Коммерческий банк пенсионный фонд страховая компания фондовая биржа агропромышленный

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

Презентация-тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. Вариант 21.

Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза В.И.Киреева Ермаков И.А.

№ 1.

Особенности научного познания

примеры

Рациональность

Эмпирические данные приобретают научный характер только при включении их в систему теоретических положений, выводов

…

Любое теоретическое положение, гипотеза должны быть обоснованны

Запишите слово, пропущенное в таблице «Особенности научного познания».

№ 1.

Особенности научного познания

примеры

Рациональность

Эмпирические данные приобретают научный характер только при включении их в систему теоретических положений, выводов

Доказательность

Любое теоретическое положение, гипотеза должны быть обоснованны

Запишите слово, пропущенное в таблице «Особенности научного познания».

№ 2.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Способности; задатки; одарённость; талант; гениальность.

№ 2.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Способности; задатки; одарённость; талант; гениальность.

№ 3.

Ниже приведён перечень субъектов экономической жизни. Все они, за исключением двух, относятся к финансовым институтам.

• коммерческий банк; 2) пенсионный фонд; 3) страховая компания; 4) фондовая биржа; 5) агропромышленный комплекс; 6) научно-производственное объединение.

Найдите два субъекта экономической жизни, «выпадающие» из общего ряда.

№ 3.

Ниже приведён перечень субъектов экономической жизни. Все они, за исключением двух, относятся к финансовым институтам.

• коммерческий банк; 2) пенсионный фонд; 3) страховая компания; 4) фондовая биржа; 5) агропромышленный комплекс; 6) научно-производственное объединение.

Найдите два субъекта экономической жизни, «выпадающие» из общего ряда.

№ 4.

Выберите верные суждения об обществе и социальных изменениях.

• Общество- это совокупность всех форм объединения людей и способов их взаимодействия.
• Революция как форма социальных изменений, как правило, осуществляется по инициативе власти.
• В основе разграничения сфер общественной жизни лежат базовые потребности общества и человека.
• Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда.
• Общество представляет собой сложную систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.

№ 4.

Выберите верные суждения об обществе и социальных изменениях.

• Общество- это совокупность всех форм объединения людей и способов их взаимодействия.

• Революция как форма социальных изменений, как правило, осуществляется по инициативе власти.

• В основе разграничения сфер общественной жизни лежат базовые потребности общества и человека.

• Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда.

• Общество представляет собой сложную систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.

№ 5.

Установите соответствие между формами и этапами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ

А) восприятие

Б) ощущение

В) представление

Г) суждение

Д) понятие

ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ

• чувственное познание
• рациональное познание

Запишите в таблицу цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 5.

Установите соответствие между формами и этапами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ

А) восприятие

Б) ощущение

В) представление

Г) суждение

Д) понятие

ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ

• чувственное познание
• рациональное познание

Запишите в таблицу цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

1 1 1 2 2

№ 6.

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Религия как форма (область) духовной культуры». Один из слайдов называется «Мировые религии». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд?

• буддизм
• синтоизм
• христианство
• ислам
• иудаизм
• даосизм

№ 6.

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Религия как форма (область) духовной культуры». Один из слайдов называется «Мировые религии». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд?

• буддизм

• синтоизм

• христианство
• ислам

• иудаизм
• даосизм

№ 7.

Выберите верные суждения о роли государства в экономике.

• В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.
• Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства и потребления.
• Государство в условиях рынка удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.
• Государство оказывает определённое влияние на рыночную экономику при проведении денежной политики.
• Государственное вмешательство в экономику с несовершенствами рыночного механизма.

№ 7.

Выберите верные суждения о роли государства в экономике.

• В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.
• Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства и потребления.

• Государство в условиях рынка удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.
• Государство оказывает определённое влияние на рыночную экономику при проведении денежной политики.
• Государственное вмешательство в экономику с несовершенствами рыночного механизма.

№ 8.

Установите соответствие между факторами и типами экономического роста: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФАКТОРЫ

А) увеличение численности обслуживающего персонала

Б) строительство новых предприятий, выпускающих уже имеющийся ассортимент продукции

В) расширение посевных площадей

Г) переобучение работников

Д) замена устаревшей техники более современной

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

• интенсивный
• экстенсивный

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 8.

Установите соответствие между факторами и типами экономического роста: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФАКТОРЫ

А) увеличение численности обслуживающего персонала

Б) строительство новых предприятий, выпускающих уже имеющийся ассортимент продукции

В) расширение посевных площадей

Г) переобучение работников

Д) замена устаревшей техники более современной

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

• интенсивный
• экстенсивный

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

2 2 2 1 1

№ 9.

Пётр Фёдорович вкладывает свои сбережения в приобретение различных ценных бумаг. Найдите в приведённом списке ценные бумаги, которые он может приобрести в соответствии с Гражданским кодексом РФ.

• инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда
• договор о страховании имущества
• банкноты
• купоны
• облигации
• акции

№ 9.

Пётр Фёдорович вкладывает свои сбережения в приобретение различных ценных бумаг. Найдите в приведённом списке ценные бумаги, которые он может приобрести в соответствии с Гражданским кодексом РФ.

• инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда

• договор о страховании имущества
• банкноты
• купоны

• облигации
• акции

№ 10.

На графике отражено изменение предложения школьно-письменных принадлежностей на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S1. (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

• снижение стоимости используемого сырья при производстве
• увеличение общего числа школьников
• сокращение числа предприятий, производящих школьно-письменные принадлежности
• увеличение числа школ
• отказ от субсидий для производителей школьно-письменных принадлежностей

№ 10.

На графике отражено изменение предложения школьно-письменных принадлежностей на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S1. (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

• снижение стоимости используемого сырья при производстве
• увеличение общего числа школьников

• сокращение числа предприятий, производящих школьно-письменные принадлежности

• увеличение числа школ

• отказ от субсидий для производителей школьно-письменных принадлежностей

№ 11.

Выберите верные суждения о социальном контроле.

• Социальный контроль включает совокупность методов и способов, гарантирующих выполнение ролевых требований к индивиду.
• Элементами социального контроля являются социальные нормы и социальные статусы.
• Социальные санкции- это реакция на поведение индивида со стороны его социального окружения.
• Механизм социального контроля нацелен на принудительное и целенаправленное воздействие на тех членов общества, которые не выполняют социальных норм.
• Социальный контроль осуществляется исключительно через групповое давление.

№ 11.

Выберите верные суждения о социальном контроле.

• Социальный контроль включает совокупность методов и способов, гарантирующих выполнение ролевых требований к индивиду.

• Элементами социального контроля являются социальные нормы и социальные статусы.

• Социальные санкции- это реакция на поведение индивида со стороны его социального окружения.
• Механизм социального контроля нацелен на принудительное и целенаправленное воздействие на тех членов общества, которые не выполняют социальных норм.

• Социальный контроль осуществляется исключительно через групповое давление.

№ 12.

В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей страны Z им предложили определить характер влияния социальных сетей и Интернета на их решение голосовать на предстоящих парламентских выборах. Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

• Среди получивших среднее образование доля тех, чьё внимание привлекли к предстоящим выборам социальные сети и Интернет, больше доли тех, на кого социальные сети и Интернет не оказали никакого влияния.
• Равные доли получивших среднее образование ответили, что социальные сети и Интернет прояснили предвыборную ситуацию и помогли решить, за кого голосовать.
• Доля тех, кому социальные сети и Интернет мешали принять решение, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.
• Среди получивших высшее образование доля тех, на чьё решение социальные сети и Интернет не оказали никакого влияния , больше доли тех, для кого они прояснили предвыборную ситуацию.
• Доля затруднившихся с ответом среди получивших среднее образование меньше, чем среди получивших высшее образование.

№ 12.

В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей страны Z им предложили определить характер влияния социальных сетей и Интернета на их решение голосовать на предстоящих парламентских выборах. Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

• Среди получивших среднее образование доля тех, чьё внимание привлекли к предстоящим выборам социальные сети и Интернет, больше доли тех, на кого социальные сети и Интернет не оказали никакого влияния.
• Равные доли получивших среднее образование ответили, что социальные сети и Интернет прояснили предвыборную ситуацию и помогли решить, за кого голосовать .

• Доля тех, кому социальные сети и Интернет мешали принять решение, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.

• Среди получивших высшее образование доля тех, на чьё решение социальные сети и Интернет не оказали никакого влияния , больше доли тех, для кого они прояснили предвыборную ситуацию.

• Доля затруднившихся с ответом среди получивших среднее образование меньше, чем среди получивших высшее образование.

№ 13.

Выберите верные суждения о демократии.

• Демократия может полноценно функционировать в обществе с высоким уровнем общей и политической культуры.
• Демократии свойственен государственный контроль над частной жизнью граждан.
• Государственная власть при демократии может считаться легитимной, если её формирование и существование поддержано народом в соответствии с нормами права путём свободного волеизъявления избирателей на свободных выборах .
• Демократия характеризуется правом меньшинства на оппозицию при подчинении решениям большинства.
• Демократии свойственно доминирование идеологии одной партии на политической арене.

№ 13.

Выберите верные суждения о демократии.

• Демократия может полноценно функционировать в обществе с высоким уровнем общей и политической культуры.

• Демократии свойственен государственный контроль над частной жизнью граждан.

• Государственная власть при демократии может считаться легитимной, если её формирование и существование поддержано народом в соответствии с нормами права путём свободного волеизъявления избирателей на свободных выборах .
• Демократия характеризуется правом меньшинства на оппозицию при подчинении решениям большинства.

• Демократии свойственно доминирование идеологии одной партии на политической арене.

№ 14.

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

А) утверждение изменения границ между субъектами РФ

Б) объявление амнистии

В) назначение выборов Президента РФ

Г) дача согласия Президенту РФ на назначение Председателя Правительства РФ

Д) назначение на должность Генерального прокурора РФ

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ

• Государственная Дума
• Совет Федерации

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ОТВЕТ: А Б В Г Д

№ 14.

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

А) утверждение изменения границ между субъектами РФ

Б) объявление амнистии

В) назначение выборов Президента РФ

Г) дача согласия Президенту РФ на назначение Председателя Правительства РФ

Д) назначение на должность Генерального прокурора РФ

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ

• Государственная Дума
• Совет Федерации

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ОТВЕТ: А Б В Г Д

2 1 2 1 2

№ 15.

В государстве Z была зарегистрирована новая политическая партия. Она имеет центральный офис и региональные отделения, а также множество постоянных членов. Партия выступает за сохранение традиционных ценностей, отстаивает необходимость приспособления любых изменений в обществе к традиционным институтам. Политическая партия во время выборов набрала необходимое количество голосов и получила большинство мест в парламенте. Что из перечисленного характеризует тип политической партии, описанный в данной ситуации?

• правящая
• консервативная
• оппозиционная
• либеральная
• массовая
• кадровая

№ 15.

В государстве Z была зарегистрирована новая политическая партия. Она имеет центральный офис и региональные отделения, а также множество постоянных членов. Партия выступает за сохранение традиционных ценностей, отстаивает необходимость приспособления любых изменений в обществе к традиционным институтам. Политическая партия во время выборов набрала необходимое количество голосов и получила большинство мест в парламенте. Что из перечисленного характеризует тип политической партии, описанный в данной ситуации?

• правящая
• консервативная

• оппозиционная
• либеральная

• массовая

• кадровая

№ 16.

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ.

• Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста.
• Преступлением, совершённым умышленно, признаётся деяние, совершённое с прямым или косвенным умыслом.
• Гражданин РФ не может быть лишён своего гражданства или права изменить его.
• Коллективный договор- правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации или у индивидуального предпринимателя и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей.
• Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны.

№ 16.

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ.

• Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста.
• Преступлением, совершённым умышленно, признаётся деяние, совершённое с прямым или косвенным умыслом.

• Гражданин РФ не может быть лишён своего гражданства или права изменить его.

• Коллективный договор- правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации или у индивидуального предпринимателя и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей.

• Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны.

№ 17.

Выберите верные суждения об административной юрисдикции.

• Лица, совершившие административные правонарушения, равны перед законом.
• Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения 14 лет.
• Лицо подлежит административной ответственности только за те административные правонарушения, в отношении которых установлена его вина.
• Неустранимые сомнения в виновности лица, привлекаемого к административной ответственности, толкуются в пользу этого лица.
• Одним из видов административных наказаний является лишение свободы.

№ 17.

Выберите верные суждения об административной юрисдикции.

• Лица, совершившие административные правонарушения, равны перед законом.

• Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения 14 лет.

• Лицо подлежит административной ответственности только за те административные правонарушения, в отношении которых установлена его вина.
• Неустранимые сомнения в виновности лица, привлекаемого к административной ответственности, толкуются в пользу этого лица.

• Одним из видов административных наказаний является лишение свободы.

№ 18.

Установите соответствие между организационно- правовыми формами и видами юридических лиц в РФ: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

А) общественные фонды

Б) хозяйственные товарищества

В) производственные кооперативы

Г) государственные унитарные предприятия

Д) религиозные организации

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ В РФ

• коммерческие
• некоммерческие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 18.

Установите соответствие между организационно- правовыми формами и видами юридических лиц в РФ: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

А) общественные фонды

Б) хозяйственные товарищества

В) производственные кооперативы

Г) государственные унитарные предприятия

Д) религиозные организации

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ В РФ

• коммерческие
• некоммерческие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

2 1 1 1 2

№ 19.

Артёму 14 лет. Найдите в приведённом списке действия, которые он в соответствии с Гражданским кодексом РФ может самостоятельно осуществлять.

• отложить часть своей стипендии на покупку подарка для младшей сестры
• внести подаренные родителями деньги на счёт в банке
• распоряжаться заработной платы, полученной в летнем трудовом лагере
• купить квартиру
• продать автомобиль
• осуществлять права автора созданного музыкального произведения

№ 19.

Артёму 14 лет. Найдите в приведённом списке действия, которые он в соответствии с Гражданским кодексом РФ может самостоятельно осуществлять.

• отложить часть своей стипендии на покупку подарка для младшей сестры
• внести подаренные родителями деньги на счёт в банке
• распоряжаться заработной платы, полученной в летнем трудовом лагере

• купить квартиру
• продать автомобиль

• осуществлять права автора созданного музыкального произведения

№ 20.

Заполните пропуски.

«Брачным договором признаётся соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее____(А) супругов в браке и (или) в случае его расторжения. Брачный договор может быть заключён как до государственной регистрации____(Б), так и в любое время в период брака. Брачный договор заключается в письменной форме и подлежит_____(В). Брачным договором супруги вправе изменить установленный законом ____(Г), установить режим совместной, долевой или раздельной собственности на всё имущество супругов, на его отдельные виды или на имущество каждого из супругов. Права и обязанности, предусмотренные брачным договором, могут ограничиваться______(Д) либо ставиться в зависимость от наступления или от ненаступления определённых условий. Брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов, их право на обращение в суд за защитой своих прав; регулировать______(Е), права и обязанности супругов в отношении детей».

Список терминов: 1) режим совместной собственности; 2) личные неимущественные отношения; 3) временные ограничения; 4) нотариальное удостоверение; 5) определённые сроки; 6) заключение брака; 7) имущественные права и обязанности; расторжение брака; 9) медицинское освидетельствование.

Ответ: А Б В Г Д Е

№ 20.

Заполните пропуски.

«Брачным договором признаётся соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее____(А) супругов в браке и (или) в случае его расторжения. Брачный договор может быть заключён как до государственной регистрации____(Б), так и в любое время в период брака. Брачный договор заключается в письменной форме и подлежит_____(В). Брачным договором супруги вправе изменить установленный законом ____(Г), установить режим совместной, долевой или раздельной собственности на всё имущество супругов, на его отдельные виды или на имущество каждого из супругов. Права и обязанности, предусмотренные брачным договором, могут ограничиваться______(Д) либо ставиться в зависимость от наступления или от ненаступления определённых условий. Брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов, их право на обращение в суд за защитой своих прав; регулировать______(Е), права и обязанности супругов в отношении детей».

Список терминов: 1) режим совместной собственности; 2) личные неимущественные отношения; 3) временные ограничения; 4) нотариальное удостоверение; 5) определённые сроки; 6) заключение брака; 7) имущественные права и обязанности; расторжение брака; 9) медицинское освидетельствование.

Ответ: А Б В Г Д Е

7 6 4 1 5 2

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Первичным элементом системы конституционного права служит юридическая норма- начальная частица всей отрасли права.

При наличии объективных предпосылок нормы интегрируются в институты конституционного права. Институт- это группа, комплекс взаимосвязанных норм конституционного права, регулирующих определённый вид схожих, близких по содержанию, родственных общественных отношений. Он включает в себя не только нормы- правила поведения, но и учредительные (исходные) нормы, которые в системном взаимодействии участвуют в процессе конституционно-правового регулирования общественных отношений…

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

В институт конституционного регулирования общественных отношений интегрировались правовые нормы, устанавливающие высшую юридическую силу Конституции РФ, её прямое действие и правообразующее значение, критерии конституционности правовых актов и их обеспечение, соотношение национального и международного права.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Институт федеративного устройства государства объединяет в своём составе конституционно-правовые нормы, определяющие статус Российской Федерации и её субъектов, суверенитет государства и его символы, разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Федерации и её субъектов, порядок принятия в Российскую Федерацию и образования в её составе нового субъекта, состав территории государства, конституционные основы режима государственной границы и границ между субъектами Федерации, единого экономического, валютного и таможенного пространства на всей территории России.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

В институт президентской власти входят в качестве его элементов правовые нормы, закрепляющие статус Президента РФ, порядок его вступления в должность, полномочия Президента РФ как главы государства, гаранта Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина, Верховного Главнокомандующего Вооружёнными Силами России, неприкосновенность Президента РФ, основания досрочного прекращения исполнения им своих полномочий, виды правовых актов, издаваемых Президентом РФ по вопросам, отнесённым к его компетенции. Эти нормы содержатся как в специальной главе Конституции РФ, так и в её последующих главах.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Структуру института законодательной власти образуют правовые нормы, устанавливающие статус Федерального Собрания РФ, порядок его взаимодействия с другими органами государства, общие принципы организации системы законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Институт исполнительной власти конституционного права России составляет правовые нормы, закрепляющие основы формирования единой системы исполнительной власти в Российской Федерации и её структуру, статус Правительства РФ, общие принципы организации исполнительных органов государственной власти субъектов РФ.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

В институт судебной власти интегрировались конституционно-правовые нормы, закрепляющие легальное определение судебной власти, её основные принципы, систему федеральных органов судебной власти, порядок их организации и деятельности, механизм назначения судей, их статус и правовые гарантии независимости в отправлении правосудия.

(А.И.Казанник, А.Н.Костюков)

№ 21.

Что является первичным элементом системы конституционного права? Что представляет собой институт конституционного права? Какие юридические свойства (признаки) Конституции РФ установлены конституционным правом? (Назовите три таких свойства.)

Ответ:

№ 21.

Что является первичным элементом системы конституционного права? Что представляет собой институт конституционного права? Какие юридические свойства (признаки) Конституции РФ установлены конституционным правом? (Назовите три таких свойства.)

Ответ:

• юридическая норма;
• группа, комплекс взаимосвязанных норм конституционного права, регулирующих определённый вид схожих, близких по содержанию, родственных отношений;
• свойства Конституции РФ:

— высшая юридическая сила;

• прямое действие;
• правообразующее значение.

№ 22.

Реализация каких основ конституционного строя России обеспечивается рассмотренными в тексте институтами? Используя текст и обществоведческие знания, укажите любые три основы конституционного строя и соответствующие институты.

Ответ:

№ 22.

Реализация каких основ конституционного строя России обеспечивается рассмотренными в тексте институтами? Используя текст и обществоведческие знания, укажите любые три основы конституционного строя и соответствующие институты.

Ответ:

1) Россия- есть федеративное государство/федеративное устройство РФ основано на её государственной целостности, единстве системы государственной власти, разграничении предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ (институт федеративного устройства);

2) государственная в РФ осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную (институт законодательной власти, институт исполнительной власти, институт судебной власти);

3) источником власти в РФ является её многонациональный народ (институт законодательной власти, институт президентской власти).

№ 23.

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами порядок взаимодействия Федерального Собрания РФ: а) с Президентом РФ; б) с Правительством РФ; в) с органами судебной власти РФ.

Ответ:

№ 23.

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами порядок взаимодействия Федерального Собрания РФ: а) с Президентом РФ; б) с Правительством РФ; в) с органами судебной власти РФ.

Ответ:

а) полномочный представитель Президента РФ в Государственной Думе представил внесённый Президентом РФ законопроект Z; после принятия законопроекта Думой он был направлен в Совет Федерации;

б) Председатель Правительства РФ выступил с отчётом на парламентском часе в Государственной Думе, а затем встретился с членами Комитета Совета Федерации по бюджету и финансовым рынкам;

в) Конституционный Суд РФ признал принятый Федеральным Собранием РФ закон неконституционным.

№ 24.

В тексте указано, что конституционное право устанавливает соотношение национального и международного права. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения того, почему необходимо специально регулировать это соотношение. (Объяснения должны быть сформулированы как распространённые предложения.)

Ответ:

№ 24.

В тексте указано, что конституционное право устанавливает соотношение национального и международного права. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения того, почему необходимо специально регулировать это соотношение. (Объяснения должны быть сформулированы как распространённые предложения.)

Ответ:

• государство ратифицирует различные правовые конвенции, содержание которых может не соответствовать действующим нормам законодательства; соответственно, может потребоваться изменение национального законодательства и определённый подготовительный период;
• субъекты права занимаются предпринимательской деятельностью не только в стране, но и за её пределами, ведут совместный бизнес с иностранными предприятиями; в этих условиях необходимо чётко установленное соотношение национального и международного права;
• граждане, фирмы вправе при определённых условиях защищать свои интересы в международных судах, поэтому необходимо установить правовые рамки действия постановлений международных судов.

№ 25.

Используя обществоведческие знания:

• раскройте смысл понятия «заработная плата»;
• составьте два предложения:

• одно предложение, содержащее информацию о формах заработной платы;
• одно предложение, раскрывающее любую из причин устойчивых различий в оплате труда работников.

Ответ:

№ 25.

Используя обществоведческие знания:

• раскройте смысл понятия «заработная плата»;
• составьте два предложения:

• одно предложение, содержащее информацию о формах заработной платы;
• одно предложение, раскрывающее любую из причин устойчивых различий в оплате труда работников.

Ответ:

• оплата трудовых услуг, предоставляемых наёмными работниками;
• существует оплата в форме оклада, сдельная и премиальная формы оплаты труда;
• одной из причин устойчивых различий в оплате труда является различная квалификация работников.

№ 26.

Какие институты (организации, группы), кроме семьи, участвуют в социализации личности? Назовите любые три института (организации, группы) и приведите пример влияния каждого из них на социализацию личности. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Ответ:

№ 26.

Какие институты (организации, группы), кроме семьи, участвуют в социализации личности? Назовите любые три института (организации, группы) и приведите пример влияния каждого из них на социализацию личности. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Ответ:

• школа (первоклассник учится соблюдать дисциплину в классе, выполнять домашние задания);
• компания друзей (от друзей Антон узнаёт о важных событиях, новинках музыки и кино, получают житейскую информацию);
• СМИ (распространяя информацию о различных событиях в стране и мире, публичных персонах, СМИ влияют на формирование общественного и индивидуального сознания).

№ 27.

В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий, права и свободы гарантированы, защищены законом и реализуются в реальной жизни. Правительство формируется политической партией (блоком партий), победившей на выборах. Депутатские места (мандаты) распределяются пропорционально голосам, поданным за списки кандидатов от партий, преодолевших 7-процентный барьер. Какой политический режим в государстве Z ? К какому типу относится избирательная система государства Z? Каковы достоинства данной избирательной системы? Какие у неё недостатки? (Укажите по два достоинства и недостатка.)

№ 27.

Ответ:

• демократический режим;
• пропорциональная избирательная система;
• достоинства:

• предполагает активную политическую деятельность партий;
• представительство политических партий в соответствии с их популярностью у избирателей;

4) недостатки:

• отсутствует персональная ответственность парламентариев перед избирателями:
• процентный барьер, не позволяющий пройти новой и/или небольшой партии.

№ 28.

Составьте план по теме «Социальные нормы».

Ответ:

№ 28.

Составьте план по теме «Социальные нормы».

Ответ:

• Понятие «социальные нормы».
• Признаки социальных норм:

а) социальная обусловленность;

б) системность;

в) обеспеченность и др.

3. Виды социальных норм:

а) обычаи;

б) нормы морали;

в) нормы общественных организаций;

г) нормы права и др.

4. Функции социальных норм:

а) устанавливает правила поведения в обществе, регламентирует социальное взаимодействие;

б) выступает в общественной практике критериями отношения к тем или иным действиям, основанием оценки социально значимого поведения конкретных субъектов;

в) в социальных нормах сконцентрированы достижения человечества в организации общественной жизни, созданная поколениями культура отношений, опыт и др.

Литература.

ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. Москва. Издательство «Национальное образование», 2020. 464 стр.

Тест: « Финансы в экономике»

1. Запишите слово пропущенное в таблице

Банки	Функция
…………….. банк	Обеспечивает выпуск денег в обращение
Ипотечный коммерческий банк	Предоставляет долгосрочные ссуды под залог недвижимости

2. В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое яв­ляется обобщающим для всех остальных представлен­ных понятий. Запишите это слово (словосочетание). Инвестиционный фонд, коммерческий банк, кредит­ная организация, страховое общество, сберегательная касса.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключе­нием двух, относятся к понятию «финансовый институт.

1) государственная корпорация; 2) пенсионный фонд; 3) страховая компания; 4) кредитное учреждение; 5) фондовая биржа; 6) инвестиционная компания; 7) естественные монополии. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения о фискальной политике госу­дарства и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Фискальной политикой называется бюджетно-­налоговая политика государства. 2) Государство проводит фискальную политику только в условиях командной и смешанной экономических систем. 3) Фискальная политика может быть стимулирующей и сдерживающей. 4) Фискальная политика направлена на регулирование экономики через налогообложение, структуру госу­дарственных расходов и систему государственных займов. 5) К средствам фискальной политики относится уста­новление ключевой ставки процента.

5. Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Золотовалютные резервы государства хранятся в нескольких коммерческих банках. 2) Центральный банк монопольно осуществляет эмиссию денег.

3) Центральный банк устанавливает уровень инфляции. 4) Центральный банк финансирует производство. 5) Коммерческие банки выдают кредиты физическим лицам и предприятиям.

6. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) От инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции превыша­ет процент по депозитам. 2) Высокая инфляция усиливает риск, связанный с инновациями и долгосроч­ными инвестициями. 3) Экономисты различают фрикционную, структурную и циклическую инфля­цию. 4) Инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране. 5) В период высокой инфляции повышается покупательная способность нацио­нальной валюты.

7. Установите соответствие между функциями и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции	Уровни банковской системы
А) монопольная эмиссия денег	1) центральный банк
Б) кредитование населения	2) коммерческие банки
В) хранение золотовалютных резервов государства
Г) лицензирование финансовых организаций
Д) осуществление платежей между фирмами

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­вующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

8. Установите соответствие между функциями финансовых
институтов и их видами: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.

Функции финансовых институтов	Виды финансовых институтов
А) участие в разработке и проведении единой государственной денежно-кредитной политики	1) страховая компания 2) Центральный банк 3) коммерческий банк
Б) финансовая защита лю­дей или имущества от рисков
В) управление золотова­лютными резервами
Г) привлечение свободных денежных средств всех экономических агентов
Д) хранение золотовалют­ных запасов государства

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­вующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

9. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Инфляция проявляется в снижении покупательной способности денег.

2) Различают микроинфляцию и гиперинфляцию.

3) Рост цен на ресурсы порождает инфляцию предложения.

4) Одна из причин инфляции — усиление конкуренции между производителями. 5) К последствиям инфляции относится рост реальной заработной платы работников.

10. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В периоды высокой инфляции повышается покупательная способность национальной валюты

2) Высокая инфляция усиливает риск, связанный с инновациями и долгосрочными инвестициями.

3) Oт инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции ниже процента по депозитам.

4) Высокой инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.

5) Экономисты различают фрикционную, структурную и циклическую инфляцию.

11. Выберите из перечня функции, присущие только Цен­тральному банку, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) проведение расчетов и платежей в хозяйстве

2) посредничество в кредите

3) аккумуляция и мобилизация денежного капитала

4) управление золотовалютными запасами страны

5) поддержание устойчивости курса рубля

осуществление денежной эмиссии

12. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на ме­сто пропусков.

«Деньги были придуманы человечеством, прежде всего, для облегчения

(А). Первоначально роль денег играли различные (Б), и лишь потом появились современные формы денег. Признаком денег является способ­ность выполнять функции: средства (В) рыночной ценности товаров и средства сбережения. Возникновение современных форм денег было вызвано неудобством (Г), который требует чрезвычайной множественности относительных цен. Деньги позволили упростить функционирование (Д) и облегчили всю хозяйственную жизнь общества. Деньги, кроме того, позволяют выражать ценность всех товаров в единой (Е) и учитывать их для нужд контроля и управления».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочета­ние) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каж­дый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам по­требуется для заполнения пропусков.

Список терминов: 1) обмен 2) измерение 3) издержки 4) бартер 5) торговля 6) система 7) прибыль предметы 9) инфляция

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

А	Б	В	Г	Д	Е

13. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропу­щен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Инфляция представляет собой устойчивую (А) роста общего уровня цен. В зависимости от уровня инфляции выделяют умеренную инфляцию, галопи­рующую инфляцию, (Б). Основной причиной инфляции экономисты считают увеличение (В). Именно высокие темпы ее роста с целью финансирования (Г) государственного бюджета, который возни­кает из-за того, что расходы (Д) превышают его доходы, служат основной причиной высокой инфляции. Чем выше инфляция, тем больше ее (Е).

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мыс­ленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов: 1) государство 2) общество 3) издержки 4) тенденция

5) развитие 6) денежная масса 7) ценные бумаги дефицит 9) гиперинфляция

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

А	Б	В	Г	Д	Е

Ключ к тесту: «Финансы в экономике»

№	Ответ	балл
1	центральный	1
2	кредитная организация	1
3	1 7	1
4	1 3 4	2
5	2 5	2
6	124	2
7	12112	2
8	21232	2
9	1 3	2
10	2 4	2
11	4 5 6	2
12	182456	2
13	496813	2

«5» — 21 — 23 баллов

«4» — 16 — 20 баллов

«3» — 11 — 15 баллов

«2» — 10 и менее балло

Чтобы купить курс,
пожалуйста, войдите
или зарегистрируйтесь

Обществознание (Вариант 33)