Итоговая контрольная работа
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
Подготовила
Мельникова Т.П.,
учитель высшей категории, Почётный работник РФ
Итоговая контрольная работа
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
1 вариант
1. Кто является героем «своего времени» в романе?
а) Казбич б) Печорин
в) Вернер г) Максим Максимыч
2. Расставьте главы в сюжетном порядке:
|
А. «Княжна Мери» |
1 |
5 |
|
Б. Предисловие к журналу Печорина |
2 |
3 |
|
В. «Максим Максимыч» |
3 |
2 |
|
Г. «Фаталист» |
4 |
6 |
|
Д. «Тамань» |
5 |
4 |
|
Е. «Бела». |
6 |
1 |
3. Какова тема романа «Герой нашего времени»?
а) жизнь светского общества
б) жизнь военных на Кавказе
в) тема взаимодействия личности, общества и судьбы
г) тема взаимодействия незаурядной личности с «водяным обществом»
4. Найдите характеристику внешности, которая не относится к Печорину?
А. «В его улыбке было что-то детское. Его кожа имела какую-то женскую нежность».
Б. «Он хорошо сложен, смугл и черноволос; ему на вид можно дать 25 лет, хотя ему едва ли 21 год»;
В. «Глаза его не смеялись, когда он смеялся…это признак – или злого нрава, или глубокой постоянной грусти. Из-за полуопущенных ресниц они сияли каким-то фосфорическим блеском…»;
Г. «Несмотря на светлый цвет волос, усы его и брови были чёрные — признак породы в человеке»;
5. Как звали коня, о котором мечтал брат Бэлы?
А. Казбич; Б. Азамат; В. Карагёз; Г. Черкес.
6. С какой целью Печорин добивался любви княжны Мэри?
А. из-за «истинной, бесконечной страсти» к Мэри;
Б. из зависти к Грушницкому;
В. из-за «удовольствия от подчинения его воли всего, что его окружает», от желания «возбуждать к себе чувство любви, преданности и страха»,..- для «торжества его власти».
Г. она «казалась непобедимой красавицей»;
7. Продолжите высказывание Печорина: «Моя любовь никому не принесла счастья, потому что…
А. я ничем не жертвовал для тех, кого любил; я любил для себя, для собственного удовольствия»;
Б в душе моей родилось непреодолимое отвращение к женитьбе»;
В. я никогда не делался рабом любимой женщины»;
Г. как бы страстно я ни любил женщину, если она мне даст почувствовать, что я должен на ней жениться, — прости любовь! – моё сердце превращается в камень».
8. Какая из повестей является центральной и несёт на себе главную идейную нагрузку?
а) «Бэла» б) «Максим Максимыч»
в) «Княжна Мэри» г) «Тамань» д) «Фаталист»
9. Кому из героев романа принадлежит данная характеристика? «…Это тип старого кавказского служаки, закаленного в опасностях, трудах и битвах, которого лицо так же загорело и сурово, как манеры простоваты и грубы, но у которого чудесная душа и золотое сердце…»
а) Казбич б) Вулич в) Максим Максимыч г) Печорин
10. Кого из героинь Печорин описал так?
«Необыкновенная гибкость ее стана, особенное, ей только свойственное наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив ее слегка загорелой кожи на шее и плечах и особенно правильный нос — все это было для меня обворожи-тельно…»
а) Вера б) девушка – ундина в) Бэла г) Мери
11. Кем был Вернер?
А) мужем Веры; б) приятелем Печорина; в) другом Грушницкого.
12. Расставшись с Верой, Печорин понял, что …
а) что он никогда ее не любил;
б) что она была единственной женщиной, которая заставила биться его сердце;
в) что женитьба на ней помогла бы ему избавиться от одиночества и скуки.
13. Какой проблемы нет в романе:
а) проблема смысла жизни;
б) проблема положительного героя;
в) проблема дружбы и любви;
г) проблема отцов и детей.
14. Роман «Герой нашего времени» по авторскому определению — это
а) история любви; б) история души человеческой; в). история жизни.
15. Соотнесите портрет и героя, которому он соответствует.
|
1. «Высокий рост и смуглый цвет лица, черные волосы, черные проницательные глаза… печальная и холодная улыбка, вечно блуждавшая на губах его…» |
А) Печорин |
|
2. «…он из тех людей, которые на все случаи жизни имеют готовые пышные фразы…» |
Б) Максим Максимыч |
|
3. «Он изучал все живые струны сердца человеческого,… но никогда не умел воспользоваться своим знанием». |
В) Грушницкий |
|
4. «…смуглый цвет лица его показывал, что оно давно знакомо с закавказским солнцем…» |
Г) Вернер |
|
5. «…взгляд его, непродолжительный, но проницательный и тяжелый… мог бы казаться дерзким, если б не был столь равнодушно спокоен» |
Д) Вулич |
16. Найдите соответствие между описанием героини и её именем.
|
3. «…высокая, тоненькая, глаза черные, как у горной серны…» |
Г) ундина |
|
1. «Она была далеко не красавица… Необыкновенная гибкость ее стана,… длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив ее слегка загорелой кожи…» |
А) Бела |
|
2.«…ее большие глаза, исполненные неизъяснимой грусти… ее бледные губы напрасно старались улыбнуться… ее нежные руки… были так худы и прозрачны…» |
Б) Мери |
|
4. «…у нее такие бархатные глаза… нижние и верхние ресницы так длинны, что лучи солнца не отражаются в ее зрачках». |
В) Вера |
17. Дайте развёрнутый ответ: «В чём трагичность судьбы Печорина?»Приведите 2-3 аргумента (не менее 70 слов).
Итоговая контрольная работа
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
2 вариант
1.Количество частей романа:
А. три. Б. четыре; В. пять; Г. шесть
2.Определите жанр изученного произведения.
А. рассказ; Б. быль;
Б. роман; Г. повесть.
3. Расставьте главы в хронологическом (фабульном) порядке:
|
А. «Бела» |
1 |
3 |
|
Б. «Княжна Мери» |
2 |
2 |
|
В. «Максим Максимыч» |
3 |
5 |
|
Г. «Тамань» |
4 |
1 |
|
Д.«Фаталист» |
5 |
4 |
|
Е. Предисловие к журналу Печорина |
6 |
6 |
4. Какая из характеристик относится к Печорину?
А. «Бывало, по целым часам слова от него не добьёшься, зато уж иногда как начнёт рассказывать, так животики надорвёшь от смеха… Да-с, с большими странностями, и должно быть, богатый человек…»;
Б. «Он довольно остёр,… однако никого не убьёт одним словом; он не знает людей и их слабых струн, потому что занимался целую жизнь одним собою»;
В. «…Человек замечательный по многим причинам. Он скептик и материалист,… а вместе с тем поэт… на деле всегда и часто на словах, хотя в жизнь свою не написал двух стихов»;
Г. «Он был храбр, говорил мало, но резко; никому не поверял своих душевных и семейных тайн; вина почти вовсе не пил, за молодыми казачками он вовсе не волочился».
5. Перед дуэлью Печорин завещает своё состояние…
А. доктору Вернеру; Б. никому – наследники отыщутся сами
В. Максиму Максимычу; Г. любимой женщине.
6. Чем Печорин предполагал в будущем заполнить пустоты своей жизни?
А. спокойной семейной жизнью;
Б. литературными трудами;
В. путешествием в Америку, Аравию или даже в Индию;
Г. приобретением друзей.
7. С какой целью Лермонтов нарушил хронологическую последовательность глав романа?
а) чтобы выявить в главном герое суть его характера, не зависящую от времени;
б) чтобы разнообразить повествование;
в) чтобы показать развитие героя, его эволюцию;
г) всё вышеперечисленное
8. Кого из героев так описывает Печорин в своем дневнике?
«…он из тех людей, которых просто прекрасное не трогает и которые важно драпируются в необыкновенные чувства, возвышенные страсти и исключительные страдания. Производить эффект — их наслаждение; они нравятся романтическим провинциалкам до безумия. Под старость они делаются либо мирными помещиками, либо пьяницами — иногда тем и другим…»
а) Максим Максимыч б Вулич в) Вернер г) ) Грушницкий
9. «Сделаться героем романа» — цель в жизни
а) Грушницкого; б) Печорина; в) Вулича.
10. Равным себе по интеллекту Печорин считает:
а) Грушницкого; б) Вулича; в) Вернера.
11. Расставаясь с Мери Печорин говорит:
а «мне с вами скучно»; б) «я вас не любил»; в) «я над вами смеялся».
12. С кем сравнивает себя Печорин?
а) с героем романа;
б) с птицей, парящей в вышине;
в) с матросом, выросшим на палубе разбойничьего брига.
13.В характере Печорина больше всего Максима Максимыча поражает
а) Смелость и бесшабашность.
б) Противоречивость и странность.
в) Легкомыслие и безответственность.
г) Равнодушие и душевная чёрствость.
14. Кто из героев называет себя «нравственным калекой»?
а) Грушницкий; б) Печорин; в) Вернер.
15. Найдите соответствие между именем героя и его смертью
|
4. Умер по дороге из Персии |
Г) Вулич |
|
2. Убит на дуэли |
Б) Максим Максимыч |
|
1. О смерти не сообщается |
А) Печорин |
|
3. Зарублен пьяным казаком |
В) Грушницкий |
16. Найдите соответствие между описанием героя романа и его именем.
|
1. Умная, начитанная, благородная, нравственно чистая. |
А) Бела |
|
2.Непосредственная, стихийно-страстная, жертвенно любящая |
Б) Мери |
|
3. Материалист по убеждению, критический и сатирический ум. Скептик и пессимист, честный и прямой. |
В) Грушницкий |
|
4. Недалекий по уму, безличный, хвастливо-самолюбивый, завистливый, фальшивый. |
Г) Максим Максимыч |
|
5. Непосредственный, честный, добрый, «честная душа и золотое сердце», мужественный и верноподданный. |
Д) доктор Вернер |
17. Дайте развёрнутый ответ: «Согласны ли вы с М.Ю. Лермонтовым, называющим Печорина героем своего времени?»Приведите 2-3 аргумента (не менее 70 слов).
1 вариант
1) Как называется вторая часть романа «Герой нашего времени»?
2) Кто украл у Казбича коня?
3) Чей это портрет: «…мальчик лет пятнадцати. А уж какой был головорез, проворный на что хочешь: шапку ли поднять на всём скаку, из ружья ли стрелять. Одно в нём было нехорошо: ужасно падок был на деньги»?
4) «Хорошо! Клянусь, ты будешь владеть конём, только за него ты должен отдать мне…»
Что попросил Печорин в обмен на коня?
5) Почему «ундина» хотела утопить Печорина?
6) Кто из героев романа носил солдатскую шинель «по особенному роду франтовства» и «георгиевский солдатский крестик»?
7) В каком городе происходят события, описанные в повести «Княжна Мери»?
Любил ли Печорин Веру?
9) Как закончилась дуэль Печорина и Грушницкого?
10) Кто из героев романа стрелял себе в лоб, пытаясь доказать, что предопределение судьбы существует?
11) «Да и какое дело мне до радостей и бедствий человеческих, мне, странствующему офицеру, да ещё с подорожной по казённой надобности!…» Какая повесть так заканчивается?
12) Назовите фамилию княжны Мери.
13) В какой части романа звучит песня:
«Везёт моя лодочка,
Вещи драгоценные,
Правит ею в тёмну ночь
Буйная головушка»?
14) Были ли знакомы Максим Максимыч и Бэла?
15) Назовите профессию Вернера.
1 вариант
1. «Максим Максимыч».
2. Азамат.
3. Азамат.
4. Бэлу.
5. Узнал тайну контрабандистов.
6. Грушницкий.
7. Пятигорск.
8. Да.
9. Смертью Грушницкого.
10. Вулич.
11. «Тамань».
12. Лиговская.
13. «Тамань».
14. Да.
15. Доктор.
2 вариант
1) Как называется первая часть романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»?
2) В какой части описана история с контрабандистами?
3) Чей это портрет: «На нём был офицерский сюртук без эполет и черкесская мохнатая шапка. Он казался лет пятидесяти; смуглый цвет лица его показывал, что оно давно знакомо с солнцем…»?
4) «Я ехал на перекладных из Тифлиса». Какая часть романа так называется?
5) «Если он меня не любит, то кто ему мешает отослать меня домой? … я не раба его – я княжеская дочь!». Кто так говорит?
6) «Он скептик и материалист, как все почти медики, а вместе с этим поэт…». Кого так характеризует Печорин?
7) Кто распустил по городу дурные слухи про Печорина и княжну Мери?
Любил ли Печорин княжну Мери?
9) Кто убил поручика Вулича?
10) Что произошло с Печориным по дороге из Персии?
11) В каком городе Печорина чуть не утопили?
12) «… я его видел в деле: он махает шашкой, кричит и бросается вперёд, зажмуря глаза. Это что-то нерусская храбрость!» О ком так сказано?
13) В какой части романа описана дорога на Гуд-Гору?
14) Кто являлся хозяином «нечистого» дома в повести «Тамань»?
15) «Я давно уже живу не сердцем, а головою». Кто из героев в этом признаётся?
2 вариант
1. «Бэла».
2. «Тамань».
3. Максим Максимыч.
4. «Бэла».
5. Бэла.
6. Вернер.
7. Грушницкий.
8. Нет.
9. Пьяный казак.
10. Умер.
11. Тамань.
12. Грушницкий.
13. «Бэла».
14. Старуха.
15. Печорин.
Вариант 3
1) Как называется последняя повесть романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»?
2) Сколько повестей в «Журнале Печорина»? Как они называются?
3) Чей это портрет: «… рожа у него была самая разбойничья: маленький, сухой, широкоплечий… А уж ловок-то был, как бес! Бешмет всегда изорванный, в заплатках, а оружие в серебре»?
4) «Герой нашего времени», милостивые государи мои, точно портрет, но не одного человека: это портрет, составленный из пороков…». Закончите фразу.
5) Контрабандист Янко, «ундина», слепой мальчик – это герои…
Допишите название повести.
6) Что уронил Грушницкий у колодца, чтобы привлечь внимание Мери?
7) Почему Печорин стал ухаживать за княжной Мери?
С кем стрелялся Печорин на дуэли?
9) Что обозначает название повести «Фаталист»?
10) Кто передал автору журнал Печорина?
11) За что Максим Максимыч обиделся на Печорина?
12) Кого любила Вера?
13) Кто из героев романа поёт песню:
«Золото купит четыре жены,
Конь же лихой не имеет цены»?
14) Были ли знакомы Максим Максимыч и княжна Мери?
15) «… эти господа, вероятно, второпях, забыли положить пулю в мой пистолет…» Чей пистолет во время дуэли оказался не заряжен?
3 вариант
1. «Фаталист».
2. Три: «Тамань», «Княжна Мери», «Фаталист».
3. Казбич.
4. Всего поколения.
5. «Тамань».
6. Стакан.
7. Позлить Грушницкого, от скуки.
8. С Грушницким.
9. Верящий в судьбу.
10. Максим Максимыч.
11. Отказал в разговоре.
12. Печорин.
13. Казбич.
14. Нет.
15. Печорин.
Вариант 4
1) В какой из повестей действие романа происходит в Пятигорске?
2) Кто рассказывает историю Бэлы?
3) Чей это портрет: «И точно, она была хороша: высокая, тоненькая, глаза чёрные, как у горной серны, так и заглядывали к вам в душу»?
4) «Нет, она хорошо сделала, что умерла: ну, что бы с ней сталось, если б Григорий Александрович её покинул?» О ком идёт речь?
5) «… молодой человек лет двадцати пяти. Он явился ко мне в полной форме и объявил, что ему велено оставаться у меня в крепости». Назовите героя, о котором идёт речь.
6) В какой повести описано «водяное общество»?
7) «Она единственная женщина в мире, которую я не в силах был бы обмануть…» О ком так говорит Печорин?
Кто был секундантом Печорина на дуэли?
9) Чьё сердце разбил Печорин? Перечислите.
10) «Здесь, брат, нечисто, люди недобрые!» В какой повести предостерегают Печорина?
11) В какой повести описана встреча Печорина и Максима Максимыча в гостинице для проезжающих?
12) Чей это портрет: «Он был среднего роста: стройный, тонкий стан его и широкие плечи доказывали крепкое сложение, способное переносить все трудности кочевой жизни и перемены климата»?
13) В какой из частей романа встречается описание Кайшаурской долины?
14) Чья это характеристика: «Его сюртук, галстук и жилет были постоянно чёрного цвета. Молодёжь называла его Мефистофелем»?
15) «А что такое счастье? Насыщенная гордость». Кто из героев так думает?
4 вариант
1. «Княжна Мери».
2. Максим Максимыч.
3. Бэла.
4. Бэла.
5. Печорин.
6. «Княжна Мери».
7. Вера.
8. Вернер.
9. Бэла, Вера, Мери.
10. «Тамань».
11. «Максим Максимыч».
12. Печорин.
13. «Бэла».
14. Вернер.
15. Печорин.
Контрольная работа по лирике М.Ю. Лермонтова, роману «Герой нашего времени»
1. Михаил Юрьевич Лермонтов жил:
А. …в 1814-1841 гг; Б. …в 1824-1849 гг; В. …в 1799-1837 гг.
2. В каком стихотворении М.Ю. Лермонтова проявляется реальная символика, олицетворяющая свободу?
А. «Парус» Б. «Бородино» В. «Поэт»
3. О каком стихотворении М.Ю. Лермонтова А.И. Герцен сказал: «Душу поэта разбудил пистолетный выстрел, убивший Пушкина»?
А. «Поэт» Б. «Смерть поэта» В. «Журналист, читатель и писатель»
4. Что составляет основу композиции лирического произведения?
А. Основу композиции составляет взаимодействие отдельных образов и развертывание мотивов в процессе лирического размышления
Б. Основой композиции является сюжет, построенный на каком-либо конфликте
5. К какому идейно-эстетическому направлению в литературе относится роман «Герой нашего времени»?
А. Романтизм Б. Классицизм В. Реализм Г. Сентиментализм Д. Просветительский реализм
6. О ком из героев романа «Герой нашего времени» сказано: «Ни в чем не видит для себя закона, кроме самого себя»?
А. Печорин Б. Максим Максимыч В. Грушницкий Г. Вернер
7. Определить, кому из героев романа принадлежат приведенные характеристики.
А. Непосредственный, цельный, честный, добрый, великодушный, здравомыслящий, «честная душа и золотое сердце», мужественный и скромный до самоунижения, смиренный, верноподданный
Б. «Эталон идеальных фразеров», не способных «ни к действительному добру, ни к действительному злу», недалекий по уму, безличный, хвастливо-самолюбивый, завистливый, фальшивый, с необоснованным сомнением
В. Разночинец прогрессивных взглядов, материалист по убеждению, имеет критический и сатирический ум. Высокая и благородная душа, человек большой культуры, скептик и пессимист, честный и прямой, человечный
Г. Непосредственная, стихийно-страстная натура, странная, жертвенно-любящая
Д. Умная, начитанная, благородная, нравственно чистая натура
1) Грушницкий 2) Княжна Мери 3) Максим Максимыч 4) Вернер 5) Бэла
8. О ком из героев романа идет рассказ?
Славный был малый, смею вас уверить, только немного странен. Ведь, например, в дождик, в холод, целый день на охоте, все иззябнут, устанут – а ему ничего. А другой раз сидит у себя в комнате, ветер пахнет, уверяет, что простудился, ставня стукнет, он вздрогнет и побледнеет, а при мне ходил на кабана один на один, бывало по целым часам слова не добьёшься, зато уж иногда как начнет рассказывать, так животики надорвёшь от смеха… Да-с, с большими был странностями…
А. Грушницкий Б. Максим Максимыч В. Печорин Г. Вернер
9. Печорина звали:
А. Максим Максимыч Б. Григорий Александрович В. Сергей Александрович Г. Александр Григорьевич
10. Восстановить хронологическую последовательность событий романа «Герой нашего времени».
А. «Бэла» Б. «Максим Максимыч» В. «Предисловие к журналу Печорина» Г. «Тамань» Д. «Окончание журнала Печорина» Е. «Княжна Мери» Ж. Фаталист»
1- ; 2- ; 3- ; 4- ; 5- ; 6- ; 7- .
11. Определите главную тему романа «герой нашего времени».
А. Осуждение социально-типической личности, возникшей после восстания декабристов, а вместе с ней и породившей ее социальной среды
Б. Изображение социально-типической личности дворянского круга после поражения восстания декабристов
12. От чьего лица ведется повествование в романе? Найти лишнее.
А. Писатель Б. Максим Максимыч В. Печорин Г. М.Ю. Лермонтов
13. По приведенным признакам речевой характеристики определить принадлежность к речи.
А. Обилие научно-философской терминологии, речь ироничная, насыщенная яркими неожиданными сравнениями и афоризмами, весьма парадоксальна
Б. Неравнодушие к вычурно-пышной фразе, речь отрывиста, четкая, бесстрастная
В. Герой изъясняется несколько грубовато, порой неграмотно. В его лексике много простонародных и разговорно-просторечных слов, есть бранные и вульгарные. Изъясняется неторопливо, пространно, без должной определенности
1) Максим Максимыч 2) Печорин 3) Грушницкий
14. По характерным признакам определить, к какому жанру относится произведение «Герой нашего времени».
А. В русской средневековой литературе так называли любое произведение, рассказывающее о каком-либо событии
Б. Короткий динамический рассказ с острым сюжетом и неожиданной концовкой
В. Жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные связи человека с окружающей его действительностью, всю сложность мира и человека
15. В чем трагедия Печорина?
А. В конфликте его с окружающими
Б. В неудовлетворенности окружающей действительностью и свойственном ему индивидуализме и скептицизме
В. В безразличии ко всему, что его окружает: людям, событиям
Г. В эгоистичности
Ответы к контрольной работе по лирике М.Ю. Лермонтова, роману «Герой нашего времени»
1-А (2 балла)
2-А (3 балла)
3-Б (2 балла)
4-А (3 балла)
5-В (3 балла)
6-А (2 балла)
7 1-Б 2-Д 3-А 4-В 5-Г (по 1 баллу)
8-В (3 балла)
9-Б (2 балла)
10 1-Г 2-Е 3-Ж 4-А 5-Б 6-В 7-Д (по 1 баллу)
11-Б (2 балла)
12-Г (3 балла)
13 1-В 2-А 3-Б (по 2 балла)
14-В (2 балла)
15-Б (3 балла)
Итоговая работа по творчеству М.Ю. Лермонтова (с ответами)
ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ТВОРЧЕСТВУ
М. Ю. ЛЕРМОНТОВА
Ц е л ь : выявить усвоение темы.
Х о д у р о к а
I. Чтение и анализ 1–2 сочинений (сильных учеников), с комментарием
степени раскрытия темы и речевой грамотности.
II. Тестовая работа.
Задание 1.
Михаил Юрьевич Лермонтов жил:
1. В 1814–1841 гг.
2. В 1824–1849 гг.
3. В 1812–1837 гг.
Задание 2.
Определите мотивы (темы) лирики М. Ю. Лермонтова по группам
названий стихотворений:
1. «Письмо», «Чаша жизни», «Монолог», «Ангел», «К***».
2. «Монолог», «Кладбище», «Исповедь», «Смерть», «Земля и небо».
3. «Смерть поэта», «Кинжал», «Поэт», «Журналист, читатель и писатель»,
«Пророк».
4. «Новгород», «Жалобы турка», «Парус», «Желание», «Прощай, немытая
Россия…», «Кинжал».
5. «Родина», «Бородино», «Прощай, немытая Россия…».
6. «И скучно и грустно…», «Утес», «На севере диком», «Узник», «Сосед»,
«Соседка», «Пленный рыцарь».
7. «Я к вам пишу», «Кавказ».
тема поэта и поэзии
любовная лирика
мотив богоборчества
тема родины
тема природы
философская лирика
вольнолюбивая лирика
Задание 3.
Определите размер стихосложения:
И гордый Демон не отстанет,
Пока живу я, от меня,
И ум мой озарять он станет
Лучом небесного огня.
Покажет образ совершенства
И вдруг отнимет навсегда.
И, дав предчувствие блаженства,
Не даст мне счастья никогда.
1. Ямб.
2. Хорей.
3. Дактиль.
4. Амфибрахий.
5. Анапест.
Задание 4.
Укажите количество стоп в стихе: «Сижу за решеткой в темнице сырой…»
1. 2 стопы.
2. 3 стопы.
Задание 5.
Определите период творчества поэта, к которому относятся указанные
стихотворения и поэмы Лермонтова:
1. «Мцыри», «Демон», «Что толку жить…».
2. «Молитва», «Памяти А. И. Одоевского», «Завещание».
романтический
реалистический
Задание 6.
Найдите метафоры и сравнения в приведенных строках:
1. «В пространстве брошенных светил…»
2. «Под ним Казбек, как грань алмаза…»
метафора
сравнение
Задание 7.
Гипербола – это:
1. Один из тропов, заключающийся в намеренном неправдоподобии,
художественном преуменьшении, эмоционально воздействующем на
читателя.
2. Такое изображение неодушевленных или абстрактных предметов, при
котором они наделяются свойствами живых существ.
3. Один из тропов: художественное преувеличение, усиливающее какие—
либо качества или результаты поступков и эмоционально воздействующее на
читателя.
Задание 8.
Подчеркните гиперболы, использованные в тексте:
Я тот, чей взор надежду губит,
Я тот, кого никто не любит,
Я бич рабов моих земных.
Я царь познанья и свободы.
Я враг небес.
Я зло природы.
И, видишь, – я у ног твоих!
Тебе принес я в умиленьи
Молитву тихую любви,
Земное первое мученье
И слезы первые мои.
Задание 9.
По идейному содержанию произведений Лермонтова определите их
названия:
1. Возвеличивание человека в его стремлении к свободе, к неограниченному
познанию мира, поиск «вечного обновления», «вечного возрождения»,
«история души» главного героя – могучей личности с нереализованными
возможностями.
2. Протест против порабощающей человека душной неволи, поэтизация
борьбы как естественного выражения человеческих сил, призыв к свободе,
утверждение любви к родине.
3. Защита чести, прав и достоинства человека, призыв к свободе,
столкновение двух противоборствующих сил.
«Песня про купца Калашникова…».
«Мцыри».
«Демон».
Задание 10.
К какому идейно—эстетическому направлению в литературе принадлежит
роман «Герой нашего времени»?
1. Романтизм.
2. Критический реализм.
3. Сентиментализм.
4. Просветительский реализм.
5. Классицизм.
Задание 11.
Тема художественного произведения – это:
1. Характеры и ситуации, взятые автором из реальной действительности и
определенным образом преображенные в системе данного художественного
мира.
2. Основные эпизоды событийного ряда литературного произведения в их
художественной последовательности, предусмотренной композицией данного
произведения.
3. Главная обобщающая мысль литературного произведения, основная
проблема, поставленная в нем писателем.
Задание 12.
Определите идею романа «Герой нашего времени»:
1. Изображение социально—типической личности дворянского круга после
поражения восстания декабристов, анализ современного общества и
психологии.
2. Осуждение типической личности дворянского круга и породившей ее
социальной среды.
Задание 13.
О ком сказано: «Ни в чем не видит для себя закона, кроме самого себя»?
1. О Печорине.
2. Онегине.
3. Докторе Вернере.
4. Грушницком.
Задание 14.
В чем трагедия Печорина?
1. В конфликте его с окружающими.
2. В неудовлетворенности окружающей действительностью и в
свойственном ему индивидуализме и скептицизме. В ясном понимании им
своей противоречивости, пропасти «между глубокостию натуры и жалкостию
действий» (В. Г. Белинский).
3. В безразличии ко всему, что его окружает: людям, событиям.
4. В эгоистичности.
Задание 15.
Определите, кому принадлежат приведенные характеристики:
1. Непосредственный, цельный, честный, добрый, великодушный,
здравомыслящий, «честная душа и золотое сердце», мужественный и
скромный до самоуничижения, смиренный, верноподданный.
2. «Эталон идеальных фразеров», не способных «ни к действительному
добру, ни к действительному злу», недалекий по уму, безличный, хвастливо—
самолюбивый, завистливый, фальшивый, с необоснованным самомнением.
3. Разночинец прогрессивных взглядов, материалист по убеждению,
критический и сатирический ум. Высокая благородная душа, человек большой
культуры, скептик и пессимист, честный и прямой, человечный.
4. Непосредственная, стихийно—страстная, жертвенно любящая.
5. Умная, начитанная, благородная, нравственно чистая.
Грушницкий.
княжна Мери.
Максим Максимыч.
доктор Вернер.
Бэла.
Задание 16.
О ком из героев романа идет рассказ?
«Славный был малый, смею вас уверить, только немного странен. Ведь,
например, в дождик, в холод целый день на охоте, все иззябнут, устанут – а
ему ничего. А другой раз сидит у себя в комнате, ветер пахнет, уверяет, что
простудился, ставня стукнет, он вздрогнет и побледнеет, а при мне ходил на
кабана один на один. Бывало, по целым часам слова не добьешься, зато уж
иногда как начнет рассказывать, так животики надорвешь от смеха… Да—с, с
большими был странностями…»
1. Грушницкий.
2. Печорин.
3. Максим Максимыч.
4. Доктор Вернер.
Задание 17.
Чтобы подчеркнуть идейную сущность романа, повысить его
напряженность, усилить впечатление странности, противоречивости и
трагичности характера героя и показать ярче загубленные возможности его
редкой натуры, хронология событий романа нарушена. Восстановите
хронологическую последовательность событий в «Герое нашего времени».
1. «Бэла».
2. «Максим Максимыч».
3. Предисловие к журналу Печорина.
4. «Тамань».
5. Окончание журнала Печорина.
6. «Княжна Мери».
7. «Фаталист».
Задание 18.
Определите, чей это портрет.
«…Был человек замечательный по многим причинам. Он был скептик и
материалист… а вместе с этим поэт, и не на шутку, – поэт на деле всегда и
часто на словах, хотя в жизнь свою не написал двух стихов. Он изучал все
живые струны сердца человеческого… Он был мал ростом, и худ, и слаб, как
ребенок… Его маленькие черные глаза, всегда беспокойные, старались
проникнуть в ваши мысли. В его одежде были вкус и опрятность, его
худощавые маленькие руки красовались в светло—желтых перчатках. Его
сюртук, галстук и жилет были постоянно черного цвета».
1. Грушницкий.
2. Печорин.
3. Вернер.
4. Максим Максимыч.
Задание 19.
Психологичность пейзажа в романе предваряет состояние героев,
события, их итог. Какому событию предшествует данный пейзаж?
«…Кругом, теряясь в золотом тумане утра, теснились вершины гор, как
бесчисленное стадо, и Эльбрус на юге вставал белою громадой, замыкая цепь
льдистых вершин, между которых уже бродили волокнистые облака,
набежавшие с востока. Я подошел к краю площадки и посмотрел вниз, голова
чуть—чуть у меня не закружилась: там внизу казалось темно и холодно, как в
гробе; мшистые зубцы скал, сброшенных грозою и временем, ожидали своей
добычи».
1. Дуэль Печорина и Грушницкого.
2. Похищение Карагеза.
3. Гибель Бэлы.
4. Выстрел Вулича.
Задание 20.
По характерным признакам определите, к какому жанру относится
произведение М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»:
1. В русской средневековой литературе так называлось любое произведение,
рассказывающее о каком—либо событии.
2. Короткий динамичный рассказ с острым сюжетом и неожиданной
концовкой.
3. Жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности
и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные
связи человека с окружающей его действительностью, всю сложность мира и
человека.
Задание 21.
Печорина звали:
1. Максим Максимыч.
2. Григорий Александрович.
3. Сергей Александрович.
4. Александр Григорьевич.
Ответы к тесту
1 – любовная лирика
2 – мотив богоборчества
3 – тема поэта и поэзии
4 – вольнолюбивая лирика
5 – тема родины
6 – философская лирика
7 – тема природы
1 – романтический
2 – реалистический
1 – метафора
2 – сравнение
1 – «Демон»
2 – «Мцыри»
3 – «Песня про купца
Калашникова…»
1 – Максим Максимыч
2 – Грушницкий
3 – Вернер
4 – Бэла
5 – княжна Мери
4 – «Тамань»
6 – «Княжна Мери»
7 – «Фаталист»
1 – «Бэла»
2 – «Максим Максимыч»
3, 5 – журнал Печорина
III. Итог урока.
Г. М. Фридлендер пишет: «Печорин одновременно актер и режиссер своей
жизненной драмы; попадая в новые обстоятельства, он каждый раз ставит
новую пьесу, в которой сам же герой играет главную роль. Каждая новелла
является очередной такой «пьесой», поставленной и разыгранной самим
героем».
Какая из поставленных и сыгранных Печориным «пьес» ему больше всего
удалась? В какой из ролей он показывает свое истинное лицо?
Домашнее задание:
1) повторить биографию Гоголя по учебнику;
2) индивидуальное задание: сообщение «Интересно о Гоголе»
1. Титул, который носит Бэла:
а) графиня
б) княжна +
в) маркиза
г) баронесса
2. В этом городе Печориным раскрыта банда контрабандистов:
а) Пятигорск
б) Кисловодск
в) Тамань +
г) Владикавказ
3. Имя Печорина Печорина:
а) Александр Андреевич
б) Григорий Александрович+
в) Максим Максимыч
г) Семён Васильевич
4. Поединок с «водяным обществом» происходит в повести:
а) «Тамань»;
б) «Княжна Мери»; +
в) «Фаталист»;
г) «Бэла»;
5. Повесть, в которой возник спор о том, что же решает участь человека: его воля или судьба, предопределение, т.е. предписание высших, небесных сил, ему не подвластных:
а) «Тамань»;
б) «Бэла»;
в) «Фаталист»; +
г) максим Максимыч
6. Цвет волос Печорина:
а) чёрные
б) светлые+
в) русые
г) рыжие
7. Какой герой описан в данном отрывке?
«А уж какой был головорез, проворный на что хочешь: шапку ли поднять на всем скаку, из ружья ли стрелять. Одно было в нем нехорошо: ужасно падок был на деньги».
а) Азамат+
б) Казбич
в) отец Бэлы
г) Грушницкий
8. Героем какого «своего» времени является Печорин ?
а) преддекабристской эпохи;
б) Отечественной войны 1812 года;
в) эпохи реакции 30-х гг. XIX в;+
9. Как определяет автор Печорина?
а) передовой человек 30-х гг. XIX в.
б) «лишний человек»;
в) «скучающий эгоист»;+
10. Кто рассказывает о Печорине в повести «Бэла»?
а) автор
б) Максим Максимыч+
в) Печорин
г) Бэла
11. Из-за чего любовь Печорина к Бэле не имела хорошего продолжения? Определите неправильный вариант:
а) по причине того, что Бэла не любила Печорина+
б) Печорину «дикарки» любовь «немногим лучше любви знатной барыни».
в) главный герой не способен на настоящую любовь, ему не свойственно жертвовать собой ради кого-то.
г) с Бэлой Печорин начал скучать, как и со многими другими.
12. В романе:
а) 1 повествователь
б) 2 повествователя
в) 3 повествователя+
г) 4 повествователя
13. Количество предисловий в произведении:
а) 1
б) 2 +
в) 3
г) 4
14. Основной идеей в повести «Бэла» является:
а) познакомить читателей с Печориным.
б) отразить воспитание, образование и социальное положение Печорина.
в) повесть экспозиция образа Печорина.
г) Автор дает возможность читателю узнать причины многих поступков Печорина.+
15. Герой, который носит кольцо с именем княжны Мери:
а) Грушницкий +
б) Печорин
в) доктор Вернер
г) Раевич
16. Одежда, которую носит Грушницкий с особым «франтовством»:
а) гвардейский мундир
б) солдатскую шинель +
в) черную бурку
г) медвежью шубу
17. Возраст Максима Максимыча:
а) 40 лет
б) 45 лет
в) 50 лет +
г) 60 лет
18. Ночью перед началом дуэли главный герой читает:
а) «Евгения Онегина» Пушкина
б) «Бедную Лизу» Карамзина
в) «Горе от ума» Грибоедова
г) «Шотландские пуритане» Вальтера Скотта+
19. На дуэли главный герой убивает:
а) Вернера
б) Янко
в) Вулича
г) Грушницкого +
20. Имя начальника Печорина по крепости N:
а) Грушницкий
б) Максим Максимыч +
в) Вернер
г) Вулич
21. Имя коня Печорина:
а) Ангел
б) Черкес +
в) Цезарь
г) Титан
22. Секундант Печорина на дуэли:
а) Вернер +
б) Грушницкий
в) Раевич
г) Максим Максимыч
23. Сословие, к которому принадлежит Григорий Печорин:
а) сословие мещан
б) сословие купцов
в) сословие дворян +
г) сословие духовенства
24. Чин, который носит Печорин:
а) прапорщик +
б) штабс-капитан
в) подполковник
г) бригадир
25. Возраст Бэлы в романе «Герой нашего времени»:
а) 16 лет +
б) 18 лет
в) 20 лет
г) 22 года
26. После отставки Печорин совершает путешествие:
а) в Европу
б) в Сибирь
в) в Персию +
г) в Китай
27. Выберите вариант ответа, в котором перечислены персонажи только повести «Бэла»:
а) Печорин, Максим Максимыч, Вернер
б) Печорин, Бэла, Грушницкий
в) Печорин, Максим Максимыч, княжна Мери
г) Печорин, Максим Максимыч, Азамат+
28. Где происходят действия повести «Бэла»?
а) в Пятигорске
б) в Крыму
в) на Кавказе+
г) в Персии
29. Какой герой описан далее?
«На нём был офицерский сюртук без эполет и черкесская мохнатая шапка. Он казался лет пятидесяти; смуглый цвет лица его показывал, что оно давно знакомо с закавказским солнцем, и преждевременно поседевшие усы не соответствовали его твердой походке и бодрому виду».
а) Максим Максимыч+
б) Печорин
в) Грушницкий
г) Азамат
30. Героиня, напевавшая эту песню:
Как по вольной волюшке —
По зелёну морю
Ходят все кораблики
Белопарусники.
а) Бэла
б) Вера
в) девушка из повести «Тамань»+
г) княжна Мери
31. Место, где происходит действие повести «Княжна Мери»:
а) в Тамани
б) в Пятигорске+
в) во Владикавказе
г) в крепости у Каменного Брода
32. Жанр произведения «Герой нашего времени»:
а) трагедия
б) поэма
в) роман+
г) повесть
33. Каким героем сказаны следующие слова?
«Уж я всегда говорил, что нет проку в том, кто старых друзей забывает!»
а) Печориным
б) Вернером
в) Грушницким
г) Максимом Максимычем+
34. Герой, влюбленный в княжну Мери:
а) Казбич
б) Азамат
в) Грушницкий+
г) Вернер
35. Временной период, когда написан роман:
а) 1836 – 1839;
б) 1839 – 1841; +
в) 1812 – 1837.
36. В романе:
а) пять частей; +
б) четыре части;
в) три части.
37. Каким является роман «Герой нашего времени»?
а) романтическим
б) сентиментальным
в) нравственно – психологическим+
г) детективным
38. Для какой цели автором нарушается хронологическая последовательность глав романа?
а) чтобы разнообразить повествование
б) чтобы выявить в главном герое суть его характера, не зависящую от времени +
в) чтобы показать развитие героя, его эволюцию
г) всё вышеперечисленное
39. Каково отношение Максим Максимыча к Печорину?
а) осуждающее за отношение к Бэле.
б) Штабс-капитаном не понято многих поступков своего приятеля.
в) Максим Максимыч привязался к Печорину, но ему не понять мотивы его поступков, особенности характера.+
г) Максим Максимыч проявляет симпатию к Печорину.
40. По какой причине отсутствует авторское отношение к Печорину:
а) Автором дается возможность читателю самому составить свое мнение о герое+
б) Мнения Максима Максимыча достаточно, чтобы понять печорина, так считает М.Ю. Лермонтов
в) Мнение автора не столь важно о Печорине, как события который происходят с ним.
г) отношения автора полностью совпадает с взглядом Максима Максимыча.
41. В каком месте развиваются события, которые связаны с жизнью Печорина:
а) Петербург
б) Москва
в) Кавказ.+
42. Прочитайте характеристику героев и определите о ком идет речь:
«…Это тип старого кавказского служаки, закаленного в опасностях, трудах и битвах, которого лицо так же загорело и сурово, как манеры простоваты и грубы, но у которого чудесная душа и золотое сердце…»
а) о Максим Максимыче +
б) о Вуличе
в) о Казбиче
г) о Печорине
43. Для того чтобы разозлить княжну Мэри, Печорин покупает:
а) коня
б) браслет
в) стакан минеральной воды
г) ковёр+
44. Печорин произносит эту фразу: «…она была единственная женщина в мире, которую я не в силах был обмануть»?
О ком он говорит?
а) О княжне Мери
б) о Бэле
в) о Вере+
45. Возраст Печорина:
а) 20 лет
б) 25 лет +
в) 30 лет
г) 35 лет
46. Прочитайте описания и определите женский образ. Полученную комбинацию запишите в ответ:
1. «Высокая, тоненькая, глаза чёрные, как у горной серны», «молча отталкивала подарки», «всё грустила, напевала свои песни вполголоса», «уж какая, бывало, весёлая, всё надо мной, проказница, подшучивала»
2. «блондинка с правильными чертами,.. лицо поразило меня своей выразительностью», «в соломенной шляпке, окутанная чёрной вуалью», «посмотрела… глубокими и спокойными глазами»
3. «закрытое платье, лёгкая шёлковая косынка», «ботинки стягивали у щиколотки её сухощавую ножку так мило», «легкая благородная походка», «бархатные глаза»
а) Княжна Мери 3
б) Бэла
в) Вера 2
Ответ: 1б 2в 3а
47. Какие проблемы поставлены автором в романе Герой нашего времени»?
а) проблема положительного героя +
б) проблема любви и дружбы +
в) проблема современного поколения+
г) проблема отцов и детей
48. Основная идея романа:
а) изображение социально-типической личности дворянского круга после поражения декабристов, анализ современного общества+
б) осуждение типической личности дворянского круга и породившей ее социальной среды
49. Направления литературного течения, отраженные автором в своем романе:
а) романтизм+
б) сентиментализм
в) реализм +
г) классицизм
50. Кто описан ниже?
«…высокая, тоненькая, глаза чёрные, как у горной серны, так и заглядывали нам в душу».
а) княжна Мери
б) Бэла+
в) Вера
г) Ундина
51.«Если б у меня был табун в тысячу кобыл, то отдал бы тебе весь за твоего Карагеза». Кому?
а) Печорину
б) Максиму Максимычу
в) Азамату+
г) Казбичу
52. В чем заключается главная жизненная трагедия Печорина?
а) в ясном понимании им своей противоречивости «между глубокостию натуры и жалкостию действий». (В. Белинский);
б) в том, что ему «все пригляделось, все приелось». (В. Белинский)’,+
в) в отсутствии жизненной энергии;
53. Событие, составляющее основу сюжета романа:
а) столкновение с контрабандистами; +
б) возвращение в Петербург;
в) поездка за границу;
г) борьба с пятигорским «водяным обществом»;
д) маскарадный бал в Благородном собрании;
е) поиск приключений в отдаленной крепости, в казачьей станице, в горном ауле;+
54. Повесть, в которой Печорин еще неопытен, чувства живы, пылки и стремительны, он «волнуем воспоминаниями» и впечатлителен:
а) « Бэла»;
б) «Тамань»; +
в) «Максим Максимыч»;
55. Звание Максим Максимыча:
а) полковник
б) штабс-капитан+
в) ротмистр
г) поручик
56. Какой герой описан далее?
«Он был такой тоненький, беленький, на нём мундир был такой новенький, что я тотчас догадался, что он на Кавказе у нас недавно».
а) Грушницкий
б) Доктор Вернер
в) Печорин+
г) Максим Максимыч
57. Печориным выделяется доктор Вернер. Они «часто сходились вместе и толковали вдвоем об отвлеченных предметах очень серьезно…» Что их сближает?
а) ничего не принимают на веру, все подвергают сомнению, не удовлетворены жизнью;+
б) служат великим целям;
в) покорно склоняют голову перед силами реакции;
58. Отношение Печорина к дружбе:
а) ставит дружбу превыше всего на свете;
б) считает, что «к дружбе не способен: из двух друзей всегда один — раб другого»;+
59. Определите авторов высказываний:
а) В. Г. Белинскому;
б) Н.А.Добролюбову;
в) М.Ю.Лермонтову;
1. Герой нашего времени… портрет, но не одного человека: это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения в полном их развитии:
2. История души человеческой, хотя бы самой мелкой души, едва ли не любопытнее и не полезнее истории целого народа.
Ответ: 1а 2б
60. Печорин понимает, расставшись с Верой:
а) что она была единственной женщиной, которая заставила биться его сердце; +
б) что он никогда ее не любил;
в) что женитьба на ней помогла бы ему избавиться от одиночества и скуки.