Формы бизнеса схема обществознание 7 класс

Скачать материал

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Выполнила учитель обществознания МБОУ «СОШ № 77» г.Кемерово Ломиворотова Дарина Игоревна

  Виды и формы бизнеса

• 

  2 слайд

  Конституция РФ статья 34:

  Каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности.

• 

  3 слайд

  1. Что такое бизнес
  2. Виды бизнеса
  3. Формы бизнеса

  план

• 

  4 слайд

  Бизнес (предпринимательство) – самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг.
  Бизнес ( предпринимательство)- экономическая деятельность, направленная на получение прибыли.

• 

  5 слайд

  Вложение денег в дело + успешная реализация проекта = возврат вложенных денег + прибыль.

  Формула бизнеса

• 

  6 слайд

  Бизнесмен (предприниматель) – лицо занимающееся предпринимательской деятельностью. Он должен обладать целым набором определенных качеств.

  Стремление получить прибыль
  Стремление проявить свои способности, характер
  С какой целью человек занимается бизнесом?

• 

  7 слайд

  Качества бизнесмена
  Грамотность, знание своего дела
  Смелость, инициативность
  Готовность к риску
  Творческие способности
  Предпринимательское чутьё

• 

  8 слайд

  Предприниматель решает основной вопрос экономики – производит товары или услуги, удовлетворяющие потребности людей и общества

• 

  9 слайд

  Виды бизнеса

  ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ
  ФИНАНСОВЫЙ
  ТОРГОВЫЙ
  СТРАХОВОЙ
  ПОСРЕДНИЧЕСКИЙ
  «Дать деньги в рост»
  Купля – продажа
  товаров
  Экономические продукты
  Соединение производителей и потребителей

• 

  10 слайд

  Формы бизнеса

  Индивидуальное предприятие – владеет и управляет один человек, он имеет право нанимать других работни ков. Владелец такого предприятия несет полную личную ответственность за его деятельность.
  Товарищество – добровольное объедине-ние двух или более человек для организа-ции своего дела и совместной работы. Участники объединяют свои силы, сред-ства и несут равную ответственность.
  Акционерное общество – предприятие, собственником которого являются владельцы акций.

• 

  11 слайд

  Перевозка грузов
  Предоставление кредита
  Закупка партии компьютеров
  Выпуск газет и журналов
  Доставка фруктов в магазин
  Гарантийный ремонт стиральной машины
  Продажа собственноручно выращенных овощей

  К какому виду бизнеса относятся перечисленные виды деятельности:

  посреднический
  финансовый
  торговый
  производственный
  посреднический
  страховой
  производственный

• 

  12 слайд

  1. Что такое бизнес?
  Деятельность буржуазии по угнетению пролетериата
  Свободное волеизъявление рыночного субъекта по распоряжению своими предпринимательскими способностями
  Деятельность, направленная на получение прибыли
  2. Каков портрет типичного представителя капиталистической эпохи?
  Человек, имеющий собственное дело
  Монарх или феодал
  Член определенного сословия
  3. Какие качество личности формирует предпринимательство?
  Ответственность, расчетливость, самостоятельность
  Расточительность, невнимательность, абстрактное мышление
  Предприимчивость, торопливость, импульсивность
  4. Примером предпринимательства может являться …
  Предоставление денег в долг под проценты
  Добыча и обработка ценных металлов
  Предоставление услуг по проведению финансового анализа
  5. Что такое собственность?
  Общественное, не отчужденное имущество
  Принадлежность экономических благ определенным лицам на праве пользования, владения, распоряжения
  Всякий произведенный товар
  6. Какова наиболее распространенная организационно-правовая форма предприятия?
  Индивидуальное предприятие
  Акционерное общество
  Общество с ограниченной ответственностью
  7. Ключевая особенность производственного предпринимательства заключается в том, что …
  В результате предпринимательской деятельности происходит перераспределение имущества
  В процессе деятельности создается новый продукт
  Необходимы крупные финансовые вложения во внеоборотные активы

• 

  13 слайд

  1. Что такое бизнес?
  Деятельность, направленная на получение прибыли
  2. Каков портрет типичного представителя капиталистической эпохи?
  Человек, имеющий собственное дело
  3. Какие качество личности формирует предпринимательство?
  Ответственность, расчетливость, самостоятельность
  4. Примером предпринимательства может являться …
  Предоставление денег в долг под проценты
  5. Что такое собственность?
  Принадлежность экономических благ определенным лицам на праве пользования, владения, распоряжения
  6. Какова наиболее распространенная организационно-правовая форма предприятия?
  Индивидуальное предприятие
  7. Ключевая особенность производственного предпринимательства заключается в том, что …
  В процессе деятельности создается новый продукт

• 

  14 слайд

  Параграф 11
  Подбери по материалам газет, журналов, Интернета примеры предприятий, осуществляющих различные виды предпринимательской деятельности.
  Домашнее задание

Краткое описание документа:

Презентация по обществознанию для 7 класса на тему «Виды и формы бизнеса» состоит из 14 слайдов. На слайдах представлены такие задания, как тест, работа по учебнику, изучение новой информации и домашняя работа.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 175 084 материала в базе

• Выберите категорию:

• Выберите учебник и тему

• Выберите класс:

• Тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Найти материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»

• Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»

• Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Сегодня мы продолжим знакомство с ролью
экономических процессов в жизни человека. Наверняка вам знакомо выражение
«делать деньги». Но что же оно означает?

Конечно же, оно не означает изготовление денег
подручными средствами самостоятельно.

Суть этого выражения состоит в том, что, вложив
деньги в определённый проект, при удачном его завершении мы сможете не только
вернуть вложенные средства, но и получить прибыль, то есть «сделать деньги».

Говоря языком экономики вы должны осуществлять
определённую деятельность, которая направлена на получения прибыли. Именно эту
деятельность и принято называть английским словом «Бизнес» (которое можно перевести
как «дело» или «предприятие»). В русском языке у слова «бизнес» есть свой
аналог, это хорошо знакомое вам  слово
«предпринимательство».

Вы
уже знаете о том, что сегодня российское законодательство гарантирует каждому свободное занятие
предпринимательской деятельностью.

В
статье 34 Конституции Российской Федерации говорится о том, что: «Каждый
имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для
предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности».

Ещё
в 1775 году по приказу императрицы Екатерины Второй в специальном указе было провозглашено:
«Всем и каждому дозволяется заводить всякого рода станы и рукоделия
производить, не требуя уже иного дозволения от высшего места». Это
означало, что с этого момента человеку не нужно было спрашивать разрешения у
государства, в том случае  если он захочет
заняться каким-нибудь своим делом. Так в России постепенно возникла свобода
предпринимательской деятельности.

Сегодня
в России зарегистрировано около четырёх миллионов предпринимателей, то есть на
1000 россиян приходится примерно тридцать семь предпринимателей и это число
постепенно возрастает. Ведь заниматься предпринимательской деятельностью может
каждый. А вот получится что-то в итоге или нет, это зависит только от самого
предпринимателя.

Ведь
согласно статистике всего лишь от двух до четырёх
процентов населения любой страны способны к этому. А из десяти вновь созданных
фирм к концу первого года их существования остаётся всего лишь две.

Для
того что бы начать своё дело, у будущего предпринимателя должны быть следующие
качества:

·        
способность
творчески мыслить;

·        
умение
принимать нестандартные решения;

·        
знание
своего дела;

·        
правильная
постановка целей;

·        
инициативность;

·        
смелость;

·        
стремление
создавать что-то новое;

·        
готовность
рисковать, неся при этом убытки;

·        
умение
видеть перспективу и рассчитывать возможные риски.

Что же заставляет человека заниматься бизнесом?

Прежде
всего — это конечно получение прибыли, которую человек затем может направить на
удовлетворение своих материальных потребностей.

Как
говорил один американский учёный «Бизнес без прибыли — такой же бизнес, как
солёный огурец – конфета».

Правда
потребности у людей бывают совершенно разные.

А
во-вторых это стремление проявить свои характер и способности.

Например,
основатель компании «Apple» американский
бизнесмен Стив Джобс, собрал первый компьютер своей фирмы имея в своём
распоряжении только гараж и паяльник. Сегодня же доходы компании «Apple» на конец 2015 года составляют примерно 42 миллиарда
270 миллионов долларов США. А иметь свой собственный айфон
мечтает практически каждый российский школьник.

Но какова роль предпринимательства в развитии
экономики? Дело в том, что предпринимательство тесно связано с решение одной из
главных задач экономики. Все что производит предприниматель неразрывно связано
с жизнедеятельностью людей и предназначено для потребления обществом.

Выделяют следующие виды бизнеса: производственный,
торговый, финансовый, страховой, посреднический. Давайте более подробно познакомимся
с ними.

Производственный бизнес, это бизнес который помогает
людям комфортно жить, окружает людей вещами, не существующими в природе:
телевизорами, мебелью, жильём, продуктами питания. Большинство вещей,
окружающих нынешнего человека, производится в частных компаниях, которые из-за
предприимчивости и усидчивости их основателей, теперь могут облегчать жизнь и
другим людям.

Торговый бизнес, то есть покупка и продажа
товаров.  Ведь, если есть люди, которые что-то производят, значит, есть и те которые продают. Купцы с древнейших времён приобретали
товары у производителей за незначительные суммы, а потом перевозили их в те
места, где эти товары пользовались спросом, продавая их за большие деньги. Ещё
во времена Киевской Руси русские купцы были желанными гостями на европейских
рынках и восточных базарах. А их Европейские коллеги с большим удовольствием
торговали в Новгороде, Киеве, Владимире, Суздале и других русских городах.

Финансовый бизнес – это одна из самых прибыльных и в то же время
самых дорогих сфер предпринимательства. Он заключается в операциях по
купле–продаже финансовых активов на финансовых рынках как внутри государства,
так и на международном уровне.

Например, это может быть купля-продажа акций
предприятий.

Акция — это ценная
бумага, предоставляющая её владельцу право на участие в управлении акционерным
обществом.

К сфере финансового бизнеса относят так же
оказание различных финансовых услуг, например денежные
переводы и различные банковские операции.

Страховой бизнес – это отрасль предпринимательства, производящая и реализующая
услуги страхования.

Страхование – это
особый вид экономических отношений, призванный обеспечить страховую защиту
людей (или организаций) и их интересов от различного рода опасностей.

Например, вы как владелец магазина можете
застраховать свою собственность от пожара. И в том случае если он всё-таки
произойдёт получить от страховой компании компенсацию, которая должна
возместить нанесённый огнём ущерб.

В наше время торговля по-прежнему остаётся
рискованной формой ведения бизнеса, но в тоже время приносящая самые большие
доходы.

Один из интересных распространённых бизнесов,
является посреднический виды бизнеса. Фактически, основная масса всех бизнесов,
состоит из посредников. По своей сути посредник – ни что иное как связующее
звено между человеком, который предлагает товар или услуги, и человеком,
который в них нуждается. Сводя вместе этих двух людей, посредник получает свою
прибыль за счёт того, что делает наценку на товар за свою работу.

Как вы успели заметить видов предпринимательской
деятельности множество. Бизнес всегда находит какие-то новые вариации для  своей реализации, потому что деловая активность
человека, сопряжена с активностью вообще. Реализация любой идеи может принести
доход. Например, попробуйте продавать оптимизм как это сделали братья из
Бостона Джон и Берто Джейкопсы.
Долго думая, как заработать они пришли к выводу что ключ к их богатству —
внушение оптимизма. Братья изготовили небольшую партию футболок с надписью:
«Жизнь хороша», которая разлетелась как горячие пирожки.

Сейчас продукция Life is good продается
более чем в 4500 магазинах в 27 странах мира, а доходы Берто
и Джона теперь составляют сто миллионов долларов год. Как говорят эксперты их
основные клиенты – это оптимисты.

А, казалось бы, это всего лишь простая майка с
надписью.

Можно говорить не только о видах, но и о формах
бизнеса, которые различаются способами организации, собственностью на использованные
ресурсы (например, государственная и частная), количеством участников.

Собственность – это
принадлежность материальных благ (как материальных так интеллектуальных)
определённым лицам (отдельным лицам, организациям, предприятиям, государству).

Как правило, принято выделять следующие формы
организации бизнеса.

Индивидуальное  предприятие. В этом случае владеет и управляет предприятием один
человек. Например, индивидуальный предприниматель.
         

Товарищество. Данная форма объединяет уже
несколько человек. Это различного рода  общества
с ограниченной ответственностью, общества с дополнительной ответственностью,
частные унитарные предприятия и иные организации.
         

Ну и самой крупной формой ведения бизнеса
является различные акционерные общества. Владеют и управляют которыми акционеры
– то есть владельцы акций.

У
каждой из названых  нами форм бизнеса есть как
свои положительные, так и отрицательные стороны. С которыми, мы познакомимся,
заполнив следующую таблицу. Итак, к положительным сторонам индивидуального
предприятия несомненно можно отнести простоту его создания и управления, так
как предприниматель сам отвечает за успех или неудачу своего пред­приятия. В
тоже самое время, многие организационные вопросы, связанные сведением бизнеса
трудно решить в одиночку, да и самостоятельно увеличить финансирование такого
предприятия то же одному не просто.

Что
касается «товарищества» то здесь несомненным плюсом может являться возможность
объединения участниками такого товарищества своего опыта, профессионализма,
организаторских способностей и финансовых средств, а так же
коллективная ответственность за результаты своей деятельности. Согласитесь, что
решать возникшие проблемы вместе, гораздо проще чем в одиночку, ведь наличие
нескольких владельцев позволяет разделить функции по организации работы фирмы
на основе знаний и умений каждого из партнёров.

К
отрицательным моментам в деятельности такого предприятия можно отнести
возникновение разногласий между партнёрами по бизнесу, а также недостаток
денежных средств для участия в крупных экономических проектах.

Ну
и в случае с акционерными обществами к положительной стороне можно отнести
наличие больших возможностей для увеличения капитала фирмы и расширения сферы
деятельности, но при этом следует помнить, что такая форма организации бизнеса
является самой сложной. Например, для принятия какого-либо решение необходимо
согласие большинства акционеров, а их интересы за частую могут различаться.

Начиная
своё дело, предприниматель должен отдавать себе отчёт в том, что идеальной
формы организации бизнеса не существует.

В конце нашего урока давайте попробуем вспомнить главные
моменты.

1.    
Что
такое бизнес (предпринимательство)?

2.    
Какие
принято выделять формы бизнеса (предпринимательства)?

Урок разработала Лазарева Людмила Владимировна

 учитель истории и обществознания МКОУ Тутурская СОШ

Тема урока: «Виды и формы бизнеса». 7 класс

Тип урока:  Открытие новых знаний

Вид урока: урок-беседа с элементами самостоятельной работы обучающихся.

Цель: сформировать целостное представление о предпринимательской деятельности (видах и формах бизнеса) у обучающихся; выяснить, что значит «делать бизнес»; определить роль бизнеса в современном обществе.

Ожидаемые результаты:

На уроке обучающиеся смогут:

а) в области знаний:

1.раскрывать понятия «бизнес», «индивидуальное предприятие», «товарищество», «акционерное общество»;

2.охарактеризовывать виды и формы бизнеса;

3. называть качества, необходимые для бизнесмена;

4. определять роль бизнеса в современном обществе;

б) в области умений и навыков проявить:

1. умение работать с текстом учебника: читать внимательно и вдумчиво, искать необходимый смысл и отвечать на поставленный вопрос к тексту;

2. умение устно излагать свои мысли;

3. умение работать тестовыми заданиями;

4. умение обобщать и делать выводы.

в) в области качеств, отношений, ценностей проявить:

1. познавательный интерес к предпринимательской деятельности;

2. стремление к самореализации своих сил;

3. интерес к самостоятельному поиску информации к уроку.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ

• бизнес; предпринимательство;
• виды бизнеса (производственный, торговый, торговый, финансовый, страховой, посреднический);
• формы бизнеса (индивидуальное предприятие, товарищество, акционерное общество);
• акции, ценные бумаги.

План урока. 

1.Что такое бизнес?

2. Качества бизнесмена

3. Виды бизнеса.

4.Формы бизнеса.

5. Роль предпринимательства в развитии экономики.

Ход урока

Орг. Момент: Приветствие:

Придумано кем-то просто и мудро –

При встрече здороваться:…….(Доброе утро!)

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит: …… (Добрый день!)

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь: ……(Здравствуйте!)

Растает ледяная глыба

От слова доброго …. (Спасибо!)

Когда бранят за шалости,

Мы говорим: ….. (Прости, пожалуйста!)

И во Франции, и в Дании

Говорят, прощаясь: …… (До свидания!)

Всем вам с большой любовью

Желаю …… (Крепкого здоровья!)

Вступительное слово учителя.  Здравствуйте, ребята. Когда вы были малышами, родители, читали вам известную сказку, персонажем которого была…..Кто? Послушайте и угадайте сами!

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла муха на базар

И купила самовар…(Показывает слайд: Муха-Цохотуха)

Эти слова вы, наверное, слышали с самого раннего детства! А теперь-внимание!

Я вам читаю дальше, а вы попробуйте определить, о чем сегодня будет наш урок:

«…И ещё купила дом

И кафе открыла в нём

Чашек, плошек накупила,

После вывеску прибила,

Что клиентов, мол, зовут

Посетить кафе “Уют”. (слайд Кафе «УЮТ»)

Тут клиенты приходили,

Ели торты, кофе пили.

Удивлялися цене:

Мол, приемлема вполне.

За еду, за угощенье,

За конфеты, за печенья

Муха денежки берёт-

Так идёт за годом год.

А ещё продлятся годы-

Возрастут её доходы.
Ты запомни, наш читатель, Муха та -???» (Учащиеся отвечают:  Предприниматель!»)

Организует диалог с учащимися по вопросам:

— Правильно! Муха-Цокотуха стала предпринимателем! Представьте, что вы все бизнесмены. Ответьте: вы будете открывать кафе или у вас будет другое направление?

-Свой бизнес вы будете организовывать один или со товарищами?

— Теперь попробуйте сформулировать тему урока. (Предположения учащихся) Тема урока «Бизнес».

-Какие цели вы ставите для себя на данный урок? Что вы хотели бы узнать на нашем занятии? (Учащиеся записывают в тетрадь, по очереди называют). Учитель фиксирует самые интересные вопросы на доске.

-Как вы предполагаете достичь своих целей (Учащиеся по очереди озвучивают, каким образом они планируют сегодня на уроке достичь своих предполагаемых целей)

— Как вы думаете: важен ли этот учебный материал для вас лично? Может ли он когда-нибудь вам пригодиться (Устная работа, ответы учащихся)

1. Что такое бизнес? 

 Слово «бизнес» знакомо каждому из нас. Для многих россиян он стал основным видом деятельности. Беседа по теме «Что вы знаете о бизнесе?» (Ответы обучающихся)

Обратимся к учебнику на стр.91 или к Словарю на стр. 153. и ответим на следующий вопрос:

— Что такое бизнес?  (Бизнес – это экономическая деятельность, направленная на получение дохода, прибыли).  «Бизнес» называем по-другому «предпринимательство».

— Как называется человек, который занимается предпринимательской деятельностью (бизнесмен или предприниматель)

— Предположите, с какой целью человек занимается бизнесом? (Ответы обучающихся)

— Как вы думаете, любой ли человек имеет право заниматься предпринимательской деятельностью?

(Ответы обучающихся).

Конституция РФ, статья 34 гласит: Каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной, не запрещенной законом экономической деятельности.

— Все ли из нас способны стать бизнесменами?  — Кто из вас желает стать успешным предпринимателем?

Учебное задание «В бизнесмены я пойду?»  (см. Приложение 1)

(Вывод на слайде: проверка по эталону.

 (Ответы обучающихся: 1.знание своего дела, 2.смелость, 3.инициативность, 4.готовность идти на риск, 5.стремление создавать новое, 6.самостоятельность, 7.ответственность, 8.расчетливость, 9.работоспособность).

 Бизнес имеет притягательную силу не только благодаря возможности получения личной выгоды. В предпринимательстве формируются такие ценные качества личности, как самостоятельность и ответственность, расчетливость, работоспособность, умение соотносить желания с желаниями других людей, цели – со средствами достижения.

Физкультминутка: расслабляющая гимнастика для глаз.

Виды бизнеса. (Работа с УЗ + беседа).  Деятельность предпринимателей различаются по своему характеру и содержанию. Я предлагаю вам самостоятельно поработать с учебным заданием. Учебное задание «Бизнес бизнесу рознь». (см. Приложение 2)

— Назовите виды бизнеса, которые вы записали? (Производственный, торговый, финансовый, страховой, посреднический.

Производственный бизнес: создание любого полезного продукта, необходимого потребителям

Торговый бизнес: Предприниматель продаёт готовые товары, приобретенные у других лиц.

Финансовый бизнес: Заключается в купле-продаже денежных средств и ценных бумаг, а так же предоставлении кредитов.

Страховой бизнес: Предполагает страхование имущества и жизни.

Посреднический бизнес: Это продвижение готовой продукции от производителя к покупателю. В качестве примера: работа магазинов, которые являются посредниками между производителями разной продукции и их потребителями.

Проверка задания по эталону. (на слайде)

Вы узнали о видах бизнеса, а сейчас, я предлагаю вам определить к какому виду бизнеса, относятся следующие виды деятельности:

1)Перевозка грузов (посреднический).

2)Предоставление кредитов (финансовый).

3)Закупка партии компьютеров (торговый).

4)Выпуск газет и журналов (производственный).

5)Доставка фруктов в магазин (посреднический).

6)Страхование автотранспортного средства (страховой).

7)Продажа собственно выращенных овощей (производственный).

Для покупки или продажи квартиры граждане России всё чаще обращаются в риэлтерские фирмы. Здесь они рассчитывают найти подходящие для себя варианты сделки с недвижимостью. Каждая фирма, работающая в этой сфере, создаёт базу данных на продаваемое жильё и на существующий спрос. Как только покупатель выбрал для себя подходящий вариант, фирма оказывает ему помощь в оформлении документов. После завершения сделки покупатель получает квартиру в собственность, а продавец деньги.

О каком виде бизнеса идёт речь?  О посредническом!

Вывод: все виды бизнеса тесно связаны: за производственным следует торговое предпринимательство, оба требуют денежных средств и таким образом связаны с финансовым предпринимательством.

Формы бизнеса. (УЗ + работа с текстом учебника).

Сейчас мы узнаем, какие существуют формы бизнеса.

Учебное задание «Вместе или врозь». (см. Приложение 3) Наиболее распространенными являются следующие формы организации бизнеса: индивидуальное предприятие, товарищества и акционерное общество.

Проверка выполнения задания по эталону. (см. на слайд)

Индивидуальное предприятие: предприятие, которым владеет и управляет один человек (он единственный хозяин, но вправе нанимать других работников).

Товарищество: добровольное объединение двух или более человек для организации своего дела.

Акционерное общество: предприятие, собственником которого выступают держатели акций.

Как вы думаете, какая(ие) форма(ы) бизнеса наиболее эффективна(ы) для фирмы, занимающейся:

а) строительством метрополитена —  (акционерное общество);

б) грузовыми авиаперевозками —  (акционерное общество);

в) ремонтом ювелирных изделий – (индивидуальное предприятие);

г) открытие нового кафе – (товарищество или ИП)?

Итак, подведем итоги нашего занятия. Какова же формула работы бизнеса?

Предлагаю сложить формулу бизнеса из карточек. Каждому обучающемуся раздается конверт, в котором разрезанные карточки и Учебное задание «ФОРМУЛА УСПЕХА» (см. Приложение 4)

(Формула бизнеса: вложение денег в дело + успешная реализация проекта = возврат вложенных денег + прибыль). 

Учащиеся выполняют учебное задание и делают вывод:  бизнес играет существенную роль в жизни современного общества, производя и реализуя товары и услуги. В свою очередь общество оказывает ему поддержку.

Рефлексия

•        Что узнали?

•        Какие испытывали трудности?

•        Интересно ли было вам работать на этом уроке?

 — Как вы думаете пригодиться ли данная информация в будущем?

Учитель предлагает обучающимся заполнить карту самооценки (см. Приложение)

Закрепление изученного материала. (Тестовые задания).

Словарь учебного занятия:

Бизнес – это экономическая деятельность, направленная на получение прибыли;

БИЗНЕС – ЭТО:

•        Современная форма включения человека в хозяйственную деятельность страны.

•        Сложная работа, требующая от участника всей его жизни, упорного, каждодневного труда.

•        Способ проявления творческих возможностей, характера, способностей человека.

•        Шанс построить свое дело с самого начала, самостоятельно управлять судьбой, принести реальную пользу обществу, стать материально независимым.

Предпринимательство – самостоятельная, осуществляемая на свой страх и риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, оказания услуг лицами, которые зарегистрировались в этом качестве в установленном законом порядке.

Банк – это финансовая организация, основные виды деятельности которой — привлечение и размещение денежных средств, а также проведение расчетов;

Страхование – страхование имущества и жизни от несчастных случаев, стихийных бедствий, чрезвычайных происшествий.

Посредничество — продвижение готовой продукции от производителя к покупателю; подобная фирма выступает в качестве посредника между производителем и потребителем.

Индивидуальное предприятие — предприятие, находящееся в индивидуальной собственности, обеспечивает предпринимателю максимум простоты и гибкости. Наиболее распространённая форма бизнеса. Однако при этом ничто не защищает предпринимателя от персональной ответственности за успех или неудачу. Оно также позволяет владельцу бизнеса осуществлять полный контроль. Ограничен в возможностях увеличения денежных средств. Индивидуальное предприятие – это предприятие, которым владеет и управляет один человек;

Товарищества — добровольное объединение двух и более человек для организации своего дела. Объединяют: имущество, способности, несут коллективную ответственность за результаты деятельности.

Акционерное общество – предприятие, собственником которого выступают держатели акций (акционеры). По количеству участников и размерам объединённых денежных средств это самое крупное предприятие, самое дорогое и сложное по организации, имеет большие возможности для увеличения денежных средств и расширения сферы деятельности. 

Собственность – это принадлежность экономических благ определенным лицам.

(Приложение )

Карта самооценки деятельности на уроке учащегося  _________________________

№ п/п	Вид деятельности	Степень самостоятельности	Оценивание в баллах
1	Участие в постановке темы	— активно участвовал – 2 балла — частично участвовал – 1 балл — не участвовал – 0 баллов
2	Участие в постановке учебных вопросов (цель и задачи)	— активно участвовал – 2 балла — частично участвовал – 1 балл — не участвовал – 0 баллов
3	Выполнение учебного задания № 1	— справился полностью сам – 2 балла — справился частично – 1 балл — не справился – 0 баллов
4	Выполнение учебного задания № 2	— справился полностью сам – 2 балла — справился частично – 1 балл — не справился – 0 баллов
5	Выполнение учебного задания № 3	— справился полностью сам – 2 балла — справился частично – 1 балл — не справился – 0 баллов
6	Выполнение учебного задания № 4	— справился полностью сам – 2 балла — справился частично – 1 балл — не справился – 0 баллов
7	Выполнение тестовых заданий
	Итого баллов за учебное задание

Формы организации бизнеса	Достоинства	Недостатки
Индивидуальное предприятие – это предприятие, которым владеет и управляет один человек.	Легко создавать и контролировать. Свобода действия.	Не хватает средств для развития бизнеса. Предприниматель несет личную ответственность за успех или неудачу.
Товарищество – это добровольное объединение двух и более человек для организации своего дела	Участники объединяют свои деньги, способности. Совместная ответственность за результат деятельности.	Для крупных проектов не всегда достаточно денежных средств. Возможны разногласия между партнёрами.
Акционерное общество – это предприятие, собственником которого являются держатели акций.	Можно собрать крупный капитал путём продажи акций. Используется для крупных проектов. Можно нанять профессиональный управляющий персонал.	Можно потерять контроль над фирмой, если кто-то скупит большое количество акций. Самое сложное по организации предприятие.

Виды бизнеса	Характеристика
Производственный	Изготовление различных экономических продуктов или предоставление услуг, необходимых потребителю. Чтобы организовать эффективный бизнес надо много знать и уметь. Требуется затратить много усилий для достижения успеха.
Торговый	Основа бизнеса – купля-продажа товаров. Действует правило: купил подешевле – продал подороже.
Финансовый	Предоставление денег в долг (в кредит) за определенное вознаграждение. Купля-продажа ценных бумаг (акций).
Страховой	Страхование имущества и жизни от несчастных случаев, стихийных бедствий, чрезвычайных происшествий. Предоставление услуг страхования на страховом рынке.
Посреднический	Посредник получает прибыль, оказывая услуги по распространению и продвижению готовой продукции от производителя к покупателю; подобная фирма выступает в качестве посредника между производителем и потребителем

(Приложение 1)

В БИЗНЕСМЕНЫ Я ПОЙДУ. Для того, чтобы Вам начать заниматься бизнесом, нужно обладать определенными личностными качествами.

1.Предположите, какими качествами должен обладать бизнесмен.

2.Запишите их в свою тетрадь.

3.Выразите мнение, обладаете ли вы качествами бизнесмена. Ответ представьте одноклассника в устной форме.

(Приложение 2)

БИЗНЕС БИЗНЕСУ РОЗНЬ. Выбирая бизнес, люди учитывают свои интересы и способности.  Соедините линиями виды бизнеса и их характеристики.

Вид бизнеса:	Характеристика
Производственный	В данном бизнесе фирме получают прибыль, оказывая услуги по распространению и продвижению готовой продукции от производителя к покупателю; выступает в качестве посредника между производителем и потребителем
Торговый:	Предоставление денег в долг (в кредит) за определенное вознаграждение. Купля-продажа ценных бумаг (акций).
Финансовый	Основа бизнеса – купля-продажа товаров. Действует правило: купил подешевле – продал подороже.
Страховой	Изготовление различных экономических продуктов или предоставление услуг, необходимых потребителю. Чтобы организовать эффективный бизнес надо много знать и уметь. Требуется затратить много усилий для достижения успеха.
Посреднический	Страхование имущества и жизни от несчастных случаев, стихийных бедствий, чрезвычайных происшествий.

Сделайте вывод о том, с чем связаны такие названия видов бизнеса. Ответ запишите в рабочую тетрадь.

Обсудите с соседом по парте: Какой вид предпринимательства наиболее важен для экономики?

(Приложение 3)

ВМЕСТЕ ИЛИ ВРОЗЬ. Разнообразие форм бизнеса зависит от того, работает предприниматель самостоятельно или объединяется с другими бизнесменами, пользуется только своим имуществом или привлекает также имущество других, трудится сам или использует труд наёмных работников.   Прочитайте текст учебника на стр. 95, заполните таблицу.

Формы организации бизнеса	Достоинства	Недостатки
Индивидуальное предприятие – это
Товарищество – это
Акционерное общество – это

Проанализируйте таблицу, определите какая форма организации бизнеса наиболее удобна для начинающего предпринимателя. Ответ аргументируйте!

(Приложение 4)

ФОРМУЛА УСПЕХА. Теперь вы знаете, что такое бизнес, и каким должен быть бизнесмен. Составьте формулу бизнеса из предложенных карточек, вклеите ее в тетрадь.

Объясните, почему вы построили формулу именно так.

Предположите, что необходимо для успешного бизнеса.

Сделайте вывод о роли предпринимательства (бизнеса) для общества. Ответ запишите в рабочую тетрадь.

1.

Виды и формы бизнеса
Обществознание. 7 класс
Домашнее задание
§ 11 учить, сделать таблицу
учитель истории и обществознания
МБОУ СОШ №84 г. Воронежа
Линенко Ирина Сергеевна
linenko.ucoz.ru

2. Таблица «Формы бизнеса» (стр. 95-96)

Форма
1. Единоличное
предприятие
2. Товарищество
3. Акционерное общество
(АО)
Плюсы
Минусы

3. Домашнее задание

• Параграф « Виды и формы бизнеса».
• Творческая работа «Если бы я был
предпринимателем».
( используйте план «На тропу
предпринимательства»).
Работа выполняется в тетради.

4. План урока

1. Что такое бизнес
2. Виды бизнеса
3. Формы бизнеса

5. Подумаем:

• Известный экономист сказал: «В
современных промышленных
обществах потребление
ограничивает производство, а не
наоборот».
• Как вы понимаете эту мысль ученого?
Выразите и аргументируйте свое
отношение к этой мысли.

6. Вспомним:

Что и как выгодно производить?
Как получить прибыль?
Материальное благополучие.
Важно или не важно?
Нужно или не нужно?
Как добиться жизненного успеха?

7. Виды и формы бизнеса

8. Словарь:

Бизнес (предпринимательство) –
экономическая деятельность,
направленная на получение прибыли.

9. Бизнесмен

• Назовите черты характера, качества
человека, занимающегося бизнесом.
• Приведите примеры известных вам
бизнесменов-меценатов.
С.И.Мамонтов ( 1841-1918)

10.

Бизнесмен (Предприниматель) –
лицо занимающееся предпринимательской
деятельностью. Он должен обладать целым
набором определенных качеств.
КАКИХ ?
Грамотность, знание дела;
Смелость, инициативность;
Готовность к риску;
Творческие способности;
«Предпринимательское чутье»;

11. Бизнес и общество

• Какова роль предпринимательства в
развитии экономики?
Предпринимательство тесно
связано с решением главных
задач экономики. Все, что
производит предприниматель,
неразрывно связано с
жизнедеятельностью людей,
предназначено для потребления
обществом.

12.

Предприниматель решает основной вопрос
экономики – производит товары или услуги,
удовлетворяющие потребности людей и общества.

13. Виды бизнеса:

Виды бизнеса
?
?
?
?
?

14. Виды бизнеса

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ

15. Виды бизнеса

ФИНАНСОВЫЙ

16. Виды бизнеса

ТОРГОВЫЙ

17. Виды бизнеса

СТРАХОВОЙ

18. Виды бизнеса:

Виды бизнеса
Производственный
Торговый
Финансовый
Страховой
Посреднический

19. Выполним задание: Выберите и дополните составленную схему примерами

• К какому виду бизнеса относятся перечисленные виды
деятельности:
посреднический
• Перевозка грузов
финансовый
• Предоставление кредита
• Закупка партии компьютеров
торговый
• Выпуск газет и журналов производственный
• Доставка фруктов в магазин посреднический
• Гарантийный ремонт стиральной машиныстраховой
• Продажа собственноручно выращенных
овощей
производственный

20. Формы бизнеса

Индивидуаль
ное
предприятие
Товарищество
( партнерство)
Задание:
Акционерное
общество
(корпорация)
Прочитайте пункт «Формы бизнеса» и
Добровольное
Предприятие,
Предприятие,
оформите одноименную
схему
в тетради.
объединение
собственником
которым владеет
Подумайте, каковы достоинства
каждой
двух или более и недостатки
которого выступают
и управляет
держатели акций.
формычеловек
организации бизнеса.
один человек.
для организации
Предприниматель
своего дела
несет личную
и совместной
ответственность
работы.
за успех или неудачу
предприятия.

21. Формы бизнеса

• Индивидуальное предприятие
• Товарищество
• Акционерное общество

22. Формы бизнеса

Наиболее распространенными в современной России
являются следующие формы организации бизнеса:
Индивидуальное предприятие –
владеет и управляет один человек,
он имеет право нанимать других
работников. Владелец такого
предприятия несет полную личную
ответственность за его деятельность.

23. Формы бизнеса

Товарищество – добровольное объединение двух
или более человек для организации своего дела и
совместной работы. Участники объединяют свои
силы, средства и несут равную ответственность.

24. Формы бизнеса

Акционерное общество – предприятие,
собственником которого являются владельцы
акций.

25. Формы бизнеса

• Виды бизнеса различаются способами
организации, собственностью на
используемые ресурсы, количеством
участников.
• Разнообразие форм бизнеса зависит от того,
работает предприниматель
самостоятельно или объединяется с
другими предпринимателями, пользуется
своим
имуществом
иливы
одновременно
и
Какие
формы бизнеса
можете назвать?
имуществом других лиц, использует свой

26. Вы решили встать на тропу предпринимательства, что нужно сделать, учесть?

• 1. Избрать вид бизнеса.
• ? Какие виды бизнеса вам известны?
• 2. Изучить товар или услугу, которые станут
предметом вашей деятельности.
• 3. Оценить свои материальные возможности.
• 4.Выбрать форму предпринимательства.
• ?. Какие формы предпринимательства вам
известны?
• 5. Оценить масштабы бизнеса и
предположительное время участия в нем, а также
результативность и эффективность участия.

27. Домашнее задание

• Параграф « Виды и формы бизнеса».
• Творческая работа «Если бы я был
предпринимателем».
( используйте план «На тропу
предпринимательства»).
Работа выполняется в тетради.

Обществознание, 7 класс

Урок № 18-19

Виды и формы бизнеса

§ 11, ?? (с.96), задания (с.96-97), «Вспомним» к § 12

© А.И. Колмаков

ЦЕЛИ УРОКА

• Сформировать у учащихся представление о понятии «бизнес», основных видах и формах бизнеса; раскрыть их взаимосвязь.
• Способствовать формированию у учащихся положительного отношения к бизнесу, понимания его возможностей для раскрытия творческих сил производителей и обеспечения эффективного развития экономики.
• Познакомить с особенностями предпринимательской деятельности, её социально-экономической ролью в жизни общества, требованиями к деловой этике.
• Создать установку на участие в посильной экономической деятельности и сознательного выполнения таких социальных ролей, как потребитель и производитель.
• Способствовать формированию способности исследовать несложные практические ситуации, связанные с достижением успеха в бизнесе, выражать собственное отношение к бизнесу с морально-этических позиций и вы­полнять этические требования к этой деятельности, ориентироваться на выбор рациональной модели поведения в бизнесе.
• Способствовать развитию у учащихся следующих универсальных учебных действий: построение жизненных планов во временной перспективе; определение способов действий в рамках предложенных условий и требований; применение методов информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств; умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем; построение логической цепи рассуждений, доказательство.

ЗНАТЬ И УМЕТЬ

• Объяснять значение бизнеса в экономиче­ском развитии страны.
• Характеризовать особенности предпринимательской деятельности.
• Сравнивать формы организации бизнеса.
• Исследовать несложные практические ситуации, связанные с достижением успеха в бизнесе.
• Выражать собственное отношение к бизнесу с морально-этических позиций.

ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ

• бизнес;
• виды бизнеса (производственный, торговый, торговый, финансовый, страховой, посреднический);
• формы бизнеса (индивидуальное предприятие, товарищество, акционерное общество) ;
• предпринимательство;
• акции, ценные бумаги.

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ

• Какова роль разделения труда в развитии производства?
• Как сделать производство выгодным?
• Как можно снизить затраты производства?
• Влияет ли на производительность труда человеческий фактор? Как? Поясните.
• Зачем нужно постоянно повышать производительность труда?

Решим задачу

• Владелец фирмы вёл свою документацию крайне не аккуратно. Он пропустил часть записей о затратах производства фирмы. Некоторые из них удалось восстановить по сохранившимся документам. Они составили: расходы на аренду помещения – 25 тыс. руб., зарплата рабочих – 50 тыс. руб., расходы на покупку сырья – 75 тыс. руб., транспортные расходы – 20 тыс. руб. известно, что постоянные затраты производства составили 100 тыс. руб.
• Найдите общие и переменные затраты.

Решение задачи

Поскольку из перечисленных затрат только аренда помещения относится к постоянным затратам, то, сложив остальные, можно найти переменные затраты фирмы.

50 000 + 74 000 + 20 000 = 145 000 – переменные затраты.

145 000 + 100 000 = 245 000.

Ответ: общие затраты составляют 245 000 руб.

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

• Виды бизнеса.
• Роль предпринимательства в развитии экономики.
• Формы бизнеса.
• Условия успеха в предпринимательской деятельности.
• Этика предпринимателя.

Заполнение таблицы «Факторы, влияющие на производительность труда» по заданным параметрам.

Актуализация проблемы

Бизнес ( предпринимательство ) – экономическая деятельность, направленная на получение дохода, прибыли.

• Производство – важнейшая составляющая жизни общества. В наше время производить продукцию могут как крупные предприятия, так и частные предприниматели, чьи возможности ограничены.

БИЗНЕС – ЭТО:

• Современная форма включения человека в хозяйственную деятельность страны.
• Сложная работа , требующая от участника всей его жизни, упорного, каждодневного труда.
• Способ проявления творческих возможностей , характера, способностей человека.
• Шанс построить свое дело с самого начала, самостоятельно управлять судьбой, принести реальную пользу обществу, стать материально независимым.

• Отличительные черты предпринимателя : знание своего дела, смелость, инициативность, созидательная сила, готовность рисковать.

Из истории…

История знает различные способы начать свое дело

Купцы из разных стран покупали дешевый товар в одном месте, а продавали его там, где он стоил дороже.

Позже, инициатива перешла к тем, кто владел мастерскими или фабриками.

Типичной фигурой капиталистической эпохи стал человек, у которого есть своё дело.

Роль предпринимательства

Формула бизнеса:

вложение денег в дело + успешная реализация проекта = возврат вложенных денег + прибыль.

Роль предпринимательства: производить товары, услуги, которые потребляют люди; оказывать поддержку, создавать условия для развития и успеха (нового бизнеса)

Роль предпринимательства

В) оказывает поддержку социальной сфере,

создает условия для развития и успеха

а) Производит товары, услуги, которые потребляют люди;

б) создаёт рабочие места

ОБщество

Тесно взаимодействует с предпринимателем, вовлекает население в производственную деятельность

ЖИЛ НА СВЕТЕ ЧЕЛОВЕК

• выпустил более 500 млн. книг;
• издавал азбуки, буквари, учебники, художественную литературу;
• благодаря ему стали доступны произведения А.С. Пушкина, Н. В. Гоголя, Л. Н. Толстого и других;
• Прививал вкус к чтению научной, художественной, публицистической литературы всему населению России.

Родился в с. Гнездниково, Солигаличского уезда, Костромской губернии в семье волостного писаря. Иван был старшим из четырёх детей в семье. Учился в школе всего три года. В 1882 году И. Д. Сытин представил свою книгопечатную продукцию на Всероссийской промышленной выставке, был удостоен серебряной медали на Станиславской ленте, изображение которой впоследствии украсило фирменный бланк «Товарищества И. Д. Сытина и К».

Иван Дмитриевич Сытин

(25 января (5 февраля) 1851, Костромская губерния — 23 ноября 1934, Москва) — российский предприниматель, книгоиздатель, просветитель.

Бизнесмен

Предприниматель   — лицо, занимающееся собственным бизнесом,

имеющее своё дело в целях получения прибыли или иной

формой создания торговли. 

Предприниматель   — человек, осуществляющий

предпринимательскую деятельность.

С какой целью человек занимается бизнесом?

Стремление получить прибыль

Стремление проявить свои способности, характер

Личные качества бизнесмена

Какими качествами должен обладать

бизнесмен?

Знание своего дела

инициативность

стремление создавать новое

смелость

Готовность рисковать, неся убытки

Виды бизнеса (различаются способами организации, собственностью на используемые ресурсы, количеством участников)

«пустить деньги

в рост»

«пустить деньги

в рост»

По аналогу назовите свои примеры

• Производственный

• Торговый

• Финансовый

• Страховой

• Посреднический

Формы бизнеса зависят от того, работает предприниматель самостоятельно или объединяется с другими предпринимателями, пользуется своим имуществом или одновременно своим имуществом или одновременно своим и имуществом других лиц, использует свой труд или труд наемных работников.

Формы бизнеса

Проанализируйте таблицу и определитесь, какая форма бизнеса и почему, по-вашему, наиболее удобна для начинающего предпринимателя. Ответ аргументируйте!

Словарь урока

Индивидуальное предприятие — предприятие, находящееся в индивидуальной собственности, обеспечивает предпринимателю максимум простоты и гибкости. Наиболее распространённая форма бизнеса. Однако при этом ничто не защищает предпринимателя от персональной ответственности за успех или неудачу. Оно также позволяет владельцу бизнеса осуществлять полный контроль. Ограничен в возможностях увеличения денежных средств.

Товарищества — добровольное объединение двух и более человек для организации своего дела. Объединяют: имущество, способности, несут коллективную ответственность за результаты деятельности.

Акционерное общество – предприятие, собственником которого выступают держатели акций (акционеры). По количеству участников и размерам объединённых денежных средств это самое крупное предприятие, самое дорогое и сложное по организации, имеет большие возможности для увеличения денежных средств и расширения сферы деятельности.

— коммерческие организации с разделённым на доли (акции) учредителей (участников) уставным капиталом.  Хозяйственные  общества создаются в форме: Акционерных обществ (открытых или закрытых).

По аналогу назовите свои примеры

• Индивидуальное

предприятие

• Товарищество

• Акционерное

общество

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

• Почему люди занимаются бизнесом? Какие качества нужны бизнесмену?
• Какова роль предпринимательства в развитии экономики?
• Назови различные виды бизнеса. Как они взаимосвязаны?
• С какой целью занимаются бизнесом? Как сделать бизнес успешным и получить прибыль?
• В каких формах можно организовать бизнес? Почему производственный бизнес наиболее устойчивый?
• Может ли предприниматель основать предприятие, работающее сразу в нескольких формах бизнеса? Приведите примеры.

Для индивидуальных ответов

2. Сформулируй несколько факторов, определяющих разнообразие видов и форм бизнеса

1. Объясни, как связаны между собой понятия: «риск», «затраты», «производство»

Для индивидуальных ответов

4. Что, по вашему мнению, позволяет мелкому бизнесу выжить в условиях конкуренции?

3. Почему в условиях рыночной экономики рядом с крупными центрами по обслуживанию и ремонту автомобилей множество маленьких авторемонтных мастерских?

Для индивидуальных ответов

5. Как ты думаешь, какая(ие) форма(ы) бизнеса наиболее эффективна(ы) для фирмы, занимающейся:

а) строительством метрополитена — …;

б) грузовыми авиаперевозками — …;

в) ремонтом ювелирных изделий — …;

г) производством автомобилей — … ?

Для индивидуальных ответов

Для покупки или продажи квартиры граждане России всё чаще обращаются в риэлтерские фирмы. Здесь они рассчитывают найти подходящие для себя вари анты сделки с недвижимостью. Каждая фирма, работающая в этой сфере, создаёт базу данных на продаваемое жильё и на существующий спрос. Как только покупатель выбрал для себя подходящий вариант, фирма оказывает ему помощь в оформлении документов. После завершения сделки покупатель получает квартиру в собственность, а продавец деньги.

О каком виде бизнеса идёт речь?

О посредническом!

рефлексия

• Что узнали?
• Каким способом?
• Чему научились?
• Какие испытывали трудности?
• Интересно ли было на уроке?

Использованы источники:

1. Обществознание. 7 класс: учеб. Для общеобразоват. организаций /  Л.Н.Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.  ; под ред. Л.Н.Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. – 4-е изд. — М.: Просвещение, 2016 2. Обществознание. Поурочные разработки. 7 класс: учеб. пособие для общеобразоват. Организаций /  Л.Н.Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.  . — М.: Просвещение, 2016 3. Обществознание. Рабочая тетрадь. 7 класс. Учебное пособие для общеобразоват. организаций. /  Котова О.А., Лискова Т.Е.  . 3-е изд. — М.: Просвещение, 2016 4. Калачёва Е. Н. Промежуточное тестирование. Обществознание. 7 класс / Е. Н. Калачёва. — М.: Издательство «Экзамен», 2015

Виды и формы бизнеса

Бизнес (предпринимательство) – это деятельность, направленная на получение прибыли.

Деятельность предпринимателей различается по своему содержанию.

Виды бизнеса:

• Производственный

• Торговый

• Финансовый

• Страховой

• Посреднический

Производственный бизнес представляет собой производство товаров или услуг. Например, кондитерская занимается изготовлением (производством) пончиков. Следовательно, подобный бизнес можно отнести к производственному.

Торговый бизнес предполагает продажу товаров и услуг. Данные товары не обязательно должны быть собственного производства. Например, продуктовый магазин закупает в кондитерской торты, а затем продает их. Такой бизнес относится к торговому.

Финансовый бизнес представляет собой операции по купле-продаже финансовых активов на финансовых рынках. Брокерская деятельность, покупка и продажа акций относятся к финансовому бизнесу.

Страховой бизнес – это деятельность, связанная с оказанием страховых услуг. Страхование от ДТП, кражи и других различных рисков относится к страховому бизнесу. Подобную деятельность осуществляют страховые компании.

Посреднический бизнес создан для того, чтобы наладить связь между производителями и потребителями. К подобному виду бизнеса можно отнести туристические компании, службы такси и перевозок, автосалоны подержанных автомобилей и т.д.

Формы бизнеса различаются способами организации, собственностью на используемые ресурсы (государственная или частная), количеством участников.

Собственность – это принадлежность экономических благ (материальных и интеллектуальных) определенным лицам.

Собственник обладает правом владения, пользования и распоряжения этими экономическими благами.

Например, семья А имеет в собственности квартиру. Квартира в собственности – владение. Семья А живет в этой квартире – пользование. Но также семья А может продать эту квартиру или подарить – распоряжение.

В зависимости от вида экономической деятельности или цели, которую предприниматель преследует, он может выбрать форму организации бизнеса.

Формы организации бизнеса:

• Индивидуальное предпринимательство

• Товарищество

• Акционерное общество

Индивидуальное предпринимательство – предприятие, которым владеет и управляет один человек.

• Владеет один человек (физическое лицо)

• Индивидуальный предприниматель самостоятельно принимает решения

• Индивидуальный предприниматель в случае банкротства несет ответственность всем своим имуществом

Товарищество – это добровольное объединение двух или более человек для организации своего дела.

• Участники объединяют свое имущество, способности

• Участники совместно принимают решения

• Участники несут коллективную ответственность за результаты деятельности своего бизнеса

Акционерное общество – предприятие, собственником которого выступают держатели (владельцы) акций.

• Капитал предприятия разделен на акции

• Решения принимаются на собрании акционеров

• Участники несут ответственность (в случае банкротства) в пределах стоимости собственных акций

Цели урока:

• подвести учащихся к пониманию роли бизнеса в
  современной экономике, необходимости получения
  специальных знаний для занятия бизнесом, роли
  предпринимательства в жизни современного
  общества;
• продолжить формирование умений анализировать
  дополнительную литературу к уроку, делать
  выводы, работать по тексту учебника, излагать
  сквозные вопросы темы урока;
• формировать навыки подготовки презентации к
  уроку;
• воспитывать у учащихся стремление реализовать
  свои возможности и способности, стремление к
  получению знаний, уважение к
  предпринимательству.

Оборудование: компьютер, проектор,
презентации, рекламные проспекты, карточки –
задания.

Проектор: тема урока.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент, сообщение темы и
целей урока

Приложение 1. Слайды
1, 2

II. Опрос – «интеллектуальная разминка»

1. Угадайте, о ком идёт речь.

а) Он был одним из самых известных учеников
мастера  Амати. Его музыкальные инструменты до
сих пор звучат на лучших сценах мира. (Страдивари)
Приложение 1. Слайды 3,
4

б) Он был одним из лучших конструкторов оружия.
Его изобретение можно встретить на гербах ряда
стран (Калашников)   Приложение
1. Слайды 5, 6

в) Книга этого ремесленника и купца может
служить пособием для современных отечественных
экономистов, а его идеи актуальны и в наши дни. (Посошков
Иван Тихонович) Приложение 1.
Слайды 7, 8

г) Его программное обеспечение для компьютеров
– идеальный пример стандартизации товаров.
Благодаря своим компьютерным программам он стал
одним из богатейших людей мира. (Гейтс)  Приложение 1. Слайды 9, 10

2. Что такое производительность труда? (Это
количество предметов труда, произведённых за
единицу времени) Приложение 1.
Слайд 11

3. Решите задачу: (Слайд 12: условие задачи) На
производство одной тонны металла на первом
заводе затрачивают 10 часов, а на другом заводе – 6
часов. На каком заводе выше производительность
труда?

Решение: 1 зав. : 1000 кг. : 10 час = 100 кг.; 2 зав. :
1000 кг : 6 час = 167 кг.

4. Что такое прибыль? (Прибыль – это превышение
выручки от продажи товаров над общей суммой
затрат на их изготовление и продажу). Приложение
1. Слайд 13

5. Решите задачу: (Слайд 14: условие задачи)
Предприниматель открыл завод по производству
сока в литровых упаковках. На аренду помещения и
заработную плату управляющему персоналу он
потратил 1 млн. руб. в месяц. Расходы на заработную
плату рабочим, транспорт и сырьё составили ещё 2
млн. руб. в месяц. Помогите предпринимателю
определить цену 1 литра сока, чтобы он мог
получить минимальную прибыль, если известно, что
за месяц завод производит 100 000 литров сока.

Решение: 1. общие затраты производства: 1
млн. + 2млн.= 3млн. руб. 2. 3млн. руб.: 100000 л. = 30 руб.

Ответ: 1 л. более 30 руб.

III. Изучение нового материала

План: Приложение 1.
Слайд 15

1. Что такое бизнес?
2. Зарождение отечественного бизнеса.
3. Виды бизнеса.
4. Формы бизнеса.

1. Что такое бизнес? Приложение
1. Слайд 16

Бизнес (предпринимательство) – экономическая
деятельность, направленная на получение прибыли.

Слайд 17: Конституция РФ, ст. 34 «Каждый имеет
право на свободное использование своих
способностей и имущества для
предпринимательской … деятельности».

Закончите предложения.

1) Личные качества бизнесмена – это… Беседа с
учащимися – (смелость, инициативность,
стремление к созиданию, способность идти на риск,
стремление к успеху в экономической
деятельности). Приложение 1.
Слайды 18, 19

2) Человек занимается бизнесом, потому что …
Беседа с учащимися –  (он стремится к
получению прибыли, это способ проявления
творческих возможностей, характера,
способностей человека). Приложение
1. Слайды 20, 21

2. Зарождение отечественного 
предпринимательства. (Кадры из фильма «Сказание
о земле Белорецкой» Слайд 22.) о возникновении
Белорецкого завода. Вопросы к отрывку : Когда был
основан Белорецкий завод? Кто основал Белорецкий
завод?

3. Виды бизнеса. Приложение 1.
Слайд 23

а) Производственный бизнес – это производство
товаров, выполнение строительных работ,
транспортировка грузов и пассажиров, услуги
связи, коммунальные и бытовые услуги,
производство информации, выпуск печатной
продукции. Приложение 1.
Слайд 24
Схема производственного предпринимательства
следующая: предприниматель приобретает либо
арендует основные средства – помещения и
оборудование, закупает оборотные средства –
материалы и комплектующие, привлекает рабочую
силу, приобретает, получает необходимую
информацию, осуществляет производство.
Выпущенный в результате производства товар
продается предпринимателем непосредственно
потребителю, либо торговому посреднику. Задача
предпринимателя состоит в том, чтобы
производство окупилось, чтобы вырученный от
продажи товара доход превысил расходы, включая
налоги.

Вопрос: Приведите примеры
производственного бизнеса в нашем городе?

б) Торговый бизнес. Приложение
1. Слайд 25

Одной из традиционных и самых популярных сфер
бизнеса в России всегда была   торговля.
Торговля стара как мир. Первые упоминания об
отечественных купцах найдены в древнерусских
летописях ещё X века. Занятия торговлей считалось
делом, необходимым обществу, и почётным поприщем,
способным принести славу торговому человеку или
погубить его честь. Новгородцы Сотко Сытин и
Гюрата Роговин стали знаменитыми людьми
благодаря тому, что в качестве
предпринимательской деятельности они избрали
торговлю, которая на протяжении веков была и
куском хлеба, и источником обогащения, и
средством объединения русских земель и
налаживания связей с соседними
государствами.  В 1724 году вышло в свет
сочинение торгового человека Ивана Посошкова
«О скудости и богатстве», в котором он писал:
«Торг – дело великое! Купечеством всякое
царство богатится, а без купечества никакое и
малое государство быть не может». Прошло немало
лет, а слова эти не потеряли своего значения и
сегодня. От мала до велика все россияне меняют
шило на мыло и при этом из сил выбиваются, чтобы
еще и копейку заработать. Все мы, и стар, и млад,
выступаем то в роли продавца, то в роли
покупателя, но для некоторых торг стал делом
жизни и тем самым шансом получить выигрышный
билет в лотерее на удачу.   Торговый 
бизнес является сегодня наиболее
привлекательным для многих россиян, т.к.
открывает возможность получить прибыль быстрее
и проще. В действительности этот бизнес требует
много усилий, забот и риска.

в) Финансовый бизнес. Слайд 26. – выражается  в
оказании финансовых услуг и представлен, в
основном, банками.

Многие функции современных банков известны ещё
с древности. Дошедшие до нас письменные
источники древнего Вавилона свидетельствуют о
широком распространении ссуд под проценты.
Менялы из греческих городов – государств (около
700 г. до н.э.) принимали вклады и давали ссуды под
залог имущества. Однако лишь в 11-14 в.в., когда в
Западной Европе наблюдался значительный рост
населения, производства и торговли, банковская
деятельность оживилась и стала играть важную
роль в жизни общества.       Банк
(от итал. banco — лавка, стол, на которых менялы
раскладывали монеты) —финансово – кредитное
учреждение, основной функцией которого является
оказание финансовых услуг юридическим и
физическим лицам. В соответствии с российским
законодательством, банк имеет исключительное
право осуществлять следующие банковские
операции: привлекать во вклады денежные средства
физических и юридических лиц, размещать эти
средства от своего имени на счетах, открывать и
вести банковские счета юридических и физических
лиц. Эти операции банк осуществляет на основании
лицензии (специального разрешения) Центрального
банка Российской Федерации.  Для того, чтобы
получить лицензию, банк должен иметь уставной
капитал. Считается, что основным источником
доходов банка является доход получаемый от
разницы между процентами по вкладам в банке
(депозитам) и процентами по кредитам.
Дополнительно банки зарабатывают комиссионные
на конвертации валют, услугах по проведению
платежей, сдачи в аренду банковских сейфов для
хранения ценностей, других дополнительных
услугах.

Рекламные проспекты.

г) Страховой бизнес. Слайд 27.  
Экономическая сущность страхования состоит в
предоставлении страховой защиты. Страховую
защиту можно объяснить как двустороннюю реакцию
человечества на возможные опасности природного,
техногенного, экономического, социального,
экологического и другого происхождения.
Страховые компании рассчитывают вероятность
того, что произойдёт какое-то событие (пожар,
землетрясение, несчастный случай и т.д.) Это
позволяет подсчитать, сколько всего потребуется
заплатить тем людям, которые могут пострадать в
результате перечисленных несчастий. Затем они
добавляют некоторую сумму на покрытие
административных расходов и прибыль. Полученная
общая величина делится между людьми в
соответствии с тем риском, которому повергается
каждый. Эта доля, или страховой взнос, платится в
общий фонд и покрывается суммой страховки. Есть
обязательное страхование (например,
транспортных средств) и добровольное
страхование (например, имущества, жизни и проч.).

Рекламные проспекты

Физкультминутка

Приложение 1. Слайд 28

IV. Формы бизнеса

Приложение 1. Слайды
29-32

Самостоятельная работа учащихся с текстом
учебника.(с.167-168), составление таблицы.

ФОРМЫ БИЗНЕСА

V. Закрепление изученного материала

Решить кроссворд. Слайд 22

1. Бескорыстный покровитель, способствующий
развитию науки и искусства, выделяя для этого
материальную помощь из личных средств.
2. Экономическая операция, состоящая в том, что
лицо передает другую вещь, товар, получая взамен
деньги либо другую вещь.
3. Место купли-продажи товаров и услуг, заключения
торговых сделок.
4. Автор книги «О скудости и богатстве».
5. Трудовое денежное вознаграждение.
6. Изобретатель конвейера.
7. Денежные средства, полученные (вырученные)
предприятием, фирмой, предпринимателем от
продажи товаров и услуг.

VI. Дополнительный материал

Презентации, подготовленные
учащимися

Меценат –  человек, материально помогающий
искусству и культуре. Название происходит от
фамилии римлянина Гай Цильний Меценат , который
был покровителем искусств при императоре
Августе и другом Горация и других поэтов. 

Русские меценаты

Павел Николаевич Демидов Приложение
1. Слайд 34

Происходил из рода богатых заводчиков .Он
несколько лет служил губернатором в Курске и
прослыл благотворителем края. Во время холеры 1831
г построил в Курске четыре больницы; на его счет
воздвигнут памятник поэту Богдановичу. Известен
как учредитель так называемых «Демидовских
премий», которые учредил в 1831
году,           
«…желая содействовать преуспению наук
словесности и промышленности в своём отечестве».
Ежегодно на премии выделялось 20000 рублей. Премия
присуждалась ежегодно, 17 апреля, в день рождения
императора Александра II , и считалась самой
почётной неправительственной наградой России.
За эти годы учёным было выделено 55 полных,
составляющих 5 000 рублей государственными
ассигнациями, и 220 половинных премий.

Третьяков Павел Михайлович Приложение
1. Слайд 35-40

Предприниматель, меценат, коллекционер,
благотворитель. Потомственный почётный
гражданин, коммерции советник, почётный
гражданин г. Москвы. В первой половине 1850-х гг.
унаследовал дело отца, развивал операции по
закупке льна, его переработке и продаже
текстильных изделий. Составил крупное состояние
(4,4 млн. рублей). Третьяков начал собирать
художественную коллекцию в 1854, купив 10 полотен
старых голландских мастеров на «развалах» у
Сухаревой башни. Поставил перед собой цель
создать национальную художественную галерею. В
собрание Третьяков включал наиболее ценные и
примечательные произведения, в первую очередь
своих современников, Наиболее полно у Третьякова
были представлены В.Г. Перов, И.Н. Крамской, И.Е.
Репин, В.И. Суриков, И.И. Левитан, В.А. Серов. С 1881
его галерея стала общедоступной. По значимости
собрания галерея Третьякова находилась в одном
ряду с крупнейшими музеями России того времени,
стала одной из достопримечательностей Москвы. В
августе 1892 Третьяков передал своё собрание и
особняк в дар Москве. К тому времени в коллекции
насчитывалось 1287 живописных и 518 графических
произведений русской школы, 75 картин и 8 рисунков
западноевропейской школы, 15 скульптур и
коллекции икон. Половину своих средств 
Третьяков завещал на благотворительные цели: на
устройство приюта для вдов, малолетних детей и
незамужних дочерей умерших художников , для
раздачи рабочим и служащим своих предприятий, а
также на финансирование галереи.

Савва Иванович Мамонтов Приложение
1. Слайд 41

Савва Мамонтов активно поддерживал различные
виды творческой деятельности, заводил новые
знакомства с художниками, помогал организациям
культуры, устраивались домашние спектакли, даже
организовал частную оперную труппу (1885; частные
труппы были разрешены с 1882). В 1870-1890 имение
Абрамцево стало центром художественной жизни
России. Здесь подолгу жили и работали русские
художники (И. Е. Репин, М. М. Антокольский, В. М.
Васнецов, В. А. Серов, М. А. Врубель, М. В. Нестеров,
В. Д. Поленов и Е. Д. Поленова, К. А. Коровин) и
музыканты (Ф. И. Шаляпин и другие). Многим
художникам Мамонтов оказывал существенную
поддержку, в том числе и финансовую, но не
занимался коллекционерской деятельностью.
Культурная деятельность Мамонтова была многим
неприятна, даже родственникам, уж не говоря о
директорах железной дороги, инженерах. Однако
Мамонтов вкладывал в театр огромные деньги, его
не останавливали неудачи.

Алексей Викулович Морозов Приложение
1. Слайд 42

Русский промышленник, коллекционер,
представитель династии промышленников
Морозовых. Родился в богатой купеческой
старообрядческой семье, в 1897 году возглавил
«Товарищество Викулы Морозова и сыновей», в 1900
отошёл от дел, полностью посвятив себя
коллекционированию. Собирал фарфор, гравюры и
иконы. Отцовский особняк во Введенском переулке
Москвы был переделан для хранения и
демонстрирования коллекций. Собрание икон
Алексея Морозова считалось одним из лучших в
России. После русской революции 1917 года в доме
Алексея Викуловича был основан Музей фарфора, а
он сам назначен хранителем своих коллекций.

Савва Морозов Приложение
1. Слайд 43

Благотворительная деятельность Саввы
Морозова. Громкую известность Савве Морозову
принесла его благотворительная деятельность.
Кроме того он был большой меценат, и многие
культурные начинания тех лет происходили при
участии его капиталов. Он, впрочем, имел здесь
свои взгляды — давал деньги не всем и не без
разбору. К примеру, на создававшийся при
деятельном участии Цветаева Музей изящных
искусств Морозов не пожертвовал ни копейки. Но
зато, не считаясь ни с какими расходами, он
поддерживал все, в чем предчувствовал важное
влияние на отечественную культуру. В этом смысле
показательно его отношение к Московскому
художественному театру, в создании которого
заслуга Морозова ничуть не меньше, чем
Станиславского и Немировича-Данченко. На
учреждение театра требовались значительные
средства. Их не было ни у Станиславского, ни у
Немировича-Данченко. Получив отказ от
правительства, они стали обращаться к меценатам.
Морозов с самого начала в 1898 г . дал на театр 10 тыс.
рублей. В 1900 году, когда в деятельности труппы
возникли большие осложнения, он выкупил все паи и
один взялся финансировать текущие расходы. Его
пожертвования стали для театра важнейшим
источником средств. В течение трех лет он
поддерживал театр на плаву, избавив его
руководителей от изматывающих финансовых хлопот
и дав им возможность всецело сосредоточиться на
творческом процессе. По словам Станиславского,
«он взял на себя всю хозяйственную часть, он
вникал во все подробности и отдавал театру все
свое свободное время». Морозов очень живо
интересовался жизнью МХАТа, ходил на репетиции и
предрек, «что этот театр сыграет решающую роль в
развитии театрального искусства». Под его
руководством было перестроено здание и создан
новый зал на 1300 мест. Это строительство обошлось
Морозову в 300 тыс. рублей, а общая сумма,
издержанная им на МХАТ, приблизилась к
полумиллиону.

VII. Домашнее задание: §15, задание 1, 2, 3,
с. 168 Приложение 1.
Слайд 44