Конкурс творческих работ герой нашего времени

Нам вернуться сюда
может быть, не дано.
Сколько нас полегло в этом
долгом походе.
И дела недоделаны
полностью, но…
Мы уходим, уходим, уходим…

15 февраля в России отмечается День вывода советских войск из Афганистана. Много горя, бед и страданий принесли нашему народу эти 9 лет и 51 день жестоких сражений в чужом краю. Но и там, в далеком Афганистане, советские воины проявили лучшие человеческие качества: мужество, стойкость, благородство. В неимоверно трудных условиях боевой жизни, вдали от дома, ежечасно подвергаясь опасности, и подчас смертельной, они сохранили верность военной присяге, воинскому и человеческому долгу.

В целях воспитания гражданской идентичности учащихся, формирования ценностного отношения к историческому наследию через участие школьников в поисковой работе по изучению боевого пути курских воинов-интернационалистов, участников Афганской войны был проведен конкурс творческих работ «Герой нашего времени». В конкурсе приняли участие активисты музеев образовательных организаций в возрасте 12-17 лет: СОШ № 1, 3, 5, 9 (2 работы), 13, 29 (2 работы), 32 (3 работы), 55, 56, 57.

В рамках конкурса в дистанционном формате активисты представили творческие письменные работы по следующим темам:

— «Неизвестные страницы Афганской войны»;

— «Воспоминания воинов-интернационалистов»;

— «Реликвии Афганской войны».

Две номинации конкурса – «Поисковые работы», «Литературные работы» открывали возможность для творческого размаха школьников, который предполагает поиск, исследование исторических фактов, знакомство с воинами-интернационалистами.

Члены жюри оценили высокий уровень творческих работ и их соответствие тематической направленности. Учащиеся не только проявили

несомненный литературный талант, но и сумели выразить глубоко личное отношение к описываемым событиям, судьбам тех, о ком они размышляют, к проблемам войны и мира. Работы ребят были интересными и содержательными. Многие из них написали о своих родных и близких, которые прошли все тяготы Афганской войны.

Мы должны говорить об Афганской войне, писать о ней, чтобы не были забыты имена тех, кто воевал и выполнял свой интернациональный долг.

С древних времен на Руси почитались люди, которые стояли за правое дело, защищали землю – матушку, трудились во славу Родины. В былинах и сказаниях, литературных произведениях, полотнах художников, творениях композиторов был воспет подвиг народа и собирательного образа героя.

В советское время во дворах мальчишки играли в Чапаева и Буденного, восхищались челюскинцами. В послевоенное время – равнялись на Зину Портнову, Гастелло, Матросова и Дубинина. После – мечтали полететь в космос как Гагарин и Титов, стать врачами как Рогозов или Бакулев, равняясь на подвиг «киношных» разведчиков Штирлица и Иоганна Вайса, хотели стать милиционерами как Глеб Жеглов и дядя Степа…
У многих мальчишек того времени любимой игрушкой была красная пожарная машина с выдвижной лестницей. Иногда, если где-то случался пожар, такие машины, уже настоящие, можно было увидеть на улицах города. Включив сирены, они мчались на помощь.

Сейчас другое время – другие герои. А кто сегодня в чести? Кто герой нашего времени?

Среди нас есть немало героев, ежедневно совершающих подвиги. Это обычные люди, которые живут среди нас, те, кто не задумываясь о себе и своей выгоде, идут на спасение и выручку тем, кто попал в беду. Героями являются люди, которые рискуют своей жизнью ради спасения других. И хотя ежедневный риск спасателей, пожарных и добровольцев-спасателей является оправданным, в связи с теми знаниями и умениями, которые у них есть, зачастую именно им приходится преодолевать себя и идти за черту оправданного риска, чтобы спасти других.

Российский союз спасателей в год 30-летия создания МЧС России провел Всероссийский детско-юношеский и молодежный конкурс фото-видео творчества «Герои нашего времени». Жюри было трудно оценить и выбрать лучшие работы. Ведь все они – о людях и самой структуре МЧС России, которая была создана 30 лет назад для предупреждения и ликвидации последствий различных чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий. Конкурс проводился для различных возрастных категорий.
Сегодня мы подводим его итоги.

В возрастной категории 5-8 лет.
Из 203 работ, полученных Жюри в данной возрастной категории сложнее всего было выбрать лучшие. Ведь именно дети, родители многих из которых работают спасателями и пожарными, как никто другой могут ответить на вопрос – кто же он, герой нашего времени.

Победила

работа Полины Харитоновой

Серебро

с минимальным отрывом получила Милана Дубовая

Бронзу

получил Даниил Киян

Лауреатами

становятся:
Кирилл Пахомов
Мирон Гаркушев
Арсений Стафиевский
Алексей Смирнов
Дарья Костина
Александр Колпаков
Мирон Гаркушев
Даниил Дмитриев
Арина Ямалтдинова
Вероника Хижина
Анастасия Волынец
Арина Рыжкова
Варвара Гамзина
Виктория Титаренко
Искандер Мухтаруллин
Максим Юманкин
Эмир Насыров
Василина Анкудинова
Алексей Марчук

В возрастной категории 9-14 лет.
В данной возрастной категории на конкурс прислано 321 работа, из них практически каждая достойна самого высокого признания.

Победителем

стала Елизавета Сергеева

Серебро

завоевал Иван Мальцев

Бронзы

добилась Елизавета Приймак

Лауреатами

становятся:
Данил Каторгин
Глеб Михалёв
Анна Голубева
Валерия Сердюкова
Арсений Гайнанов
Владислав Легких
Ростислав Тарунов
Дарья Сердюкова
Ульяна Гераськова
Артём Рогачев
Софья Крамаренко
Виктория Мишина
Сергей Тропин
Екатерина Никулина
Софья Сейфетдинова
Артём Мальцев
Ева Ракитина
Светлана Хвощевская
Виктория Лебедева

В возрастной категории 15-19 лет.
Немало креативных и творческих работ в данной возрастной категории среди 153 присланных материалов. Жюри с большим трудом удалось определить победителей и лауреатов.

Победитель

– Семен Велижанин

Серебро

с минимальным отрывом получила Марина Радева

Бронзы

добилась Алина Бенидюк

Лауреатами

становятся:
Мансур Хаматьяров
Кирилл Дьяков
Даниил Деркаченко
Ирина Хазиева
Мансур Хаматьяров
Игорь Новиков
Виктория Лосева
Олеся Зюкина

Все участники, сдавшие работы на конкурс, достойны самого большого уважения, слов благодарности за их работу, стойкость, смекалку и фантазию.

От всей души поздравляем победителей, лауреатов и участников! Дипломы и призы ребятам вручат по месту жительства представители региональных отделений РОССОЮЗСПАСа. Каждый участник конкурса получит электронный сертификат участника.

Спасибо всем, кто прислал свои работы на конкурс!

С итоговым протоколом можно ознакомиться по ссылке Итоговый протокол ГНВ-2020

Работы Победителей:
https://youtu.be/37mqZ3RqphA
https://youtu.be/sRor1CQyxAg
https://youtu.be/k9K4UkINlJk
https://youtu.be/tWAssAW_AoI
https://youtu.be/ZcBGBowRQQw
https://youtu.be/qU_k8I6RYzA
https://youtu.be/vYByroB0Ja4
https://youtu.be/Afhqag9uNhI
https://youtu.be/Atv5rnJxKL8

На современном мобилизационном этапе развития российского общества возрождение патриотизма, высокой духовности и гражданственности всех поколений страны являются важнейшим условием становления России как великой державы. Именно патриотизм является духовным базисом гражданственности нашей страны, одним из важнейших элементов общественного сознания.
Важным социальным заказом государства обществу и школе является формирование высоко-патриотичной, социально-активной личности молодого россиянина.
Для формирования гармонично воспитанной личности важны реальные, живые примеры успешных сограждан, которые могут стать ощутимыми ориентирами для молодого поколения.
Учредитель Конкурса:
Министерство образования и науки Самарской области.
Организатор Конкурса:
ГБОУ ДО СО «Самарский Дворец детского и юношеского творчества» Региональный Центр гражданского образования СДДЮТ.
В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, начального, среднего и высшего профессионального образования Самарской области, а также члены детских и молодежных общественных организаций.
Конкурс проходит в два этапа: заочный и очный.
Принимаются работы по следующим номинациям:
— «Герой Великой Отечественной войны — нравственный ориентир молодых самарцев».- «Представитель промышленного и сельскохозяйственного производства».
— «Политический и общественный деятель».
— «Успешный предприниматель».
— «Выдающийся спортсмен».
— «Представитель творческой интеллигенции».
— «Научный работник».
— «Представитель вооруженных сил и служб безопасности».
Итоги Конкурса будут размещены на сайте РЦГО и СДДЮТ.
Работы заочного этапа принимаются до 3 апреля 2023 года.
Очный этап состоится 13 апреля 2023 года.
Победители финала областного Конкурса награждаются дипломами Министерства образования и науки, а призеры – дипломами СДДЮТ.

Дата публикации: 26.11.2021

25 ноября завершился городской конкурс творческих работ «Герой нашего времени», организатором которого был Дворец творчества детей и молодежи имени О.П. Табакова.
В течение месяца конкурсанты присылали свои литературные эссе, рисунки, видеоролики и мультимедийные презентации. Участникам было предложено рассказать о нашем современнике, человеке, которого они считают героем нашего времени. 
В проекте приняли участие 60 школьников из 28 образовательных учреждений города.
Героями нашего времени в работах школьников стали люди, совершившие подвиг, участники боевых действий. В своих работах конкурсанты назвали героями и тех, кто ежедневно выполняет трудную работу, помогает людям, является примером для подражания. Ребята рассказали об организаторах фондов помощи, руководителях волонтерских отрядов, любимых учителях и педагогах, самоотверженных врачах, мудрых родителях, дедушках и бабушках.
С итогами дистанционного городского конкурса творческих работ можно ознакомиться на сайте комитета по образованию: http://sarkomobr.ru/70letie-pobedy/

←Вернуться к новостям

7 декабря в 15.00 в Центральной библиотеке имени М.Ю. Лермонтова состоится подведение итогов конкурса творческих работ «Герой нашего времени». Положение о конкурсе.
Конкурс традиционно проводится ежегодно, начиная с 2009 года, и приурочен к Дню героев Отечества, который отмечается 9 декабря.

Стало уже доброй традицией проводить такие встречи как праздники. А ведь это действительно праздник, когда к вам в гости приходят уважаемые горожане, когда вы говорите о тех, кто оставил в вашей жизни неизгладимый след, когда вы благодарите рабочих, учителей, врачей, ученых, депутатов и просто хороших людей за всё то, что они делают.

И в этом году подведение итогов «Героя нашего времени» станет настоящим торжеством. Гости вечера смогут познакомиться не только с очерками, эссе, рассказами, представленными на конкурс – организаторы обязательно зачитывают самые лучшие фрагменты работ, но и с теми, кто стал героем этих произведений: их обязательно приглашают на церемонию.

Но касается это героев не всех номинаций. С этого года в списке тем появилось новое наименование – «Память»: под этим грифом участники конкурса рассказывают о погибших или ушедших из жизни земляках.

Появление этой номинации неслучайно: даже когда условия конкурса предполагали рассказ только о ныне здравствующих людях, многие присылали на суд жюри и работы о тех, кого уже нет с нами, желая почтить память замечательных людей.  Теперь это можно делать в рамках специальной номинации.

Что же до других тем, то традиционно популярны рассказы о ветеранах; многие пишут о молодых лидерах и новаторах, которыми могут оказаться и люди зрелого возраста. Появляются эссе и очерки о меценатах, о благотворителях.

Напомним, что в каждой номинации жюри определяет победителей, занявших 1,2 и 3-е места. Авторам работ вручаются дипломы, а их героям – памятные медали и сувениры.  И каждый раз организаторы готовят для гостей встречи какой-то сюрприз. Что им станет в этом году? Приходите, и всё узнаете сами!

Елена Белова, сотрудник ЦБС.

---

Ждём Вас в Центральной библиотеке имени М. Ю. Лермонтова
по адресу: г. Ярославль, пр-т Толбухина, д. 11

Директор – Светлана Юрьевна Ахметдинова
yaros-svet@yandex.ru
Телефон для справок +7 (4852) 21–07–34

ПОЛОЖЕНИЕ

о Всероссийском конкурсе сочинений
 «Герой нашего времени»

1.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Настоящее Положение регламентирует порядок проведения Всероссийского конкурса сочинений обучающихся «Герой нашего времени».

1.2 Настоящее Положение регулирует условия, механизм организации, форму проведения и порядок участия в Конкурсе.

2.  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1 Всероссийский конкурс проводится в целях:

• создание условий для самореализации детей;
• привлечение школьников и студентов к научно-исследовательской работе;
• развитие творческих способностей у детей;
• воспитание в детях любви к литературному творчеству;
• формирование устойчивых детско-родительских отношений.

2.2 Задачи:

• поиск и поддержка талантливых и одаренных детей;
• повышение конкурентоспособности научно-исследовательских работ и разработок;
• выявление лучших разработок по актуальным вопросам тематики.

3.  УЧРЕДИТЕЛЬ  КОНКУРСА

3.1 Учредителем Конкурса является Центр профессионального и личного развития «Рост».

3.2 Учредитель создает Оргкомитет и экспертные комиссии для рассмотрения представляемых работ.  

3.3 Общее руководство и контроль над проведением конкурса осуществляет Оргкомитет. Оргкомитет конкурса:

• принимает решение о Порядке проведения Конкурса;
• определяет условия, сроки, этапы проведения Конкурса;
• определяет критерии оценки работ;
• осуществляет руководство за организацией конкурса;
• организует награждение участников Конкурса.

3.4 Экспертиза конкурсных работ осуществляется экспертными комиссиями конференции. Число экспертных комиссий определяется Оргкомитетом в соответствии с поданными заявками. Все материалы проходят проверку в системе антиплагиат.

3.5 Прием работ до 20 сентября 2021 года.

3.6 Рассылка дипломов с 24 сентябряя 2021 года (в течение недели).

3.7 Координаторы проекта:

Директор центра профессионального и личного развития «Рост» — Раскатова Юлия Сергеевна. 

Ведущий методист Центра «Рост» — Жуковина Евгения Андреевна.

4. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

  4.1. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных организаций всех уровней. 

4.2. Работы принимаются по возрастным категориям: 

— 9-10 лет; 

— 11-13 лет; 

— 14-16 лет; 

— 17-21 год.

5. ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫМ РАБОТАМ

5.1. Для участия в Конкурсе принимаются сочинения, очерки, эссе, стихотворения, написанные обучающимися, статьи, презентации, проекты, соответствующие данной тематике.  Конкурсные работы принимаются в формате *.pdf, *.ppt или *.doc

Мы предлагаем участникам написать о жизни, творчестве и личности великого М.Ю. Лермонтова. Номинации:

«Мой Лермонтов» (обучающимся предлагается порассуждать на тему влияния творчества М.Ю. Лермонтова на их жизнь,  принятие решений, развитие личности);

 «Воздушный корабль» (рассуждения о личности поэта, основанные на изучении биографии, необходимо указать источники информации);

«Анализ произведения» (классический анализ произведения Ю.М. Лермонтова, входящего в школьную программу);

«Неизвестный Лермонтов» (стихи обучающихся на любую тему);

«Лермонтов — художник» (проза обучающихся в различных жанрах).

5.2 Объем работы — до 3-х листов, шрифт — Times New Roman, 12 пт.  Межстрочный интервал — одинарный, выравнивание — по ширине, ориентация — книжная. 

5.3 Текст в таблицах задается размером не менее 10 пунктов. Шрифт Times New Roman.  Рисунки, блок-схемы, диаграммы вставляются как объекты «Рисунок Microsoft Word». Положение рисунков устанавливается «В тексте». Вне зависимости от размеров, рисунки задаются в отдельных абзацах, без обтекания текстом. Таблицы подписываются сверху, рисунки — снизу. Например: Таблица — 1. Название… / Рисунок — 1. Название

5.4. Первая строка работы — название (шрифт Times New Roman, размер 12, все прописные буквы, полужирный). 

5.5. Вторая строка работы — фамилия, имя, отчество автора, регион, муниципалитет, наименование учреждения, научный руководитель, должность учителя, выравнивание по правому краю. 

 Подать заявку можно с помощью электронной формы на сайте
moy-rost.ru. Для этого на главной странице нужно выбрать интересующее мероприятие, ознакомиться с положением, в конце страницы мероприятия заполнить электронную форму, прикрепить чек об оплате организационного взноса и конкурсную работу в указанном в положении (пункт 5.1) формате (фотографии и рисунки нужно сфотографировать или сохранить в jpeg или gif, статьи и сочинения – формат word).

Заявку можно направить на электронный адрес центра centrostprofi@mail.ru.
К письму обязательно прикрепить конкурсную работу, чек об оплате организационного взноса, заявку в текстовом формате со следующие информацией: ФИО участника, регион, муниципалитет, образовательная организация, ФИО педагога, должность, название работы, адрес электронной почты, контактный телефон.

5.6. Дети с ОВЗ и дети-инвалиды могут принять участие в конкурсе бесплатно.

6. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

6.1 По результатам конкурса, на основании протоколов, Оргкомитет принимает решение о награждении авторов, ставших победителями, призерами и лауреатами соответствующими дипломами. В соответствии с набранными участниками баллами составляется рейтинговая таблица. 

6.2 Участник, набравший максимальное количество баллов в соответствиями с критериями (пункт 8 данного Положения), становится победителем Конкурса, получает диплом победителя. Если несколько участников набрали одинаковое максимальное количество баллов, они все объявляются победителями Конкурса.

6.4. Рейтинговая таблица условно делится на 2 половины. 

6.3 В соответствии с рейтинговой таблицей участники, занимающие позиции в верхней половине списка, объявляются призерами Конкурса. 

6.4. В соответствии с рейтинговой таблицей участники, занимающие позиции в нижней половине списка, объявляются лауреатами Конкурса. 

7. ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

• заочная (дистанционная).

8. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТЫ

1. Оригинальность:

70-100% — 30 баллов

40-69% — 20 баллов

10-39% — 10 баллов

0-9% — 0 баллов

2. Отсутствие орфографических ошибок  —  20 баллов, наличие (в любом количестве) — 0  баллов

3. Логичность изложения — максимум 30 баллов

4. Соответствие оформления работы требованиям — 0 или 30 баллов

5. Применение различных методик в практике  — максимум 30 баллов

6. Обоснование применения методик (научность изложения)— максимум 30 баллов

7. Организация сетевого взаимодействия  — максимум 30 баллов

8. Методы исследования — максимум 30 баллов

Максимальное количество баллов: 250 баллов

9. ОПЛАТА УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ:

Участие в конкурсе работ (диплом победителя, призера, лауреата) — 200 рублей.

Стоимость 200 рублей.

Оплата организационного взноса возможна на Яндекс.Деньги/ЮМани (кошелек: 4100111517180237) или через Сбербанк-Онлайн (карта привязана к номеру телефона нашего центра +79284426829).

Оплата мобильной связи организатора конкурса не является оплатой организационного взноса.

Скриншот платежа не является подтверждением оплаты.

ПОДАТЬ ЗАЯВКУ