произведения без ума от рыцарских романов. Алонсо Кихано настолько растворяется в своём увлечении, что решает сам стать рыцарем и совершать подвиги во имя благородных целей. Несмотря на то, что подвиги его смешны и нелепы, помыслы Дона Кихота всегда светлые и добрые. Кроме того, хобби героя помогло ему стать по-настоящему свободным и счастливым. Наверное, именно поэтому произведение Сервантеса  находит отклик в сердцах читателей на протяжении уже нескольких веков.
Моё хобби тоже оказывает на меня сильное влияние. 
тут уж напишите про себя))

Сказка о царевиче.<span>
     В некотором царстве,в
некотором государстве жил-был царь.У него было три сына.Ещё у него была любимая
жена.Но она внезапно заболела.
    Призвал царь к себе сыновей и
говорит:»Ваша мать тяжело заболела,а лекарство можно добыть только в три
девятом царстве.Кто первым принесёт лекарство,тому сразу полцарства
отдам!»
    Собрались братья искать это
тридевятое царство,так как было неизвестно,где оно находится.Старший сын к
гадалке пошёл.Средний сын сам на кофейной гуще гадать стал.А младший царевич
сел на вороного коня и помчался,куда глаза глядят.
    Заехал он в тёмный лес,а там
избушка на курьих ножках стоит.Царевич попросил её вежливо:»Милая
избушка!Пожалуйста,встань к лесу задом,а ко мне передом!»Избушка
повернулась,и он вошёл.А это была избушка Бабы Яги.
    Возвращается она с прогулки и
видит,что у неё гость сидит.Баба Яга стала спрашивать царевича,что ему надобно
у неё.Он рассказал,что ищет тридевятое царство,а там лекарство для матери есть.
    Баба Яга подумала и
говорит:»Помогу я тебе,царевич! Ведь дороже матери никого нет! Но и ты мою
просьбу выполни.Есть у меня внучка Аринка.Красавица,умница,но нет у неё
жениха.Дай слово,что женишься на ней ,тогда помогу!» Царевич дал слово.
    Указала Баба Яга дорогу в
тридевятое царство.Сел царевич на своего коня и помчался.Ехал он туда три дня и
три ночи,но доехал Пришёл он  к царю тридевятого царства и рассказал свою
историю.Царь велел принести нужное лекарство и отдал его царевичу.Но царь
попросил за это отдать ему коня.У них в царстве таких коней не было.Отдал коня
царевич и пошёл назад.
    Идёт и думает,что долго пешком
идти придётся.Вдруг что-то пронеслось у него над головой.Посмотрел он и
увидел,что это Баба Яга на своей ступе летит.Она приземлилась,посадила царевича
с собой в ступу.Прилетели они в тёмный лес,зашли в избушку на курьих ножках.
     А там уж их внучка Аринка
поджидает.Она была очень красивая и умная.
Волосы русые в косы заплетены,глаза
синие-синие,а губы алые,на щеках румянец горит.Посмотрел не неё царевич и сразу
влюбился.Баба Яга говорит:»Ну что,царевич,женишься на моей Аринке?»
Царевич ответил:»Приедем во дворец и там свадьбу сыграем!»
   Баба Яга,царевич,Аринка быстро долетели
на ступе до его царства.
   Царь бы очень рад,что младший сын
привёз лекарство.Дали его царице,и она быстро выздоровела.
   А старший и младший сыновья так
дороги в тридевятое царство и не нашли.Домой ни с чем возвратились.
   Царь устроил большой пир в честь
свадьбы младшего сына.Там были  и
старший сын,и средний сын,и Баба Яга.
   Я на том пиру был,мёд-пиво пил,по
усам текло,а в рот не попало.
<span>   Вот и сказке конец,а кто
слушал-молодец!</span></span>

Кг мандаринов, кг помидоров